普遍语法与英语省略结构的二语习得研究

语言习得者对省略句中的代词的理解是不可以随心所欲的，而是要受到一些条件的限制。文章在普遍语法（UG）的框架下，研究中国英语学习者对英语省略句中的两种：剥除式省略（Stripping）和动词词组省略（VPE）结构中的代词的理解情况，并从中探讨UG在二语习得中的可及性问题。     

论中国英语的发展轨迹

英语早已发展成为一门世界性的语言,对诸多英语变体语言的社会、文化以及认知等方面的研究已经成为国际语言学研究领域的一项重要课题.近年来我国英语界对中国英语的界定、特征、发展、社会地位等展开了热烈的讨论.本文通过各方专家学者探讨的结果,对中国英语的发展历史和现状做一个简要的介绍,进而表述本人对中国英语现行地位所持有的态度.     

浅议大学英语词汇教学

浅议大学英语词汇教学任洪舜（山东建材学院外语系，济南，２５００２２）我国著名教学张彦斌曾经指出，大学英语阅读课教学任务主要有两项：一是学习语言知识（基本语音、基本词汇、基本语法），打好语言基础。二是培养使用书面英语获取信息的能力。在语言知识中，词汇是...     

浅谈英语教学中词汇的学习策略

英语是一门重要的国际性语言。作为一种表达的语言基础，词汇是构成语言的基本元素。如果把英语比作成无限绵延的长城．而词汇无疑是这长城之中一块块青砖，是整个长城的基础。英语语言学家威尔金斯（D．Wilkins）说过：“没有语法，人们可以表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”随着社会各方面对英语要求水平的提高，就如何学好英语词汇这个问题，英语教师和学习者都面临着巨大的挑战。     

常用英语成语探源

成语反映着一个民族不同时期的社会各个方面，具有很强的生命力，对成语追本穷源是一件引人入胜富有意义的工作。本文从词源学角度，通过考究一些带有典型意义的常用英语成语，考证英语成语主要语源有：（1）北欧神话，（2）盎格鲁·撒克逊古老民族历史，（3）美国印地安人风俗、习惯，（4）军事，（5）文学等，并揭示其理据、语用形式以及使用意义。     

英语专业学习者口语产出中自我更改的实验研究

通过对中国英语学习者口语产出中自我更改的实证调查表明：第二次测试中，也学习者使用的更改频数最多，而第三次测试的低频数间接地体现了受试相对较高的语言水平；而且受试所采用的四类自我更改一改叙、替代、重复和犹豫均服务于（1）语言准确性；（2）构想下一步要说什么和如何表达。     

在阅读英语新闻时应注意的几个问题

报纸作为一种重要的大众传播媒介，它最主要的社会职能就是以最快捷的方式报道国内外重大事件。这就决定了新闻语言有自己独到的文体特点。了解一些英语新闻的排版、标题制作以及语言运用方面的特点，将有助于读者快速找到自己所需要的信息内容，大大节约宝贵的时间。     

从中国式英语看母语的负迁移

本从中国式英语的实例来分析以下英语语言差异：（1）简洁与复杂；（2）抽象和具体；（3）形合与意合，母语的负迁移是中国式英语产生的原因之一，母语的负迁移所导致的错误就是语际错误，错误分析是研究第二语言习得的重要方法，从母语负迁移的心理理论基础及其表现形式方面看，母语负迁移是第二语言习得过程中致错的重要原因。     

浅谈双语的变化和发展

双语活动在我国少数民族地区是一种普遍现象。随着社会的发展,各民族之间的交往日益频繁和扩大,双语现象也逐渐变化,以适应社会发展的需要。“双语”一词是个新的外来语的意译词,英语为DigLossia.它的涵义原是对语言本身的分析,“指一种语言中存在两种变体。‘高标准语言’用于正式场合和书面语;‘低标准语言’用于口头交谈。”这种解释同今天许多学者对“双语”的认识并不一样,这并不     

昆明学院非英语专业学生英语学习策略调查

该研究以昆明学院非英语专业学生为调查对象,采用问卷调查作为测量手段,试图回答以下2个问题：（1）昆明学院非英语专业大一学生英语学习策略的总体使用情况如何？（2）不同专业的学生使用英语学习策略的差异有哪些？通过SPSS10.0）对所得数据进行分析,得出以下结论：（1）英语学习策略的总体使用情况属于中等水平;（2）使用频率最高的是语言输入性技能学习策略,即听力策略和阅读策略;（3）使用频率最低的是语言输出性技能学习策略,即口语策略和写作策略;（4）语法策略、词汇策略、口语策略及阅读策略的使用存在显著差异;（5）听力策略、写作策略、情感策略和社会策略的使用不存在显著差异。     

中国式英语浅析

本试依据中介语、错误分析以及语言迁移等理论来探究中国式英语的本质特点及其形成的内在原因。明确提出：中国式英语的本质便是受母语（汉语）影响的中介变异体，它具有其内在的规律性和体系的完整性。     

中国“洋泾浜”英语探源

我们常把不纯粹的英语，因其形式不标准，或说得不正确而称为“洋任承”英语．《辞海鹏“洋任洪”英语解释为：洋任领英语中d吵E沙峋是帝国主义者侵略我国时产生于我国沿海几个通商口岸的一种混合语．词语极少，多半来自英语，语法则基本上依据汉语．解放后，洋径级英语已成为历史名词。K新英汉词典》中pfor词条解释为：（不同语种的人们在商业交往中发展起来的）混杂语言．不纯粹的英语（尤指在旧中国港口等地所用的混杂英语）入牛津现代高级英汉双解辞典》将这一词条解释为：洋径滋英语（不纯粹的英语，原为在中国海港没受过教育的工人与…     

英语史上的文化入侵对英语语言的影响

研究语言必须联系社会发展史和创造及使用这种语言的人民的历史（赵蓉晖：2004）。因此该文从历史和文化的角度阐述了罗马征服、条顿征服、维京人入侵和诺曼征服对英语所产生的影响，以期能帮助学习者更好的了解这门语言。     

谈英语教学语言的误区

２０世纪７０年代，随着对第二语言习得过程的不断深入研究，对教学语言的探索也不断取得新的成果。Ｈｅｎｚｌ在ＬｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓｏｆＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅｌｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ（１９７３）一文里指出：母语为英语的老师在课堂上对母语为非英语的学生讲课时所使用的语言已构成一种新的语域。这一语域和当时被称为婴儿式语言／保姆式语言和外国式语言在某些语言特征上有相似之处。教学语言（ｔｅａｃｈｅｒｔａｌｋ）是在保姆式语言（ｔｅａｃｈｅｒｓｐｅｅｃｈ／ｂａｂｙｔａｌｋ／ｍｏｔｈｅｒｅｓｅ）和外国式语言（…     

从社会语言学的角度探索英语词义的变异

任何一种语言都处于不断的变化中。语言的变化主要涉及语音、词义以及句法结构。其中以词义变化最为显著。引起英语词义变异的基本因素有：社会环境因素，社会心理因素，社会文化因素。     

英语双关修辞格的分类及其应用浅析

双关辞格是英语语言中常见的一种修辞辞格。英语中的双关辞格可以分为两大类：同（谐）音双关和同词双关。英语双关辞格历史悠久，广泛运用于英语文学作品。广告词，以及谜语中。     

基于英汉空间语义对比分析的英语空间介词习得实证研究

基于英汉空间语义对比分析结果，通过问卷调查与分析，研究英、汉空间识解异同对中国学生英语空间介词习得的影响，结果发现：（1）整体上学习者的语言水平对三类对应的习得有影响，但学习者的语言水平与他们的目标语空间识解能力发展没有同步对应关系。（2）在英语介词习得过程中，与汉语空间语义对应的空间语义最易习得，不对应最难，难度从对应、准对应到不对应逐渐上升。（3）不同语言水平学习者对同一空间场景的空间识解机制有差异。     

复合型外语专业探索——基于我校英语专业（商务方向）建设中所存在的问题及对策

随着全球化和中国全面接轨世界经济，国家和社会对大部分的英语人才的需求已经从纯英语语言技能提升为“英语＋某一专业知识”复合型能力。2007年国家教育部正式批复设立独立于传统英语语言与文学专业的商务英语专业，这标志复合型外语专业的建设得到了国家政策层面上的鼓励与支持。相信在不久的将来，国内各大高校都将陆续申报成立商务英语专业。本文以我校英语专业（商务方向）作为商务英语专业的一种过渡形式中存在的问题为切入点，通过全面分析论证，为所存在的问题找到应对策略，并也希望以此为起点跨出我校申请商务英语专业的第一步。     

浅谈英语成语

成语（Idioms）是一个社会的语言和文化的重要组成部分，英语成语和汉语成语一样，具有丰富多彩、言简意赅、寓意深刻等特点。但由于成语难于理解，因而能否正确使用成语往往标志着一个人的语言水平，为此文章介绍了英语成语的定义、特点、分类标准及其应用，以便于准确地掌握和运用，进而提高我们的语言交际能力。     

第2届中英电力可持续发展国际会议

第6届亚洲英语外语教学国际会议于2008年8月1—3日在印度尼西亚巴厘岛举行。会议主题是“Globalizing Asia the role of ELT”（实现亚洲全球化：英语语言教学的作用）。我的大会发言题目是“Students’Perceived Value of Negotiation Simulation as a Learning Tool：AnAnalysis of Feedback Essays”（学生如何评价模拟谈判学习手段——浅析模拟谈判后的书面心得体会）。