试论微博在高校图书馆读者服务中的应用

微博的发展给高校图书馆读者服务工作带来了挑战与机遇。分析了在读者服务工作中使用微博的可能性与可行性,阐述了高校图书馆微博应具备的基本服务功能,指出了微博建设中需注意的几个问题。     

试论高校图书馆读者服务中的沟通

论述了沟通的概念及沟通在图书馆读者服务中的必要性,并对图书馆读者服务中的沟通方式和注意的问题进行了探析。     

试论高校图书馆读者服务工作

文章针对高校图书馆读者服务工作的重要性提出,高校图书馆要做好读者服务工作应从三方面着手：确立＂读者第一,服务至上＂的服务理念;提升图书馆员综合素质,提高服务质量;改进服务方式和服务内容,开展个性化、创新服务。     

试论细致服务在提升高校图书馆服务质量中的作用

从充分发挥文献的作用、拉近与读者的距离、确立图书馆在学校的中心地位等方面论述了细致服务在提升高校图书馆服务质量中的重要性。     

微博在高校图书馆读者服务中的应用

近年在互联网兴起的"微博"是高校学生随时信息分享的新平台,这直接影响了作为高校图书馆主要读者群高校学生对高校图书馆读者服务的要求,使高校图书馆读者服务工作面临前着又一次新的挑战和机遇。在对微博进行特性分析的基础上,浅谈了微博在高校图书馆读者服务中的应用情况,并指出了相关应用策略。     

试论高校图书馆在素质教育中的作用

分析了高校图书馆在对学生进行素质教育中的重要作用，并就高校图书馆如何利用自身优势，充分发挥其服务育人的职能提出了一些行之有效的办法。     

试论高校图书馆的服务创新

针对目前高校图书馆服务的局限性，分析了其原因，进而提出高校图书馆应从建立学习型组织，培养图书馆员的创新意识；加强服务深度，开发智慧型服务系统。发挥图书馆员工的创造力；拓宽服务领域，扩大服务对象等几个方面进行服务创新。     

参与式案例教学法在消费者行为学教学中的应用

在消费者行为学教学中应用参与式案例教学法，有利于学生独立思考或集体协作，有利于提高学生分析问题的能力，有利于激发学生学习的主动性。此教学法的应用一是确定研究方向与研究小组，二是呈现并讨论案例，三是教师点评。     

试论数字化建设中的高校图书馆读者服务工作

本文主要探讨了在数字化图书馆建设的大趋势下,高校图书馆如何利用网络优势开展读者服务工作。数字化的高校图书馆,其读者服务应积极寻找新的定位,找到一些行之有效的新方法与措施,开创一些相应的服务内容。     

试论工具条在高校图书馆信息服务中的应用

通过对不同开发平台制作的高校图书馆工具条功能的对比分析,探讨了适合高校图书馆信息资源服务特点的工具条的功能设置,以及工具条应用于高校图书馆信息服务的优势和存在的问题.     

从高校读者群体角度比较传统图书馆与数字图书馆的服务

通过问卷调查,从读者群体视角对传统图书馆与数字图书馆的服务进行了比较,指出只有两者有机结合,才能使图书馆的整体服务达到完美境界。     

现阶段高校图书馆读者服务工作研究

论述了现阶段高校图书馆读者服务工作的变化及特征,指出了深化读者服务工作的策略,并介绍了高校图书馆深化读者服务的工作实践。     

影响高校图书馆读者服务工作发展的因素及思考

从高校图书馆的管理理念、管理体制、管理决策及管理方式等方面出发,对现今我国高校图书馆管理中影响读者服务工作良性发展的诸多弊端进行了总结和分析,并提出了相应对策。     

关于高校图书馆宣传服务的现状与思考

让更多的读者走进图书馆,是图书馆宣传服务的核心。介绍了高校图书馆宣传的现状和必要性,并针对目前的宣传状况,提出了努力改进宣传工作的一些具体措施。     

基于网络环境的大学图书馆读者服务工作的思考

分析了基于网络环境的大学图书馆读者服务的特点,指出了基于网络环境的大学图书馆读者服务存在的问题,探讨了基于网络环境的大学图书馆读者服务工作的创新。     

高校图书馆占座现象初探

分析了高校图书馆占座成因、危害,并分别从学校、图书馆、读者3个方面提出了解决办法,即学校应加大对图书馆建设的投入、大学生应加强自身修养、提高社会公德意识。     

论全面学分制对读者服务工作的挑战与机遇

高校全面实行学分制对高校图书馆读者服务工作是一种挑战,高校图书馆应调整思想观念、加强宣传教育功能、实行全方位开放、调整文献采集策略、实现个性化服务、提高馆员素质,以应对挑战,抓住机遇,提高读者服务水平,以满足读者的个性化需求。     

高校图书馆读者违规借阅行为的对策

大学生读者作为高校图书馆服务的主要对象,常常有违规行为,通过对读者违规借阅心理的分析,提出了适宜的应对策略。     

浅析高校图书馆的读者需求

根据读者职业特征和需求层次,分析了高校图书馆的读者类型及其相应的需求特点,并总结了高校图书馆所具有的独特的读者需求规律。     

浅谈高校图书馆和公共图书馆共建过程中的读者整合

高校图书馆与公共图书馆共同合作,是现阶段社会资源整合、优化、共享的新模式。针对高校图书馆与公共图书馆共建过程中存在的读者问题,对读者整合管理方案进行了探讨,使两者整合的资源更高效率地服务社会。