公共图书馆应对读者进行信息素质教育

本文介绍信息素质的内涵，分析了公共图书馆读者群中信息素质教育的现状，阐述了对读者开展信息素质教育的必要性，列举了公共图书馆对读者开展信息教育的有利条件，提出了对读者开展信息素质教育的措施。     

浅论大学生信息素质教育

本文阐述了大学生信息素质教育的意义、具体内容，高校图书馆在开展读者信息素质教育过程中应当起到的作用和责任。以及图书馆馆员在承载读者信息素质教育中应具备的条件。     

英国普及信息技术教育的启示

介绍了英国学校信息教育普及的经验,分析了我国高校图书馆读者信息素质教育的现状及存在的问题,提出了高校图书馆提高读者信息素质与普及信息素质教育的措施.     

刍议图书馆与读者的信息素质教育

随着图书馆自动化、网络化的发展,图书馆的读者信息素质教育势在必行.文章从多个方面阐述了读者信息素质教育的目的、基本内容和教育方法.     

论高职院校图书馆读者的信息素质教育

论述了高校图书馆对读者进行信息素质教育的必要性,并结合我国高职院校信息素质教育的现状,指出了高职院校图书馆实施信息素质教育的途径。     

加强高校图书馆读者信息素质教育与培训教育工作的探讨

本文阐述了读者利用图书馆信息资源的现状,论述了图书馆加强读者信息素质教育的认识,提出了读者培训教育工作的基本途径。     

现代高校图书馆员信息素质的培养

阐述了信息素质的涵义和馆员信息素质培养的主要内容，指出了高校图书馆员在促进高校读者信息素质教育中所起的作用。并对高校图书馆如何开展馆员信息素质教育进行了有益的探讨。     

发挥大学图书馆优势开展读者信息素质教育

对信息时代培养大学生信息素质的迫切性进行了论述,指出大学图书馆开展素质教育的优势,阐述了大学图书馆对读者开展信息素质教育的内容和途径。     

高校图书馆与企业联合读者培训模式的探讨

由于高校图书馆馆藏结构、服务模式等方面的变化,使得读者在充分利用现代化图书馆方面有了新的困难,本文提出由数据库提供企业与高校图书馆联合开展高校的读者信息素质教育工作的模式,无论是对图书馆的利用、读者信息素质教育、企业的发展等均有深远的意义。     

高职图书馆开展读者信息素质教育的实践与探索——以邢台职业技术学院图书馆为例

分析了高职图书馆在信息素质教育中的优势,以邢台职业技术学院图书馆为例,阐述了高职图书馆在开展读者信息素质教育方面的实践和探索。     

高校图书馆信息服务职能探讨

在信息时代,高校图书馆要重视发挥信息服务职能,不仅应提升图书馆馆员的素质,提高信息服务能力,为读者提供多种形式的信息服务。还应对读者开展信息素质教育,培养信息意识。     

高等院校信息素质教育探讨

本文通过分析信息素质的内涵,借鉴国外信息素质教育的成功经验,结合教学实践,探讨高等院校开展信息素质教育的措施和途径,以期推动、促进信息素质教育的实施.     

高校图书馆——提升读者素质的平台

从信息素质、文化素质、人文与道德素质、创新能力和创新精神等方面论述了图书馆如何全面提升读者的素质。     

素质教育与信息素质教育

信息素质相对于素质，信息素质教育相对于素质教育都不是孤立的，更不是对立的，两者在本质上完全一致，它们和谐地共处于一个统一体之中。素质教育引领信息素质教育，信息素质教育提升素质教育的层次并推动素质教育的进展，信息素质教育应属于素质教育的范畴。     

高校图书馆应重视大学生的信息素质教育

介绍了信息素质教育的意义、内容,分析了信息素质教育中存在的问题,提出了图书馆实现信息素质教育的具体措施。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

介绍了在信息社会中信息素质的概念和信息素质教育的必要性，阐述了高校图书馆在信息素质教育中的作用和资源、技术、环境、人员优势，概括指出高校图书馆对大学生进行信息素质教育的途径。     

大学生与中小学生信息素质教育一体化模式探析

信息素质是人在信息时代得以生存和发展的基本素质和必备能力之一。教育是提高个人信息素质的重要手段。我国信息素质教育已经经历了20多年的探索与发展,但实践效果还不太明显,还存在较大的提升空间。其原因是复杂的、多方面的。其中,高校和中小学之间信息素质教育理念和教育模式脱节比较严重、联动机制不健全是影响信息素质教育效果的重要因...     

教育技术人员在信息时代的信息素质培养

文章着重分析网络信息时代教育技术人员信息素质的构成，包括信息意识、信息智慧、信息道德等方面，以及对教育技术工作的影响，并对如何提高教育技术人员的信息素质提出一些建议。