花卉学课程教学改革思路与实践

本文在分析目前花卉学教学中教材内容滞后、教材不够形象直观和缺乏实际案例等同题基础上,提出更新与扩充教学内容、采用多媒体教学手段、以兴趣为导向、引入案例教学、传授学习方法等教学改革思路,并总结教学改革的效果.     

高校《花卉学》课程实践教学改革的探索

《花卉学》教学应改变以往重理论、轻实践的作法,科学调整讲授内容的顺序,建立完善的实践教学场所,运用现场教学和多媒体教学,独立设置实验课,改革成绩考核方法。采取多种措施,培养学生的实践能力,使学生的综合素质有了显著的提高。     

园林专业“花卉学”实践教学改革探讨

通过分析花卉学实践教学现状,对＂花卉学＂课程的实践教学改革进行探讨,提出应从实践教学内容、教学方式、考核方式以及实践教学硬件设施和人员配套的完善四方面入手进行改革,以期为园林专业花卉学实践教学改革的具体实施提供参考.     

园林专业“花卉学”实践教学改革探讨

通过分析花卉学实践教学现状,对＂花卉学＂课程的实践教学改革进行探讨,提出应从实践教学内容、教学方式、考核方式以及实践教学硬件设施和人员配套的完善四方面入手进行改革,以期为园林专业花卉学实践教学改革的具体实施提供参考.     

花卉学课程建设探讨

采用系统分析方法,依照城市园林专业培养目标和教学计划要求,以技术应用能力和基本素质培养为主线,有组织、较系统、整体性、高起点地提出了花卉学课程建设方案.     

花卉学课程建设探讨

采用系统分析方法，依照城市园林专业培养目标和教学计划要求，以技术应用能力和基本素质培养为主线，有组织、较系统、整体性、高起点地提出了花卉学课程建设方案．     

《园林史》课程教学改革探讨

论述了高等学校园林专业中园林史课程开设的意义,分析了园林史教学现状及普遍存在的问题,提出了明确教学目的、转变教学观念、组织编写权威的中外园林史通用教材、完善教学方法和考核方法的教学改革措施。     

材料专业普通化学教学改革探索

文章分析了目前中国计量学院工科普通化学教学中存在的问题，结合材料专业的特点，提出了普通化学的改革方案，包括教学内容、教学模式和方法、实验教学三方面的具体措施，旨在培养高素质、全面发展的人才以适应21世纪材料科学技术发展对人才的需求。     

园林计算机辅助设计课程教学改革模式探索

通过在园林计算机辅助设计教学中发现的一些问题,尝试园林计算机辅助课程教学改革．以培养学生综合能力为目标,从计算机辅助设计课程体系设置,课程教学方法及其教学考核等方面探讨本课程的教学改革对策。     

园林专业园林树木学实验、实习课的教学改革初探

从园林事业的发展形势出发，提出了园林树木学课程改革的必要性，并对近几年来对实验课内容、方法和手段、考试等方面的改革方法和措施以及取得的效果进行了分析和总结。     

《花卉学》课程教学方法及模式探讨

为了培养适应社会需要的合格应用型人才,探讨更适应于《花卉学》课程教学的教学方法及模式,采用了多样化的理论教学方法,在实践教学中引入实验 科研的教学模式,着重增强学生的实践动手能力,培养学生的开拓创新精神,以及认真负责的工作态度。实践证明,这种新模式受到学生的极大欢迎,取得良好的效果。     

复变函数论教学改革初探

文章从教学内容和教学方法两个方面对复变函数论课程的教学提出了改革意见。认为教师在教学中应以启发式为指导,正确处理知识与能力、教师与学生、理论与实践等关系,把教与学两方面改革结合起来,以发展学生智力,培养学生的综合分析能力、自学能力为着眼点,把难点讲清讲透。     

"软件工程"课程教学改革初探

软件工程是一门理论性和实践性都很强的课程.根据教育学原理,结合从事软件工程教学和科研的实际体会,就软件工程教学内容的更新、教学方式的改进、理论结合实际、形成教学互动、促进教学相长等方面的问题展开了论述,并对加强软件工程的教学改革提出了若干建议.     

非计算机专业操作系统课程的改革与研究

以高等教育学的理论为基础,针对非计算机专业学生的特点,对“操作系统”课程从课程内容体系的组建、教学方法和教学手段的改进以及学生主动学习能力和创新意识的培养三个方面进行了改革,以此让学生更易理解和掌握操作系统的精髓.     

应用型园林本科专业插花艺术课程教学改革探讨

针对插花艺术课程教学中存在的问题,提出了插花艺术教学方式改革的对策.在教学中通过问题主导型、体验-反思型、案例式、专项技能训练、产学研结合等教学模式,来解决插花艺术课程中选课学生专业面广、基础知识差异大、实践经费缺乏等问题.     

“工业发酵分析”课程教学改革

分析了"工业发酵分析"课程教学的现状与存在的问题,结合生物技术专业的特点,通过改进教学方法、优化课程的理论教学内容,精选实验教学内容,规范实验操作规程,严格执行考核制度等改革措施,显著提高了教学质量,收到了较好的教学效果.     

思想道德修养与法律基础课程教学改革探索与实践

思想道德修养与法律基础课对教育和引导大学生提高思想道德素质和法律素质具有重要作用。文章结合教学实践对该课程教学情况进行了总结与分析,提出了进一步深化课程教学改革的建议。     

高职高专审计学课程教学改革研究

作为高职高专院校会计（审计）专业主干课程——审计学，目前其教学方法、手段、教学内容等方面还不太适应经济环境的变化及信息技术的迅速发展，难以满足国家、企业对审计人员的要求，为此，有必要对审计学课程的教学方法、教学手段等进行改革创新。     

对"货币银行学"教学改革的探讨

结合“货币银行学”课程自身的特点和非金融类经济及管理专业课程教学的要求,对“货币银行学”课程的教学体系、教学内容、教学方法等方面的改革进行了思考,提出了一些建设性的建议。