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近年来,青少年学生自我伤害以及自杀的消息频频见诸报端,我国青少年的心理素质问题引起了全社会的广泛关注,对青少年进行“挫折教育”的呼声日益强烈和迫切。培养孩子健康的心理素质,开展“挫折教育”、“热爱生命教育”,已是摆在家庭教育者面前不容忽视的问题。 相似文献
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近年来,青少年学生自我伤害以及自杀的消息频频见诸报端,我国青少年的心理素质问题引起了全社会的广泛关注,对青少年进行"挫折教育"的呼声日益强烈和迫切.培养孩子健康的心理素质,开展"挫折教育"、"热爱生命教.育",已是摆在家庭教育者面前不容忽视的问题. 相似文献
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医学科技成果转化中存在投入高、风险大、转化环节复杂等特点,作者在分析了医学科技成果转化风险成因基础上,阐述了运用风险管理方法从风险角度对科技成果转化过程进行技术风险管理、转化风险管理和市场风险管理。以期为降低医学科技成果转化的风险提供有益的参考。 相似文献
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现代教育是以人为本,以学生为主体的教育,因此,关注学生的内在需要和倾向,构建新型的师生关系,很有必要。构建新型的师生关系,关键在教师,教师应从“师道尊严”的神坛上走下来,走到学生中间去。具体做到爱学生,树立博爱思想。尊重学生的个性差异,对每一个学生充满信心;正确对待学生成长中的错误和不足,不求全贵备;以自己积极的人生态度,过滤学生的青春岁月。 相似文献
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我是从事咨询行业的,所接触到的很多企业家都很喜欢《创富志》的商业模式案例。我自己也一直关注,贵杂志竟然能把商业模式做得这么时尚和有趣。但现在,我的感觉是,杂志没有早一两年那么让人心动了。 相似文献
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转化医学是指将生物医学的基础研究成果快速有效地转化为临床应用,即从临床到实验室,再从实验室到临床的连续过程.本文对当前国内外有关转化医学的概念、产生的背景、特征、研究内容、国内外现状、基本条件、展望等进行了综述,并对此做了简要述评. 相似文献
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"345"优质高效课堂教学结构"四环节包括"自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测"。其中,"合作探究"环节,是学生把自主学习中遇到的疑点、难点、重点问题交给学习小组,小组成员针对这些问题进行讨论探究,共同找出解决问题的方法与思路。这种教学方法已被越来越多的老师接纳,并且有意识地运用到自己的课堂教学中去,使课堂教学的气氛得到了活跃,也切实提高了课堂教学效率。但在平时的听评课活动中,我们发现目前的合作探究环节中存在着一些"学习游离现象"。"学习游离现象"是指部分学生在课堂上做与学习无关的事 相似文献
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申元英 《大理学院学报:综合版》2014,(8)
目的:探讨转化医学在现代医学中的作用、必然趋势及研究前景。方法:查阅并总结大量国内外有关转化医学的最新研究进展。结果:转化医学的实质是理论与实践的结合,要求多学科的交叉合作,实现从实验室到临床并再从临床应用到实验室的双重思路。结论:转化医学是现代医学发展的必然趋势,是世界医学研究的一个新起点和着力点。 相似文献
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发挥高等学校人才、知识和科技优势,瞄准高新技术主战场,历时3年时间,北京医科大学与民营企业对接,开发研制了我国首台高能聚焦超声肿瘤治疗机,该机的研制成功不仅为广大癌症患者带来福音,也为高校科技成果转化注入了活力。近年来,北京医科大学科技开发部在该校科技成果产业化工作方面取得了显著成绩,积累了一定经验。作者通过对这个成功案例的深入剖析,对如何做好高校科技成果转化工作写出一些心得体会与读者分享。 相似文献
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高能聚焦超声肿瘤治疗机的研制者--北京医科大学人民医院何申戌教授,1987年研制了我国第一台体外碎石机,荣获国家科技进步一等奖.1992年,何申戌教授又把研究的方向从碎石转向癌症,开始了肿瘤治疗机的早期研究.…… 相似文献
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本文针对当前高等学校专门用途英语教学现状和存在的问题,依托专门用途英语理论,分析了开展ESP医学英语教学的必要性以及制约ESP医学英语教学的因素,从课程设置、师资队伍建设、教材建设和教学方法等方面对如何更好地开展医学英语教学做出了相应的探讨。 相似文献
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文章从两个方面论述了教学观念的与时俱进:一是随着物理学在科技时代的基础地位不断加强,物理教学怎样才能充分地发挥物理学的全面教育功能,以人为本,提高全民科学素养,促进人和社会的全面发展.二是在知识激增的信息时代,物理教学怎样才能有效提高学生的社会适应能力、创新和实践能力. 相似文献
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文章从两个方面论述了教学观念的与时俱进:一是随着物理学在科技时代的基础地位不断加强,物理教学怎样才能充分地发挥物理学的全面教育功能,以人为本,提高全民科学素养,促进^和社会的全面发展。二是在知识激增的信息时代,物理教学怎样才能有效提高学生的社会适应能力、创新和实践能力。 相似文献
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张会君 《湖北三峡学院学报》2012,(Z1):236-238
护理学在本质上是关于人的科学,是与人类生命直接相关的科学,因而理当是科学技术与人文关怀融会贯通的最好结合点。然而当前医学人文关怀的现状不容乐观,在护理实践中实施人文关怀对护理工作者的人道伦理意识提出了较高要求。 相似文献
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张青 《北京联合大学学报(自然科学版)》2007,21(4):88-91
把基于问题寻找证据为基础的循证医学思想应用于肿瘤临床教学是临床医学生培养的新方法。用循证医学理念培养临床医学生,在临床学习中掌握把理论知识与临床实践有机结合的技能和方法,积极有效地查寻和应用相应的研究成果,使临床医学生改善临床思维习惯,积累、丰富和更新知识和经验,主动探索并适应肿瘤学快速发展的需要。与此同时,在临床学习中培养医学生"以病人为中心"的职业理念,有效地运用循证医学方法实行个性化治疗,更好地体现为患者服务的职业医学思想,有利于培养高素质的新一代临床医学人才。 相似文献