高校体育场馆对社会开放的管理困境及对策——以江苏省高校为例

随着生活水平的提高和全民健身意识的增强，高校体育场馆向社会开放成为备受公众关注的话题。综合运用问卷调查和实地考察法，以江苏省内10所高校为调查对象，探究了高校体育场馆社会开放现状，从管理主体责任不明、专业管理水平不高和管理机制不健全等三个方面阐述了高校体育场馆在开放过程中的管理困境，并从多级代理制度、管理人才引进、管理规章制度和安全意识等四个方面探索性提出了管理提升对策。     

青岛高校体育场馆设施对社会开放的现状分析与对策研究

高校体育场馆对社会开放和开展经营活动，不仅能盘活现有的体育场馆，提高学校体育场馆的使用率，满足广大人民群众日益增长的体育健身需求，也是高校体育场馆创造自身经济价值、实现良好社会效益的体现。本论文通过对青岛市高校体育场馆开放现状的调查，了解青岛市高校场馆对外开放情况；同时，在理论上对高校体育场馆的对外开放和利用作进一步深入系统的研究。结合青岛自身的区域特点，探讨青岛高校体育场馆对社会开放的基本理论问题；构建高校体育场馆开放的理论体系；提出处于经济相对发达的青岛高校现有体育场馆进一步对外开放的对策与发展思路。为有关部门制定政策与发展策略提供参考，并借此推动青岛市社会主义物质文明建设和精神文明建设的发展。     

高校体育场馆向社会开放的可行性研究

随着市场经济体制在我国的逐步完善和发展,作为体育运动的载体,体育场馆的社会化已经刻不容缓,数量众多的学校体育场馆必须尽快向社会开放,走市场运作的道路。本文结合高校体育场馆的现状,对高校体育场馆向社会开放的可行性进行了研究,针对体育场馆向社会开放过程中可能出现的风险,提出具体的规避措施,以促进高校体育更好地发展。     

高校体育场馆向社会开放的风险规避与策略研究

市场经济要求体育走社会化、产业化的道路,作为体育运动的载体,数量众多的学校体育场馆必须向社会开放,为全民健身服务。本文从体育管理学,体育经济学,公共管理学等科学角度,在总结我国高校体育场馆向社会开放的基本情况的基础上,对我国高校体育场馆向社会开放存在的各种风险及其规避进行研究。     

制约高校体育场馆开放收益的因素及对策——以华南农业大学为例

以华南农业大学体育场馆向社会开放现状为例,采用文献资料法、问卷法、数理统计法等研究方法进行调查和分析,对高校体育场馆普遍存在管理滞后、服务质量差、社会参与度低、利用率低、缺乏激励机制等问题进行分析,提出转变观念,为场馆的经营创造良好的条件;多渠道筹措社会资金,改造升级场馆设施;引进人才,完善内部激励机制;采用和完善各类经营管理手段,尝试试行俱乐部经营方式;开发网络管理系统,培育体育消费者市场等对策,为高校体育场馆的发展提供参考。     

全民健身视角下福建省中小学体育场馆向社会开放实证研究

运用文献资料、社会学调查等研究方法,对福建省中小学体育场馆向社会开放现状进行调查,结果表明:福建省中小学试点学校体育场馆向社会开放至今,达到了政府预期的进程,也深受社会各界人士的好评,但由于受到场地、器材等基础设施以及管理、资金的限制,目前部分试点学校体育场馆开放还存在局限性.为此,提出相关的对策与建议,为福建省中小学体育场馆资源共享最优化及更好地服务于全民健身运动提供参考.     

高校体育场馆经营状况研究

高校体育场馆是学校投入巨额资金建造,在体育教学以外,学校体育场馆资源大量闲置与浪费。对高校体育场馆进行科学合理的管理和开发,积极参与社会体育活动,充分利用高校体育场馆的丰富资源向社会开放,发挥高校体育场馆优势,发展高校体育产业。从而获得更好的社会和经济双重效益。     

我国学校体育场馆开放问题浅探

在国家宏观政策倡导学校体育场馆向社会开放的前提下,文章论述了我国学校体育场馆的现状,指出了场馆开放的意义,分析目前我国学校体育场馆开放存在的主要问题,提出了解决的对策。     

高校体育与社会体育结合的意义及途径

高校体育与社会体育有着密切的联系．在明确高校体育与社会体育关系的基础上，高校体育与社会体育结合有利于加快体育社会化进程等方面的意义，高校体育与社会体育结合的具体途径有：更新体育观念、注重教学内容的选择、改革高校体育教学形式、发挥教师的双重角色、开放体育场馆．     

福州市学校体育场馆资源在海西建设中的效益研究

运用访谈法和问卷调查等方法,对福州市学校体育场馆中的试点中学和高校体育场馆开放的社会效益和经济效益进行了调查研究.结果显示:中学和高校都取得体育场馆开放的较好社会效益,在经济效益方面,高校明显优于中学.建议政府要增加中学场馆开放的专项经费支持和加大学校体育场馆的建设力度,学校自身要确实做好体育场馆的开放工作,提高管理水平.     

山西省高校体育场馆对社会开放现状及制约因素探析

文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,就山西省高校体育场馆资源配置及对社会开放状况进行调查,探析相关制约因素和对社会开放中存在的问题,提出相应的建议,为山西省高校体育场馆资源的有效利用与服务社会提供理论依据.     

湖南省高校体育场馆对社会开放的可行性研究

通过对湖南省高校体育场馆资源和社会对体育锻炼场馆的需求进行分析,结果表明高校体育场馆应适应社会需求,扩大对社会进行开放,提供公益服务.通过对高校体育场馆的全面开放与利用,更好的为全民健身服务.     

农林高校体育场馆运营现状调查

对分布在全国18个省和直辖市的22所农业高等学校的体育场地运营现状进行调查.研究结果表明,我国农林高校体育场馆资源利用效率还很低,整体运营能力不足,有偿服务形式单一.建议通过定位高校体育场馆的功能与职责、完善管理模式、提升服务意识和能力、多种经营并举等手段,推动学校体育场馆向社会开放,促进全民健身事业的繁荣发展.     

黑龙江省高校游泳场馆游泳培训潜在风险研究与对策分析

我国正在向着健康中国战略全面迈进,其战略中的一条重要政策则是推进学校体育场馆向社会开放。目前,黑龙江省各个高校均已经向社会开放且多数场馆开展了面向不同大众群体的游泳培训班。本文以黑龙江省23个高校游泳场馆作为研究对象,采用文献资料法、数理统计法、调查法等方法,对黑龙江省高校游泳场馆游泳培训中产生的潜在风险进行研究进而提出相应的对策分析。结果表明,黑龙江高校游泳场馆游泳培训中,存在游泳教员资质不合格,无证上岗,游泳池配备游泳救生员人数不够,检测水质的各项指标未能达到国家标准范围之内以及游泳场馆硬件和软件存在不完善等潜在风险。建议对策,相关部门应对针游泳教员建立统一的聘任和考核制度,杜绝无证上岗,各个高校应及时对硬件软件进行更新,卫生部门应定期对各场馆水质进行抽测,确保铲除安全隐患。     

农运会后高校体育场馆资源社会共享机制建设面临的主要问题及对策分析

资源社会共享机制是破解农运会后合理利用高校体育场馆资源和发挥高校体育场馆健身功能与社会育人功能的重要运行机制。文章结合当前我国高校体育场馆管理及运营的实际,从管理体制机制、管理服务意识、人才建设、管理内容、管理时间、校园安全等六个方面,指出构建我国高校体育场馆资源社会共享机制所面临的主要问题,并在此基础上提出了相应的对策建议。     

四川省高校体育场馆面向社会开放的措施

根据四川省不同地区的经济、文化、地理以及人文情况,以四川省普通高校为研究对象,采用文献资料、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法,通过对四川省高校体育馆的现状进行调查,分析四川省高校体育场馆开放程度不足的原因,从高校自身利益出发,旨在探索有利于促进四川省高校体育场馆面向社会开放的途径.     

大连市高校体育场馆对外开放政策执行及因素分析

我国现有的学校体育场馆开放政策主要分为国家与地方两个层面，政策蕴含在其他相关法律法规中，不成体系。本文主要运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对大连市高校体育场馆对外开放的政策执行和影响因素进行了调查和分析，试图找出阻碍大连市高校体育场馆对外开放的主客观因素，并提出相关建议与对策，为促进大连市高校体育场馆的进一步对外开放提供理论依据。     

中小学体育场馆社会化管理模式探析

目前我国人口数量多,场地设施数量少、质量较低,这些因素制约全面健身运动的顺利开展,所以中小学体育场馆面向社会开放面临诸多问题。中小学体育场馆设施对外开放影响因素有：管理问题、经费问题、安全问题、意识问题、资源配备等。面对这些问题也出台了相应的对策,如在经费的解决上采取承包制,政府、社会和学校共同分担式。在管理上实行人本、校本、目标、承包、多元等管理模式。本文从理论层面研究中小学体育场馆应该如何有组织地向社会大众开放,不断满足大众健身需求。     

合肥高校体育场馆经营现状研究

体育场馆资源是体育事业发展的重要物质保障,是人们日常生活中时刻关注的现实问题,其发展好坏将直接影响到全民体育的发展。教育系统中高校所拥有的场馆资源条件优势最大,从合肥部分高校入手,系统分析场馆资源服务社会的现状。通过文献资料法、调查法、个案研究法、逻辑分析法和数理统计法,得出体育场馆社会有偿开放率不高,有偿开放的体育场馆社会服务性强的结论。     

高校体育场馆与社会共享的研究

目前一方面高校体育场馆投入巨大,但闲置时间较长,运营效率低下,造成资源严重浪费;另一方面全民健身运动开展得热火朝天,却面临着无处可去的尴尬局面。因此开放高校体育场馆与社会共享,在满足高校教育需要的前提下进入市场,作为市场主体参与激烈竞争,不仅满足全民健身的场馆需求,还为高校体育事业的持续发展补充资金。两者之间形成一种相互需求、互赢互利的关系。本文在调查研究了相关高校体育场馆与社会共享现状的基础上,对所存在的主要问题进行剖析,提出对高校体育场馆与社会共享改革的设想。