如何在青年学生中确立社会主义核心价值体系

建设社会主义核心价值体系,是社会主义和谐社会建设的战略任务。青年学生作为未来社会的重要建设者,是我们进行社会主义核心价值观教育的重要对象。把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的全过程,团结、引领青年学生在思想上、道德上共同进步,确立社会主义核心价值体系,对于构建和谐社会具有非常重要的意义。     

浅析社会主义核心价值体系与和谐文化的构建

社会主义核心价值体系是和谐文化建设的重要组成部分,它的提出与实践契合了社会主义和谐文化建设一元性与多样性统一的要求。它是构建中国特色社会主义和谐文化的新境界新阶段,本文论述构建和谐文化的重要意义,阐述了社会主义核心价值体系与社会主义和谐文化建设的辩证关系,着重论述了社会主义核心价值体系在构建和谐文化过程中的重要性和关联性。     

论社会主义核心价值体系与和谐社会的构建

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的根本体现,是团结全国各族人民全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的思想纽带,是实现中华民族伟大复兴的精神武器。建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会必然要求。建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的本质体现。建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会精神支柱。     

浅析社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是引领人们的思想行为、社会的精神风尚和发展方向的灵魂,是关系社会稳定与国家兴旺的决定性因素。在构建社会主义和谐社会的进程中,正确理解和深刻把握社会主义核心价值体系显得尤为重要。本文介绍了建设社会主义核心价值体系的必要性;社会主义核心价值体系的基本内容;建设社会的核心价值体系的作用;建设社会主义核心价值体系的措施等几个方面的内容。     

从马克思主义哲学视野理解社会主义核心价值体系

党的十六届六中全会《决定》首次在党的文献中提出"建设社会主义核心价值体系"这一科学命题,本文从马克思主义哲学高度对社会主义核心价值体系作简要分析,以便我们准确把握社会主义核心价值体系的内涵.引导我们对这一体系的构建。     

论社会主义核心价值体系在构建和谐社会中的作用

社会主义核心价值体系对社会和个人都起着规范和引导作用,决定着文化的总体性质、方向和整个社会的思想道德基础。社会主义核心价值体系,是社会主义制度的内在精神之魂,是社会主义意识形态大厦的基石,是社会主义文化建设的根本。没有社会主义核心价值体系的主导,整个社会主义建设就会迷失方向。社会主义核心价值体系正确回答了和谐的科学内涵;社会主义核心价值体系的提出科学地解释了公民的概念;社会主义核心价值体系科学地提出了公民与国家的关系;社会主义核心价值体系正确引导社会主义和谐文化的构建。     

传播全球化与社会主义核心价值体系的构建

传播全球化所带来全球文化的共享与互动有利于我国吸收世界优秀文明成果,为社会主义核心价值体系的建设提供更为丰富的思想资源和更为广阔的发展空间,但同时也弱化了社会主义核心价值体系的社会认同。我们要高度重视大众传媒在构建社会主义核心价值体系中的作用,将大众传媒作为宣传社会主义核心价值体系的主要阵地。有效发挥大众传媒在构建社会主义核心价值体系中的作用,大众传媒在强调自身建设的同时,更要凭借自身的优势和功能加强对社会主义核心价值体系的广泛传播和渗透。这就要求大众传媒的传播内容要以社会主义核心价值体系为引导,通过正确的舆论导向筑起一道坚固的防线,抵御多元文化价值观的猛烈冲击,规避我国意识形态的风险。     

社会主义核心价值体系与新能源工业基地建设

社会主义核心价值体系建设,是社会主义精神文明建设的主体工程,是构建社会主义和谐社会的重要任务,也是发展社会主义先进文化、建设和谐文化的核心内容.社会主义核心价值体系,是我们党在思想上精神上指引中国特色社会主义道路,落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,推动经济社会全面、协调、可持续发展的科学价值观.在山西新型能源和工业基地建设中,社会主义核心价值具有重要的价值导向作用.     

论社会主义核心价值体系视域下的思想政治教育

思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势.是巩固全国人民共同思想基础的重要手段,承担着对人民群众进行社会主义核心价值教育的任务。在构建社会主义核心价值体系中具有重要的作用。要积极探索社会主义核心价值体系的科学内涵;社会主义核心价值体系视域下思想政治教育的作用;社会主义核心价值体系视域下大学生思想政治教育的实践。     

论民族精神与社会主义核心价值体系建设

中共十六届六中全会通过的《决定》首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,民族精神是社会主义核心价值体系的精髓,弘扬和培育民族精神对社会主义核心价值体系的建设具有重要作用,能够丰富和发展社会主义核心价值体系,增强民族凝聚力,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供精神动力,实现中华民族的伟大复兴。     

论社会主义核心价值体系对社会主义物质生活条件的依赖性

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的一部分，从意识对物质的依赖性上看，其作为一种客观意识必然对社会主义物质生活条件有很强的依赖性，社会主义物质实践是它存在和发展的基础与动力。深刻体会对于我们构建社会主义核心价值体系具有重要意义。     

全球化背景下推进高校学生社会主义核心价值体系教育的思考

建设社会主义核心价值体系是中国共产党在坚持解放思想、实事求是、与时俱进的基础上做出的重大举措。在全球化背景下,帮助大学生牢固确立社会主义核心价值体系,具有深远的现实意义和历史意义。就此分析了全球化背景下在高校学生中推进社会主义核心价值体系教育面临的形势和挑战;提出通过不断夯实理论基础,搭建传播平台,创新教育方式,强化实践养成,构建长效机制,增强教育的源动力、参与力、渗透力、内化力、持久力等举措,推进高校学生社会主义核心价值体系教育。     

思想政治工作与社会主义核心价值体系建设研究

思想政治工作的实质在于构建核心价值体系。思想政治工作以其独特的政治优势在社会主义核心价值体系建设中发挥着重要作用,推动共同的价值认同的形成,有效制度约束的确立,构建思想文化基础,以此不断推进社会主义核心价值体系建设深入而细致的建设。     

社会主义核心价值体系统领我国公民文化的实现路径

我国公民文化必然要接受社会主义核心价值体系的统领。实现社会主义核心价值体系统领我国公民文化,则须确立并坚持社会主义核心价值体系统领我国公民文化的原则,建设社会主义核心价值体系以提高其统领力,加强我国公民文化研究以增强统领的针对性以及构建社会主义核心价值体系统领我国公民文化的机制。     

社会主义核心价值体系知晓与认同状况的调查研究——以江苏省七城市为例

通过问卷调查社会成员知晓与认同社会主义核心价值体系的状况,并分析探寻其成因,为解决社会成员在社会主义核心价值体系建设中存在的认识问题,构建社会主义核心价值体系提供可资参考的依据。     

文化强国视域下的大学生社会主义核心价值体系教育

高校作为培养社会主义人才的摇篮，既是建设社会主义核心价值体系的重要阵地，又是对大学生社会主义核心价值体系教育的主渠道。切实以社会主义核心价值体系为中心，加强大学生思想政治教育，对于建设社会主义文化强国具有战略性意义。     

和谐视野下大学生社会主义核心价值体系教育构建研究

构建大学生社会主义核心价值体系教育,不仅是大学生和大学的问题.而且是构建和谐家庭、和谐社会的战略问题.大学生社会主义核心价值体系教育构建面对的困难,有大学生自身的问题,也有家庭、学校、社会以及他们相互之间社会主义核心价值体系教育合力失效的问题.构建大学生社会主义核心价值体系教育大系统,必须坚持以人为本的科学发展观,使家庭、学校、社会各尽其职又互相配合,形成社会主义核心价值体系教育的合力.并有的放矢地进行制度创新和法规建设.     

发挥主渠道作用,坚持用社会主义核心价值体系引领高职学院学生思想政治教育

社会主义核心价值体系是社会主义主流意识形态,是构建社会主义和谐社会的思想基础。是我们党在思想文化建设上的重大理论创新,也是党的十七大提出的一项重要战略任务。在大学生中牢固树立社会主义核心价值体系,关系到中国特色社会主义事业的长远发展。作为肩负着培养社会主义建设者和接班人的崇高使命的高职学院来说,必须坚持用社会主义核心价值体系为引领,加强对学生的思想政治教育,把他们培养成为适应建设全面小康和社会主义和谐社会的一代新人。     

弘扬红船精神构建社会主义核心价值体系

“红船精神”的内涵是：“开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。”社会主义核心价值体系事关党和国家事业发展的全局，事关人民群众共建共享社会主义和谐社会的大局。弘扬红船精神，构建社会主义核心价值体系，对全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会有着深远的历史意义和重大的现实意义。     

毛泽东社会主义核心价值体系思想探析

毛泽东虽然没有直接提出过社会主义核心价值体系的命题，但对这一体系的基本内容有着深刻认识。他阐述了坚持马克思主义指导地位、树立社会主义共同理想、弘扬民族精神和革命精神、构建社会主义道德体系等方面的思想。他的这些见解对于我们今天在全社会加强社会主义核心价值体系建设有着重要的指导意义。