共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
2.
实践教学基地是高职院校培养高等技术应用性专业技术人才的基本支撑条件.因此,高职院校应加强建设集教与学、校内与校外为一体的教学基地.校内实践基地的建设要适应专业培养目标;校外实践基地的建设要有利于提高学生的操作能力和创新能力. 相似文献
3.
高职实践教学基地的建设与应用 总被引:2,自引:0,他引:2
高职实践教学基地是高职院校最重要也是最具特色的组成部分.文章阐述了高职实践教学基地建设的意义、宗旨、原则以及实践教学基地的总体设计方案实施与应用过程. 相似文献
4.
高职院校计算机专业实践基地建设的研究与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
建立长期稳定的专业实践基地,高职院校和企业之间必须找到一条长期合作、共同发展的道路。企业为我们提供实践场所、实践资源,我们则充分发挥高职院校的理论和科研优势,为企业提供长期的技术咨询、技术培训。最终取得两者双赢的效果。 相似文献
5.
采用校企合作方式进行实践教学基地建设是解决煤炭高职院校实践教学基地建设投入不足问题的有效途径。平顶山工业职业技术学院按照校企合作的模式建设校内、外实践教学基地的做法,对其它行业高职院校的实践教学基地建设具有借鉴意义。 相似文献
6.
加强对实践教学的考评,是高职院校提高教学质量、完善质量保障体系的需要。从教学单位考评、指导教师考评、学生考评三个方面入手,构建多层面、多角度、多主体的实践教学考评体系,是提高高职院校人才培养质量的重要手段。 相似文献
7.
高职院校作肩负着为社会培养技能应用型人才的重要责任。文章针对我国高职院校实践教学中存在的问题,并提出相应的解决措施,为高职院校的实践教学改革提供参考,以达到为社会培养出更高素质技能型人才的目的。 相似文献
8.
本文针对当前高职院校电子技术专业实践教学体系存在的问题进行了分析,探讨了实践教学体系的构成及内容,提出了解决实践教学体系问题的合理化建议和对策,以提高高职院校电子技术专业学生的专业技能,从而增强学生在毕业就业中的竞争力。 相似文献
9.
建设具有高职教育特色的实践教学基地 总被引:1,自引:0,他引:1
高等职业技术教育是培养面向生产一线的高级技术应用性专门人才的教育,高职专业课程的显著特点之一是实践性强。该文主要探讨了高职实践教学基地建设所涉及的指导思想、实践教学体系、理论与实践一体的教学、产学合作等方面的问题。 相似文献
10.
实践教学是高职院校贯彻“教育必须与生产劳动相结合”的方针,培养专门人才实现基本培养规格不可缺少的、重要的教学活动。完善的实践教学环境是保证实践教学质量的重要条件之一。本文就实践教学环境建设应遵循的原则及建设要求做了初步的探讨。 相似文献
11.
高等职业技术教育实习实训基地建设研究 总被引:3,自引:0,他引:3
高等职业教育中实践教学是非常重要的环节,实习实训基地建设是这一环节实施的基础。正确认识高等职业技术教育的意义,明确实训基地建设的原则和指导思想,制定一套完善的运行机制,改革实践教学的内容和体系,建立一支适应高职教育的“双师”型教师队伍,为社会培养高素质的生产第一线技术人才。 相似文献
12.
关于高职院校教学资源库建设的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
盖虹 《无锡职业技术学院学报》2011,10(2):45-47
教学资源库在现代教育中发挥着越来越重要的作用,优质、高效的教学资源库对现代教学意义十分重大。高职院校在教学资源库建设中,图书馆有着不可替代的作用,是校园教学资源库的枢纽。其信息化、数字化程度已成为教学资源库建设强有力的支撑,为教学资源库的维护、管理奠定了技术、人员基础。 相似文献
13.
14.
针对珠三角地区高职高专院校商务英语实训教学中存在的问题,以教学活动、教师水平和实训基地为主线,提出了实训教学的建设思路,对高职高专商务英语实训课程的实践进行了总结。 相似文献
15.
16.
化学实验是高职院校化学教学中的重要环节。针对目前在化学教学的教学大纲、开设进程、课堂指导及实验报告完成中存在的问题,结合以往的教学经验,探讨了高职院校在化学实验教学过程中的实践化改革。 相似文献
17.
18.
对高职院校教材资源建设现状进行了分析研究,提出了高职院校教材资源建设的主要对策,包括实施校企合作开发教材模式、编写具有高职特色的教材,遵循教材选用原则、规范教材选用程序,健全教材管理监督机构、实施教材评价体系等,并对建设高职院校教材管理人员队伍的问题进行了探讨。 相似文献
19.
从高职院校教学评估看教学档案的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
徐华 《科技情报开发与经济》2007,17(24):244-245
针对目前高职院校教学评估中教学档案建设存在的问题,提出了相应的改进措施。 相似文献
20.
为了突出高职教育的职业导向性,在对高职外贸英语专业的实践教学现状分析的基础上,根据高职外贸英语实践教学的定位与目标,设计了实现培养目标的立体式外贸英语实践教学体系,并进一步论述了提高实践教学质量的保障机制。 相似文献