世界知名企业用什么样的激励留住人才

1929年，美国哈佛大学的心理病理学教授梅奥进行了名的“霍桑工厂实验”．得出一个结论：员工的生产效率与工作环境和福利待遇并没有明显的因果关系，但却受心理因素和社会因素的巨大影响。     

Sin and Guilt of Hester in The Scarlet Letter

身为加尔文教派一员的霍桑深受基督教原罪思想的影响,并以祖先们对贵格会教徒的迫害为耻,这些经历通常使霍桑的作品中带有罪恶感的基调。《红字》作为霍桑的代表作就清晰的反映了他的这一思想。作者虽然认为人生而有罪,但并不相信罪恶的不可饶恕性。他鼓励人们通过善行来解除自己的罪恶。霍桑深信善举不仅能弥补罪恶,更能净化心灵,甚至可以是堕落的罪者转变为令人敬仰的凡间天使。《红字》女主人公海斯特正是这样形象的一个很好例证。霍桑通过对《红字》中主人公心理矛盾产生及化解的刻画和他们形象转变的描述,成功的完成了小说主题的深化和升华。     

宗教意识下孤独心灵的抗争--评霍桑的短篇小说《胎记》

霍桑是十九世纪美国文学史上一个充满思想矛盾,精神忧郁孤独的心理浪漫主义小说家,他以深刻细腻的心理描写和丰富而晦涩难懂的象征手法相结合,使其小说,尤其是短篇小说创作在美国文坛独树一帜,目前,我国对其短篇小说的研究略显不足,本文力求从霍桑的人生经历,宗教意识及人性观的角度对其短篇小说《胎记》进行分析。     

霍桑《红字》中的超验主义思想

纳撒尼尔·霍桑的《红字》问世后，评论界给予了高度的评价，认为这是美国的第一部小说。《红字》再现了清教统治时期的政治文化和风俗人情。国内外研究者们普遍认为霍桑的创作思想主要受到清教思想、超验主义和神秘主义的影响。超验主义思想与霍桑作品息息相关，在《红字》中得到了充分体现。     

安全生产 快乐工作——湖南安淳高新技术有限公司设备安环部

"安全工作只有起点,没有终点。我们希望每个员工能够安全生产,快乐工作!"湖南安淳公司设备安环部部长文启炎谈到安全生产工作时,滔滔不绝地向记者介绍起公司在安全生产方面的工作概况。安环部要求公司生产线的每个工作人员必须人手一本《安全技术操作规程》,要求班组每天召开安全班前会和班后会,反复强调安全生产的重要性。虽然总是重复相同的内容,但职工们还是做得非常到位。特别是公司开展安全生产标准化建设以后,要求更加严格起来,哪怕是在炎热的夏天,工人在生产作业时都必须佩戴安全帽,穿长袖长裤的蓝色工作服。有一次一个叫唐俊的工人安全帽坏了,抱着侥幸的心理,工作期间没戴安全帽,这个小细节被文启炎     

创新与创造

候鸟识别方向的能力让人惊叹,也让人疑惑。在漫漫旅途中,它们是怎样保持飞行路线准确无误的呢?专家设想,鸟类可能是按照太阳来确定方向的,于是他们用惊鸟做了一个有趣的实验。专家们在露天建了一座中心对称的六角亭,每     

霍桑《红字》中的超验主义思想

纳撒尼尔·霍桑的《红字》问世后,评论界给予了高度的评价,认为这是美国的第一部小说.《红字》再现了清教统治时期的政治文化和风俗人情.国内外研究者们普遍认为霍桑的创作思想主要受到清教思想、超验主义和神秘主义的影响.超验主义思想与霍桑作品息息相关,在《红字》中得到了充分体现.     

《实验动物科学与管理》第五届编委会纪要

20 0 3年 10月 2 2日 ,《实验动物科学与管理》第五届编委会会议在四川省成都市召开。来自全国八个省市、自治区共 2 0个单位 30余位编委共聚一堂研讨期刊的发展。实验动物界享有盛誉的专家、原主编孙靖先生对编辑部工作做了简要的回顾 ,并对新一届编委会表示祝贺 ,对新老编委所做出的努力表示诚挚的谢意。编委们一致认为本届编委会的工作总结比较全面 ,基本反映了编委会的工作情况 ,并对总结做了重要的补充。学会会刊是展示本学科研究和学术交流水平的重要园地 ,也是促进学科发展、加强学术交流的重要手段 ,随着实验动物科学的发展以及办刊…     

篮球课教学运用霍桑效应对教学效果影响的分析研究

在篮球课正常教学中采用“霍桑效应”——心理效应教学与一般篮球课正常教学，发现采用霍桑实验教学学生的篮球菝术各项指标明显提高，霍桑效应不仅提高篮球教学工作的艺术性，而且获得了较好的教学效果，从而说明霍桑效应在篮球课教学中的作用非常显著。     

当代大学生群体心理的分析

当代大学生的群体心理极其复杂 ,对大学生们进行心理分析是教育工作者们做好深入的思想政治工作的必要前提。当代学生们的心理表现出积极的和消极的两个方面 ,其成因是多方面的原因共同发生作用的结果。对此 ,应从思想上加强重视 ,将心理工作和思想政治工作统一起来 ,要注重心理工作和思想政治工作的全面性、系统性、连贯性、时效性     

窥视心灵景观的探险--《财主底儿女们》人文解读之三

路翎在《财主底儿女们》中强调对人物内心世界的展示与挖掘,因而对小说叙事视角做了多形态的实验开拓心理直接陈述、心态直呈、意识流、人物视点交叉移位.     

第一届实验动物饲养技术证书班结业

<正> 由北京市实验动物管理委员会、北京实验动物学会,中日友好医院卫生学校精心主办的第一届实验动物饲养技术证书班于5月28日在中日医院卫校举行结业发证仪式。在三个月近400学时的学习中、学员们学习了十六门课程。实验动物学会常务理事孙耀东、杨宝龙、姚甘火、张昌顺、荣瑞章及孙兆雯、王荫槐等专家也从繁忙的工作中抽出时间为学员们授课。学员们大部分来自北京市各科研单位实验动物生产第一线,还有来自外地的实验动物工作者。他们克服了工作和生活上的     

当一日厂长

<正> 韩国有家名叫Koleenex的卫生材料厂,专门生产卫生纸、卫生棉、化妆纸和婴儿尿片,因其质量上乘和广告工作做得出色,几乎人人皆知,家喻户晓。但是,一个时期以来,由于工厂老板与雇员之间发生了矛盾,以致厂方每宣布一项决策,实施一个规章制度,车间工人就以发牢骚、讲怪话、消极怠工等方式进行抵制。结果,工厂出现了产品质量下降、原材料耗用浪费的情况,减弱了企业竞争力,使企业面临破产危险。面对这一危机局面,厂方十分着急,特意聘请公共关系专家进行“会诊”,商讨对策。最后,专家们建议厂方开展“一日厂长”     

西方国家的非全日制工人

非全日制工作日益广泛在发达的资本主义国家中,越来越普遍地实行一种非全日制就业方式。所谓“非全日制工人”,简单地说,就是工作时间明显地少于企业正常劳动时间的工人。在八十年代初,西方国家中从事非全日制劳动的人起码在3,500万以上。西德、奥地利、澳大利亚、加拿大、丹麦、美国、日本、挪威、新西兰,荷兰、英国、瑞典、瑞士等十三个国家中,有10％以上的就业人口从事非全日制工作。其中挪威高达28.3％,瑞典25.2％,丹麦20.8％,英国20％。从发展来看,非全日制就业近十几年来增长相当快。专家们预言,到本世纪末,每四个就业者中就会有一人是非全日制劳动者。     

清教背景下霍桑在《红字》中的女权主义意识探析

从某种程度上讲,霍桑是美国早期的女权主义者。小说《红字》则体现了他的女权主义意识。正是由于霍桑的女权主义意识,促使了他在《红字》中塑造了一个反叛女性。小说女主人公海丝特是霍桑女性主义思想的产物。本文通过在特定的宗教背景———清教的影响下,对海丝特的女性意识进行了探析,从而揭示了霍桑在《红字》中的女权意识。     

心理实验的发展趋势:传统实验仪器和实验软件的结合

心理学是一门实验科学,实验科学就离不开实验仪器,心理学实验仪器的发展具有其自身特点:传统心理实验仪器主要偏重于量的研究,主要涵盖经典心理物理法、感觉、记忆、听觉反应时等实验。而基于电脑的心理实验软件不仅能够做大部分的传统心理实验,更主要的是它在自主编程的同时也可以与眼动仪、ERP、功能核磁共振等仪器结合使用从而进行高级的心理实验研究;现代心理实验研究的结果多是二者结合的产物,传统心理仪器和基于电脑的心理实验软件的配合使用是心理实验发展的必然趋势。     

胡鸿兴、汪小凡先生来我院讲学

20 0 2年 1 2月 1 8日 ,应信阳师范学院生物学系邀请 ,鸟类专家、湿地水禽专家、湖北省野生动物保护协会副会长、湖北省省级自然保护区评审委员会委员、中国鸟类学会水鸟及鹤类专家组成员、武汉大学环境科学系教授、博导胡鸿兴先生 ,武汉市野生植物保护协会副会长、武汉大学生命科学学院副教授、博士、硕导汪小凡先生 ,来我院为师生做了“谈当代世界的先进学科——保护生物学和全球生态学”、“花粉管再分配及其向性机理”两场学术报告 .会上听众与专家涌跃交流 ,师生对两位专家令人耳目一新的实验工作方法反响强烈 .会后 ,专家们实地考察了…     

湖南着手让软件产业"硬"起来

近日召开的湖南信息化教育与软件人才培训研讨会上,专家们认为软件人才特别是“软件工人”稀缺已成为制约湖南省软件业发展的最大瓶颈,只有尽快培养大批程序员、系统员等“软件工人”,湖南软件业才能真正“硬”起来。 经过近１０年发展,湖南省软件产业已初具规模,各类软件企业近３００家。但还基本处于“小、散、软”状况,产品的市场份额微不足道,软件人才极度匮乏。 专家认为,软件业需要高级人才,也需要大量的诸如程序员、软件开发人员等基础软件人才来支撑,印度的软件工厂９０％以上是“软件工人”。湖南省目前由于软件开发过程…     

从“红字”多重含义剖析霍桑的思想

纳撒尼尔·霍桑是美国文学史上著名的浪漫主义作家。在他的一生中,霍桑创造了多部作品,特别是《红字》的出版更使霍桑成为当时公认的最著名的作家之一。作品优美的文笔,新颖的立意,奇特的取材使人过目难忘。特别是作品中的红字＂A＂的多种象征意义和其中表现出的霍桑的原罪的观点以及他作为浪漫主义作家所具有的特征更是耐人寻味。本文从霍桑生平入手探寻了《红字》中＂A＂的多重含义和其中透露出的霍桑的思想。     

怎样为学生营造健康的心理环境

工作间隙，我们往往会扯起自己的学生，也多次听到同行抱怨，现在的学生太脆弱、太骄横、太懒惰……．尤其是班主任老师们，面对这些孩子，往往是忙得焦头烂额，最终却无事于补，脆弱的依然哭天抹地，骄横的还是横行霸道，懒惰的照旧“壁上观”。我们做学生时那种积极健康活泼明朗的心理状态在这些所谓的”三太”学生身上，似乎已如昨日黄花，难寻芳踪。不知道老师们在无奈之余是否注意到，学生心理不健康是造成我们工作无法顺利开展下去的重要原因。