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相似文献
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1.
张京平 《科技资讯》2010,(7):218-218
运用人文关怀和心理疏导丰富了思想政治工作的内涵,拓展了思想政治工作者的视野。全文首先阐述了人文关怀和心理疏导与思想政治工作的关系,然后提出在思想政治工作中强调人文关怀和心理疏导的具体做法:强调以理服人、以情感人;加强心理健康教育;用"以人为本"的理念进行指导等。  相似文献   

2.
思想政治工作应注重人文关怀和心理疏导   总被引:1,自引:0,他引:1  
李昉 《海峡科学》2010,(2):77-78
人文关怀和心理疏导是新时期思想政治工作的新要求和新视觉,它可以提高思想政治工作的有效性。要把人文关怀和心理疏导落到实处,应坚持人性化、个性化、生活化的原则,准确把握内容的针对性、态度的诚实性、语言的艺术性等技巧,灵活推进方法创新。  相似文献   

3.
蒋守峰 《科技信息》2013,(7):465-465
人文关怀和心理疏导是企业基层单位思想政治工作中两个不可缺少的极其重要的方面,只有注重人文关怀和心理疏导的有机结合,相辅相成,共同推进,思想政治工作才能具有更强的渗透力,才会充满生机和活力,取得实实在在的效果。  相似文献   

4.
新阶段思想政治工作应注重人文关怀和心理疏导   总被引:2,自引:0,他引:2  
思想政治工作是一门科学,也是一门艺术。思想政治工作的求异不趋同的艺术性决定其求新不守旧的先进性,是"赶时髦"的学问。本文对新阶段思想政治工作应如何注重人文关怀和心理疏导进行了论述。  相似文献   

5.
加强和改进思想政治工作的亮点,就是坚持以人为本,着眼于促进人的全面发展,既发挥教育人、鼓舞人、引导人的功能,又展示尊重人、理解人、关心人的魅力.  相似文献   

6.
高校思想政治教育中的人文关怀与心理疏导刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
金永成  曹航 《科技资讯》2011,(4):168-168,170
通过对高校思想政治教育中人文关怀和心理疏导内涵的梳理和辨析,分析了现阶段在校大学生思想状况的特点,提出了思想政治教育中实施人文关怀和心理疏导的建设性意见。  相似文献   

7.
李彦振 《科技信息》2010,(30):I0067-I0067
党的十七大报告指出:"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。"胡锦涛总书记指示:"思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本"。"既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人",  相似文献   

8.
从"人文关怀"和"心理疏导"的内涵和重要性出发,提出了注重人文关怀和心理疏导要加强心理健康教育,促进官兵心理和谐;要坚持以人为本,关注官兵多方面的感受和需求;要完善人文关怀和心理疏导机制等思路.  相似文献   

9.
党的十八大报告提出了在思想政治工作中要注重人文关怀和心理疏导,这为我们进一步做好高校学生思想政治工作提出了新的要求和指导思想。在这一思想指导下,高校思想政治教育工作者要从人文关怀的角度出发,采取坚持以人为本、营造良好的人文关怀氛围、加强对学生的心理疏导等新举措,构建和谐校园,以真正促进思想政治工作的顺利进行。  相似文献   

10.
做好当前的学生思想政治教育工作,必须注重强化人文关怀和心理疏导,实施经济资助与关"心"服务并举,建立分类引领、全员参与、覆盖全程的人文关怀教育机制,营造出全员、全过程、全方位、全环节育人的良好氛围,彰显教育效果、和谐校园,从而培育出全面发展的人才。  相似文献   

11.
高淑芹 《科技信息》2009,(27):263-263
胡锦涛总书记在十七大报告中提出:“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。”按照这一要求。本文主要围绕以下四个方面展开论述:一是注重人文关怀和心理疏导,体现了以人为本的思想观念;二是用正确方式处理人际关系,是思想政治工作为构建和谐社会服务的需要;三是人文关怀体现了我党思想政治工作一贯的精神;四是加强人文关怀和心理疏导是时代发展的要求。  相似文献   

12.
本文阐述了新时期对工作生活在野外一线员工实施人文关怀与心理疏导的必要性与现实意义,从四个方面分析了目前石油行业影响一线员工心理健康的几种因素,就开展人文关怀与心理疏导实践谈了个人的几点体会。  相似文献   

13.
注重人文关怀和心理疏导,是党的十七大对加强和改进思想政治工作提出的新要求,也是新时期加强和改进大学生思想政治教育必须坚持的重要原则。当前在校的“80后”大学生思想主流积极向上,但思想的多样性、差异性明显增强,学习、就业等压力明显增大。高校思想政治教育工作者必须着眼于“80后”大学生的思想实际.坚持以人为本,注重人文关怀和心理疏导,进一步加强和改进大学生思想政治教育。  相似文献   

14.
高校辅导员是开展大学生思想政治工作的骨干力量,担负着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的时代重任。对辅导员而言,坚持以学生为本,将人文关怀理念贯穿思想政治工作始终,是促进大学生健康成长和全面发展的根本保证。辅导员要以人文关怀为先导,不断加强和改进思想政治工作,把握新时代大学生特点和成长规律,主动关心和爱护学生,为他们实现人生价值创造良好的发展条件。  相似文献   

15.
王菊芳 《科技信息》2013,(26):122-123
当前,用人文关怀的视角开展青年学生的德育工作并进行深入研究和探索,充分发挥人文关怀和心理疏导作用,对于应对社会现实环境与矛盾,推动以人为本的德育工作的理论创新与实践,推进公民道德建设工程,提高德育的针对性、实效性,更好地帮助广大青年学生健康成长与成才,均有极为重要的现实意义。  相似文献   

16.
长期以来,高校的思想政治教育一般情况重于思想和教育,对"人文关怀"和"心理疏导",或没有列入思想政治教育的范围去认识,或就事论事去做而没有摆上应用高度去设计,或认识和实践都没有到位。党的十七大"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导"的论述,为我们高校进一步有效开展思想政治工作指明了方向。  相似文献   

17.
老电力企业在人文关怀和心理疏导方面取得一定成绩,但也存在跟不上形势发展的需要,观念、态度、方法上存在差距,要从关怀员工的物质、精神需要、职业生涯拓展需要入手,通过思想政治教育、企业文化建设等方式方法来实践和提高老电力企业人文关怀和心理疏导的质量。  相似文献   

18.
"人文关怀和心理疏导"是新时期思想政治教育工作的新要求与新视角。人文关怀和心理疏导的要求体现的是对受教育者主体地位的尊重,是思想政治工作应对当前心理问题多发多态的必然选择,它在本质上的要求思想政治教育工作者和受教育者进行思想和情感上的交流。  相似文献   

19.
"人文关怀和心理疏导"是新时期思想政治教育工作的新要求与新视角。人文关怀和心理疏导的要求体现的是对受教育者主体地位的尊重,是思想政治工作应对当前心理问题多发多态的必然选择,它在本质上的要求思想政治教育工作者和受教育者进行思想和情感上的交流。  相似文献   

20.
刘凯华  龙祖坤 《科技信息》2009,(29):I0010-I0010,I0023
在校大学生由于处于心理成长的关键也是最易变动的阶段,心理问题多发多态。心理疏导作为思想政治教育一种重要的方式和手段,在促进大学生人格、品德的健康发展中起了很重要的作用。本文从心理疏导方法的概念和内涵出发,对心理疏导方法在高校思想政治教育中的重要地位进行了分析,并在此基础上提出了建立信息化的疏导平台、加强疏导人员队伍建设、构建一体化的疏导支持环境等对策。  相似文献   

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