医学模式的转变对医学人文精神的影响

由于医学发展的社会化趋势、疾病谱和死因谱的转变、人们健康需求普遍提高、健康影响因素多元化等原因，医学模式已经由单一的生物学模式，转变为多元的生物——心理——社会医学模式。传统单一生物医学模式造成了医学人文精神的缺失、影响深远，“生物-心理-社会”医学模式要求医学必须回归人文精神。     

实现企业人事档案管理社会化研究分析

开放式的企业人事档案管理模式是在市场经济条件下建立的一种新模式，与市场经济的发展和社会信息化程度密切相关，所以它应是一种社会化、开放式管理模式。这种模式不同于过去人事档案管理偏向封闭内向，分散各部门的管理模式。而是向社会化、公开化的方向发展；这种模式有利于对企业人事档案进行归档齐全完整；有利于实行规范化管理。     

医学学科的特征及与相近学科的比较分析

分析医学的学科特殊性,发现医学学科具有自然性与社会性、实践性与探索性、学科知识的系统性与个体性、实践过程的风险性与职业道德等基本特征。分析人类医学和兽医学的两个学科的特征,发现人类医学和兽医学的学科理念不同,人类医学的医学模式是"生物——心理——社会医学模式",学科层次高、分类更精细,以个体治疗为主,优先发展临床医学学科,它的社会价值高于经济价值;兽医面向群体,真正以预防为主,注重预防兽医学科的发展。     

关于医学社会学的探讨

一、问题的提出提起医学,通常人们总会把它与疾病联系在一起。“医学即治病”的概念普遍存在。在一定意义上说,这种概念并不错,只是很不全面而已。实际上,医学与生、老、病、死的直接关联仅仅是医学的第一层面,也是医学的前沿阵地。但是,随着医学科学的不断发展和深入,医学工作者越来越明显地感到,在很多情况下,人的生、老、病、死问题并不是仅仅用医学手段就能解决的。此类例子举不胜举。例如,当今医学难题之一的癌症,在其综合病因中,化学因素和遗传因素是很重要的因素。化学因素显然与工业化程度有关,而一个国家或地区工业化的进程不会依医学的意志而停滞。遗传因素则与社会上的婚配关系、传统习俗等有关,当然也不排除个体差异及突变因素,这些亦非医学所能轻易干预的。又如,目前最引起西方特别是美国关注的艾滋病,除了有它的医学问题亟需解决外,看来也与60年代以来鼓吹的性解放运动密切相关。现在已有确凿的科学证据表明,性关系的混乱是引起美国艾滋病泛滥的重要社会根源。美国的大小报纸每天都有有关艾滋病的讨论,其中更多的是涉及社会学方面的讨论,看     

医学生的精神成人和医学人文教育

随着医学模式的转变和医学社会化的加速,医学学科加强人文素质的教育的问题日益成为全社会关注的重大课题,在医学教育中弘扬医学的人文精神,处理好人文精神与科学精神的关系,有助于帮助医学生精神成人,培养适应生物-心理-社会医学全万位,多层次发展的医疗卫生人才。     

对新医改形势下疗养康复医学发展的几点思考

随着经济的不断发展和社会的不断进步,人们对财富和名望的追求逐渐转变成对自身身体健康的追求,因而医学理念和模式也随之转变,开始重视现代疗养康复医学.现代疗养康复医学是一门新兴起的综合性医学分支,它是由疗养医学和康复医学相互渗透而形成.本论述就现代疗养康复医学的发展历程、面临的问题、市场情况、前景以及它发挥的作用和未来的进展研究展开阐释.     

健康教育发展模式探讨

健康教育是一项既古老又新兴的事业，它的发展经历了神灵主义医学模式为基础的健康教育，以自然哲学医学模式为基础的健康教育、以机械论医学模式为基础的健康教育，以生物医学模式为基础的健康教育以及现代以生物－心理－社会医学模式为基础的健康教育共五种形式，现代健康教育是一种以全民为对象，通过生理的、心理、社会的以及与“健康￣密切相关的知识教育。     

一种新的医学模式中的哲学思想

在介绍一种新医学模式-自然医学模式的同时,我们同样认识到自然辩证法在这一模式中的体现,因为随着自然科学、社会科学的发展,我们将发展出更加适合社会、更加适合人的新医学模式,而深刻理解自然辩证法的精髓是产生新医学模式的基础。     

建设"新医"的努力--《医学周刊集》与丙寅医学社研究

20世纪20-30年代丙寅医学社主办的《医学周刊》及其合集《医学周刊集》，是当时华北地区很重要的一份医学刊物。丙寅医学社成员以该刊为宣传阵地，主张创立适应近代中国社会机制以及民众需要的新医学，努力建构中国近代新医学的科学化、学术化、民众化、社会化、国家化形象，用近代医药卫生知识对民众进行洗礼，重构民众日常医药卫生习俗。     

何谓全科医学?

最近医学界又出现了一个新颖的名词:全科医学。这是医疗保健发展到今天的必然产物。现代医学模式已从单纯的生物医学模式转向生理、心理、社会医学模式,对人的健康保护和疾病防治有了新的阐述,不再局限于有病治病和简单的对症治疗,而是对人一生的健康采取全方位的医学保护。所谓全科医学是综合了生物医学、行为医学和社会科学的新兴医学学科,具有全方位、全日程和双向介入的特点,是一种以个人为中心、以家庭为单位、以社会为范畴、以预防为导向的专业化医疗     

论高校档案馆社会化服务中存在的问题与对策

高校在社会化服务工作中存在缺乏创新意识、传统实体档案收集内容不广、社会化服务方式被动单一、服务效率低下等问题。这与法律法规的冲突、档案人员的保守有很大关系。应从创建档案文化认知和树立社会档案观、强化社会化服务理念、创新档案收集模式和丰富民生档案、做好档案数字化工作、创新服务模式等方面提高社会化服务能力。     

亚洲最大的医学昆虫标本馆

大自然中昆虫是种群最庞杂的一类动物,其中一部分与人类健康密切相关,即医学昆虫,或称作卫生害虫。祖国首都北京有一个医学昆虫标本汇集的所在,那就是军事医学科学院医学昆虫标本馆。该馆位于北京丰台东大街20号,于1992年6月25日开馆。馆藏标本主要是医学昆虫,以及与人类疾病有关系的鼠类和鸟类,共计3百余万件,2500余种,包括蚊、白蛉、蠓、蚋、虻、蝇、蚤、蜱、螨、鼠和鸟11类,其中模式标本470多种。主要类群的标本数量,占国内现有种类数量     

《黄帝内经》的“新医学模式”雏形

《黄帝内经》是祖国医学理论的渊薮，它早在两千年前，就已经初具“现代医学模式”的雏形．本文通过《黄帝内经》中有关个体生物因素，心理因素、社会因素与疾病的关系阐述，论证了祖国医学在防治心身疾病方面的重要作用。     

医学文献资源共享的期望和实现

资源共享是“若干图书馆共同发挥作用的一种工作方式”,其目的是“提供有效的网络效果。而各医学图书馆的宗旨、服务对象、服务内容和手段基本上是相同的。 1.文献资源共享的必要性 随着人类社会的进步和科学技术的发展,人们对于生命现象、人类健康及疾病的认识有了重大的突破。对由心理紧张、环境污染、行为习惯等心理、社会因素影响健康与疾病的认识日益加深。作为医学图书馆服务于医学的宗旨,必须适应从传统的医学即从生物学的角度研究人的健康和疾病,转向为心理、社会医学模式,使得医学图书馆的藏书以生物、医学类图     

优化教学内容 培养实用型医学人才的点滴体会

病理学是一门实践性很强的基础医学课程,与临床各科密切相关。面对未来任职的需要,结合本学科特点,加强对学生临床病理学知识及临床医学思维方式的培养,达到提高临床应用能力之目的。为社会提供实用型医学人才奠定基础。该教学模式同样也值得在其他医学基础课程中推广。     

论医学心理学的发展与现代医学模式的转变

医学心理学的发展，促进了现代医学模式的转变，形成了一种以生物、心理、社会多种因素共同作用的新型医学模式。这种生物心理社会医学模式对疾病的诊疗提出了新的内容和要求。现代医学人才，必须不断更新自己的知识结构，以适应新的医学模式的需要。     

当今健康观对当代大学生健康的认识

当今健康观对当代大学生健康的认识薛莲湘（贵州师大医务所贵阳５５０００１）０引言当今的现代医学模式已从过去的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式，这个新的医学模式把人的躯体与精神、社会、环境看成一个整体，它较之生物医学模式来说，更科学地反映了人们对疾...     

《中国医学地理学》评介

医学地理学是一门介于医学、地理学和环境科学之间的新兴边缘学科。它专门研究一定区域的各种自然要素、社会经济条件和地区生活习惯与人类健康的关系。因而又是一门独立的新兴科学。近几十年来，西方国家的医学地理研究工作蓬勃开展，十分活跃，已有大批研究成果为社会所承认、所接受。一部部医学地理专著的出版、一所所大学里医学地理课程的开设、一种种专门的国际性医学地理杂志的问世，都向人们展示了这一学术领域蓬勃发展的喜人景象。比之国外，中国的医学地理研究历史较短，成就尚不突出，除了从60年代开始做过大量的地方病调查研究工…     

预防医学与教学改革

<正>预防医学是医学领域的一个重要组成部分,它从预防观点出发,研究疾病发生,增进身心健康,提高劳动能力,使人延年益寿。它与基础医学、临床医学一道组成现代医学。以往预防医学的研究对象着重于传染医学,现今概念延伸,它可以研究对心血管疾病、肿瘤及意外死亡的预防;还涉及社会行为与健康,人口计划的实施,健康教育以及少儿保健,卫生立法,化妆品与交通卫生管理,卫生防疫经济和科学管理等。预防医学的每门学科又有许多分支,内涵极为丰富,如医学统计分临床统计与预防医学统计,临床统计包括临床试验设计、计量诊断、下基层随访研究、医疗质量的评估、疗效观察、生存分析等;预防医学统计包括流行病学分析、环境质量的评估、下现场的调查设计、职业病的新的潜在的职业     

浅谈我国职教基本模式的选择

如何正确选择我国职业教育和培训的基本模式是摆在我们面前的一个重大问题。 一 世界各国职业教育的历史和现状告诉我们:一个国家的职业教育和培训系统是极为复杂的。它不仅与其社会的经济结构、生产力水平竞相一致,与其国家的社会制度,管理体制,经济运行机制密切相关,而且还受到该国民族传统文化价值观的深远影响和强烈干预。因此,各国在职业教育社会化发展的进程中形成了各具特色的职教基本模式。譬如,德国的双元制模式,日本的企业培训模式,美国的高级学校和社区学院模式,都有其深刻的社会、经济背景,教育背景和民族传统价值观的印记。