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我们生活在一个充满创新的高科技时代。很多科学家把科技成果应用于现实中的产品和市场的开发中,特别是高科技在服装领域的应用成果尤其令人兴奋鼓舞。日常最普通不过的服装,经过物理、化学、电子等高科技手段的加工处理,不仅突破了传统服装功能上的障碍,也使服装在款式和色彩上有了新突破,从感觉上和视觉上都让人耳目一新。 相似文献
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科学家们以其睿智和科技成果推动着社会高科技的飞速发展,然而由于科学家特殊的工作方式、工作环境和相应的生活方式,在他们的身上出现了令人担忧的症候群,我们不妨称之为"科学家综合症"。据称美国科学界出现的"科学家综合症"就有近百种,欧共体成员国患有综合症的科研专家已占科学家的6.5%。这些综合症弄得人心惶惶,一批科学家甚至发生心理变态,诊治所和科学保健中心也因此应运而生。于是,心理学家们开 相似文献
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《大众科学.科学研究与实践》2015,(1)
<正>鸡蛋与豆浆不能同食,不然会造成营养的很大损失——这条关于豆浆的"搭配禁忌"即使说不上是人尽皆知,也已经是流传广泛了。喝豆浆和吃豆类食品,有助于女士保持润泽皮肤,但男士却只能对豆浆等望而却步,只因男士多喝豆浆会使其女性化,这些说法是否是真的呢?豆浆与鸡蛋不能同食?如果细问鸡蛋与豆浆不能同食的缘由,你很可能会得到这样的答复:豆浆中有胰蛋白酶抑制物,能够抑制蛋白质的消化,降低营养价值;鸡蛋 相似文献
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随着现代化养鸡事业的发展和人民生活水平的提高,我国的鸡蛋生产和消费量日益增加.但长期以来,人们对鸡蛋的消费和认识仅停留在一种普通食品的水平上.食品加工厂每天消耗的大量鸡蛋,也仅利用其常规的食用部分,占整蛋重量10%~12%的蛋壳则被作为废物丢弃.这不仅导致巨大的资源浪费,而且造成一定的环境污染.食疗鸡蛋及鸡胚的研究和应用具有潜在的价值.因此,用现代科技手段对鸡蛋进行系统、深入的开发利用,不仅能促进家禽饲养业、食品加工业和医药生产行业的发展,而且对医疗保健和环境保护等均具有重要意义.本文拟就鸡蛋在医药和食品领域中的开发利用作一阐述. 相似文献
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《大众科学.科学研究与实践》2016,(11)
正"一碗没加任何调料的挂面,已经相当于两顿饭的用盐量了。因此,建议大家在选购时,关注一下营养成分表中的钠含量,尽量选择低盐挂面。"相信在日常生活中,挂面是很多家庭中必备的食品,鸡蛋面也就被罗列其中。当然,很多人也是冲着鸡蛋面里有鸡蛋,才去买的鸡蛋面。那么,鸡蛋面里到底有没有鸡蛋呢?它会不会像老婆饼没有老婆的说法那样只是个名头呢?鸡蛋粉盐如果你去超市买挂面,货架上的挂面琳琅满目,但大大的鸡蛋面三字 相似文献
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唐海海 《华南师范大学学报(自然科学版)》2000,(Z1):1-2
开设高科技基础知识选修课可以强化学生对现代高科技社会的认识,激发学生的创新能力.应选择高科技前沿领域中与中学各科教学内容有一定联系且与人民生活密切相关的课题作为选修内容.要积极创设条件,让学生亲自参与或体验高科技实践活动,切忌使高科技基础知识选修课理论化,要充分运用现代教育技术. 相似文献
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<正> 在新经济时代,高科技的信息将成为一种重要的生产力,推动着人类社会的发展;高科技的生物工程作为一种新生力量,直接导致农业、医药卫生、食品工业和化学工业革命,推动着新经济的进步;高科技的新能源将使人们不再为资源的短缺而忧愁,作为新经济的火车头,它将带来人类社会的可持续发展;航天技术使人们从地球的怀抱中飞向天空,新经济也随着航天技术的 相似文献
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一、国外高科技人才资源开发的特点 国外高科技人才资源开发的趋势昭示,竞争力的来源不再是经济和企业,而是社会人才.各国使尽招数培养和吸纳人才,使高科技人才资源开发凸现如下特点: 相似文献
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通过对柴鸡蛋和洋鸡蛋中叶酸这一营养元素进行检测,了解两种鸡蛋中的叶酸含量是否存在差异。以市售散装洋鸡蛋和百年栗园柴鸡蛋为实验材料,根据中华人民共和国国家标准,食品中叶酸的测定(GB/T5009.211—2008)所推荐的方法分别测定了两种鸡蛋蛋黄中的叶酸含量。两种鸡蛋各取12枚,每枚鸡蛋重复2次,洋鸡蛋蛋黄中的叶酸含量均值为120.7μg/100g,百年栗园柴鸡蛋蛋黄中的叶酸含量均值为122.6μg/100 g,应用统计软件SPSS 19.0进行分析,对两种鸡蛋蛋黄的检测结果进行成对资料t检验。t=1.64,P=0.129,p0.05,结果表明两种鸡蛋蛋黄的叶酸含量无显著差异。 相似文献
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高校高科技企业的发展模式 总被引:3,自引:0,他引:3
高校兴办高科技企业的实质意义在于构建一个高科技成果的吸纳和转化平台,从而使高科技成果在不离开母体的情况下,得到中试、孵化和完善,并逐步实现产业化。不仅保持了学校与企业之间的血缘关系,保证高科技的深度开发与产业化的连续性,而且在一定程度上解决了现实条件下社会企业缺乏高科技吸纳与消化能力的问题。 相似文献
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科技公共传播:多元参与和科学家的责任 总被引:1,自引:0,他引:1
在现代社会与科技发展的背景下,科技公共传播被赋予了更多的社会职责,演变成为多个社会主体积极参与的一个领域。参与主体的多元化使科技公共传播获得了多元的发展推动,但也使非科学职业的参与主体站到了科技公共传播的最前沿,这直接影响到了公众对科学技术的认知与理解。因此,如何通过必要的激励和支持,充分调动科学家的积极性,让科学家在科技公共传播方面承担更多的社会责任,已成为科技传播事业发展中需要迫切解决的一个大问题。 相似文献
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