创新教育与高校美术教学

发展创造力及创新教育已成为当今知识经济时代的重要任务。高校美术教育作为培养创造力的最具成效的学科之一，在创新教育的开拓中更是责无旁贷。高校美术教育应进一步深化教学改革并创新发展，以适应创新教育的要求。     

探究当下高校美术教育的发展趋势

美术教育是高校素质教育改革的重要课程，对于促进学生的全面发展具有极其重要的作用。但是当下很多高校美术教育仍然采用传统的教学模式，传统的美术教育教学过于强调学科为中心使学生处于被支配地位，扼杀了学生学习美术的兴趣，束缚了学生创新意识的发展，导致学生的学习兴趣不高，教学质量低下，旧的教学方式已不适应当今美术教育以及社会的发展。该文主要分析了大力发展高校美术教育的意义，探讨了当下我国高校美术教育中存在的主要问题，结合国外先进的教学经验指出了我国高校美术教育的发展趋势。     

客家民间美术在赣南地区高校美术教育中的运用

客家民间美术具有着多元化的艺术形态和深厚的文化内涵,将客家民间美术文化渗透到赣南地区高校美术教育当中,能够有效实现客家民间美术传承与高校美术教育发展的共赢。本文对客家民间美术在赣南地区高校美术教育中的渗透意义做出了分析与阐述,并对客家民间美术在赣南地区高校美术教育中的运用策略进行了研究与探讨。     

试论数字化时代的高校美术教育

随着数字化时代的到来,各种先进的现代信息技术成果已进入人们的日常生活。在高校美术教育中,多媒体等数字产品正发挥着越来越重要的作用,成为高校美术教育拓展教学资源的重要方向。本文分析数字化技术产品对高校美术教育的影响,以及如何利用数字化技术产品提高高校美术教师的综合素质和教学水平。     

高校美术教育改革研究

本文根据现有的研究资料,从自由和创新两个角度详细论述了美术教育的本质,并就高校美术教育的开展提出了相应的对策建议。     

非物质文化遗产与高校美术教育课程改革的探索

国内高校美术教育目前对非物质文化遗产的关注不够,有关非物质文化遗产的课程设置狭窄、内容匮乏。这导致高校美术教育与非物质文化遗产的保护、传承严重脱节,所培养人才的艺术素养不能满足社会的需求。重视非物质文化遗产对高校美术教育的重要价值,将非物质文化遗产导入高校美术教育的课程体系,深入开展课程改革的实践,使得美术教育的目标有效实现,是高校美术教育自身得以发展的必由之路。     

合作教学法在高校美术教育中的应用探究

随着我国高校教育制度的不断完善,高校美术教育也逐步被学生和教师所重视。为了更好地看着高校美术教育,越来越多的教学方法被应用到美术教育课堂上来。下面,笔者就合作教学法在高校美术教育中的应用进行具体的介绍。     

美术教育创新的思考与探索

现代教育的发展,使传统教育观念也发生了根本的变化,但传统教育的弊端还在不同程度地影响着下一代人的健康成才。因此,创新是当今美术教育研究的主题。本文简要阐述了美术教育创新。     

浅谈在美术教学中如何培养学生的创新意识

创新性的活动是人类社会发展和进步的原动力,强烈的创新意识是优秀人才的基本素质,在以素质教育为主旋律的今天,必须解决如何来培养学生的创新意识,因为素质教育的核心是创新教育。而美术教育对促进学生的创新意识的发展有其独到的功效,作为美术教育着的我们应该不断总结和发展如何培养学生的创新意识的方法和经验。     

论当前高校美术教育面临的突出问题及解决对策

近些年来，我国美术正逐步成为社会各界关注的热点问题，推动了我国高校美术教育事业的快速发展。但是，随着我国高等教育体制改革的不断深化，高校美术教育正逐步暴露出一些不容忽视的突出问题。本文将围绕我国当前高校美术教育面临的问题展开进一步的讨论，分析造成这些突出问题的原因所在，并结合实际情况提出一些有针对性的解决对策，从而提高高校美术教育模式的先进性，提升美术教育质量与水平。     

浅析小教师范专业的美术教育与人的发展

在精英意识的定位中,美术教育对人的发展有着特殊的意义和作用①美术教育能促使人格品质的完善.②美术教育能促进自信心的确立.③美术教育能促成创造性思维的养成.     

少数民族地区高校美术创新教育的研究

少数民族地区高校美术教育应根据自身的环境和经济发展状况实施创新教育,以"全人"的培养为目的,把基础知识、基本技能的学习与培养学生创新能力、实践能力和创业精神有机地结合起来,以促进本地社会经济的发展.     

高校思想政治理论课创新理论探讨

创新是这个时代的关键词,高校思想政治理论课在高校人才培养上具有导向性,思想政治理论课的创新是其与时俱进的保证。具体来讲,高校思想政治理论课创新要求思想政治理论课的思想认识和课程要求的统一,思想政治理论课内在品质和外在品质的统一以及思想政治理论课教育模式和实践环节的统一。高校思想政治理论课的创新是实践科学发展观的重要体现,也是建设创新型国家对高校思想政治理论课的深刻要求。     

高校美术教学的多元化与当代大学生的培养

根据我国经济社会发展的时代要求,以我国高校教育的培养目标为依据,结合高校美术教育的具体实际,文中从高校美术教学的现状研究为切入点,阐述当代美术教育的指导理念,研究高校美术教学与当代大学生的培养,期望对我国高校美术教学具有一定的指导意义。     

西藏当代高等美术教育发展路径探讨

为顺应新时期高等美术教育变革的时代要求,彰显当代西藏人文、地理以及社会文化内涵,文章从西藏高等美术教育发展的客观规律和现实情况出发,将优秀的当代多元艺术文化教育理念融入到藏族高校美术教育教学实践中,探讨如何形成具有当代民族地方特色的高等美术教育教学体系,在新的挑战和问题中构建适合西藏当代高等美术教育的发展新路径,不断探索教育理念、教育模式、学科建设的多元化发展。     

探索审美教育在高校美术教育的渗透作用及实施渠道

依据高校培养人才的目标要求,结合高校教学改革的发展趋势,审美教育对培养大学生综合素养有着十分重要的作用。与此同时,在高校其他学科中,渗透融合审美教育,对高校学生的人文素质有着无法代替的意义。在实践中,美育功能大多是通过高校美术教育中的美术鉴赏课程来实施,教师通过教学内容、教学方法、手段等,将审美教育渗透于高校美术教育中,以此有效推动学生审美素质的提升。     

职高美术教育要立足于市场经济

职业高中的美术教育要立足于市场经济,职高美术教育对于培养学生服务市场经济、提高动手能力与创新意识的重要意义.职高美术教育应跳出传统美术教育旧的束缚,使学生接受市场经济和企业文化精神熏陶,成为具有先进经营理念和富有美学文化底蕴的跨世纪人才.     

高校科研管理的创新

高校科研的发展是高校综合实力的重要组成部分,科研管理也是高校管理水平的标志.科研管理的创新对高校科学研究水平的提升发挥着直接影响,实现高校科研管理的创新要着重以下几个方面:观念创新、机制创新、制度创新、组织创新、技术创新、管理形式创新.     

高校美术创新教育的发展方向及实现途径

要培养出具有创新能力的高素质美术人才，真正实现美术创新教育，高校美术教育就必须抛弃片面的“技术教育”，走审美素质教育之路；要坚持与其他人文学科的互透互渗，变单一的艺术形式教育为综合性艺术教育；充分发挥学生的主体性，倡导主体性教育。在全方位的综合素质教育与各种能力、特别是学生审美能力的培养中最终实现高校美术创新教育的目标，培养出具有创新能力的高素质人才。     

论高校美术教育中的民族美术教学

如何将中华民族传统文化艺术精华与世界先进文化有效地结合，是高校美术教育一直研究的重要课题。重视民族美术教育，已成为当今美术教育中的一个热点。高校民族美术教学应从过去的单一专业化转变为全面和多能的教学，并将民族传统造型、传统色彩等民族艺术融汇于各种艺术专业教学中，形成一个广泛而浓厚的民族文化艺术氛围。培养学生民族审美意识，促进学生的艺术创造力，提高民族美术教育的教学效果，推动当代文化的多层次研究。