初中语文教学心得例谈

教师教学艺术的提升离不开教学心得的反思和总结，本篇文章尝试从营造课堂气氛、组织课堂活动以及讲评试卷三个不同方面，结合我的实践教学经理谈谈初中语文教师的相关教学心得。     

论高中体育篮球教学的有关心得

篮球是高中体育教学的主要内容之一。体育教师要想平稳地提升篮球教学的质量，就必须勤于总结相关的教学心得。本篇文章中，我即尝试分享自身篮球教学的几点心得，希望能够对各位同仁的篮球教学艺术的完善有所裨益。     

初中语文教学心得漫谈

借鉴和总结有益的教学心得无疑是初中语文教师增长教学能力、提升教学效率、实现自我成长的关键途径。本篇文章即尝试展示我日常教学中积累的比较成熟的几点教学心得。     

谈英语教学中的几点心得

单词、阅读和写作分别是英语教学的三个重点内容，初中英语教师如果能够在这三个方面取得教学上的突破，就不愁学生的英语成绩和能力难以提升了。本篇文章即谈论了我这三个方面的几点教学心得。     

新课改视角下的高中数学教学

近年来,在新课改教学理念的指导下,我国高中数学的教学工作进入了一个更加科学、更加高效的新时期。在实际践行新课改教学精神的过程中,教师更是总结了许多有益的教学心得。本篇文章即尝试结合我的教学心得,试议新课改视角下的高中数学教学。     

浅谈怎样学好数学

一提到数学，有的同学就皱起了眉头，认为它既枯燥又乏味，1234567……永远没个完。其实数学也有它自身的魅力，学好它也并不难，关键是个方法问题。现就我几年来的教学中的一些心得谈些体会：     

浅谈小学语文的闲读教学

小学语文是一门重要的学科，是每一位学习者交际的必备工具，更是学习做人处世的基石。在语文教学中，学生的阅读是非常重要的。读书多的学生，知识面广，思维比较敏捷，遣词造句和写作的能力也较强。在小学语文阅读教学中，语文教师应如何进行教学呢？我结合多年的教学心得，谈几点体会：     

搞好历史教学之我见

爱因斯坦说得好：“兴趣是最好的老师”。所以我们在教育教学中要注重激发学生的学习兴趣，使学生自觉积极爱学、乐学，从而达到课堂教学的最佳效果，大幅度提高教学质量。在此，我想谈点激发兴趣的心得，希望能和教育一线的老师共同探讨。     

试述数学课堂上不同教学方法的应用心得

教学方法是否得当，不仅影响教师的教学成效，还直接关系到学生的思维发展。不同的教学方法各具利弊，因此，在开展教学实践的过程中，教师需要分别总结和反思相关的应用心得。本篇文章即尝试分享笔者应用教师主讲式、启发诱导式以及合作探究式三种教学方法时的心得。     

高中化学教学心得例谈

本篇文章尝试结合我在高中化学教学中的经历,从如何组织化学实验课、组织复习课、完善教学内容等几个相互独立又相互关联的侧面,分享几点有益的教学心得。     

《精细有机合成》教学中启发式教学的运用

启发式教学是一种切实有效的教学方法，更是一种教学指导思想。在《精细有机合成》教学实践中，如何达到最佳的教学效果，本人通过学习和实践，得出一些心得和体会。     

浅谈行为导向型教学过程中应注重的几个环节

行为导向型教学是德国目前较为流行的一种教学模式,其独特的教学组织形式和全新的教学理念被我国大多数职教工作者所尝试。笔者结合自己这几个学期的不断学习和实践谈谈我在尝试行为导向型教学过程中的一点心得和体会,以此与同行共勉。     

浅析对外汉语教学中的听力训练

在实际对外汉语教学中，针对不同对象、不同材料、不同技能训练，着重分析、总结一下有关听力教学的心得。     

中学化学实验教学模式--探究法的建立与应用

在多年化学实验教学中，尝试了探究法教学，得到几点中学化学实验教学心得。     

浅议高中地理教学中的几点心得

高中地理并不是一门难度非常高的学科，但在当下，很多的学生未能在地理的学习上取得理想的效果。作为教师，不仅要分析总结学生学习成绩不理想的原因，更要适时调整自身的教学计划，尤其是在重难点知识讲解、引导学生学习会知识迁移等方面勤加研究和探索。本篇文章即详细分享我相关的几点教学心得。     

浅谈化学类专业英语的教学

随着社会的发展和国外技术的引入，如何提高学生的专业英语水平，是专业英语教学中所面临的一个突出问题。本文针对化学类专业英语教学中存在的一些问题进行了一些探讨，并介绍了一些教学心得和体会。     

房屋施工监理质量管理浅析

施工管理工作的好坏，会影响到整个工程的质量、进度和成本，所以，施工管理工作在建筑施工中是非常重要的，现谈谈我在建筑施工管理方面的心得。     

“由说到写”培养大学生综合写作能力

本文从我国当前大学英语写作教学的现状出发，重点论述“由说到写”这种创新教法的具体操作办法和经验心得，以及在教学中取得的明显成效。     

让学生走进角色中去感悟人生——泰戈尔散文诗《职业》教学漫谈

语文教学离不开生活，在语文教学中引导学生走进角色走进生活，体验生活体验人生，是目前语文教学的主流。本文借泰戈尔散文诗《职业》的教学，漫谈引导学生走进课文角色走进生活感悟人生的语文教学心得。     

浅谈素描教学中的“虚实”问题

在素描教学中,学生会遇到种种问题,其中“虚实”处理不当,是最普遍的现象.作为一个教师,如何指导学生解决这个问题,确实不是那么容易的事.根据素描理论知识并结合我多年的教学心得,谈谈我的一些体会.