融媒体时代下主流媒体视频拍摄与制作方法的创新探究

融媒语境是指将传统广播媒体渠道等共同点完全融合,将媒体运营所需要的人力、宣传、内容等进行有机整合,形成资源互通、宣传互补、效益共享的传媒格局。在这样的媒体环境中,网络视频由于具有得天独厚的载体优势而逐渐成为主流媒体渠道。基于此,本文主要对主流媒体视频在拍摄制作层面的创新方向进行探讨,旨在通过改进优化视频作品生产过程,把握创意营销机遇,进一步推进主流媒体视频向多元化、高质量方向转型发展。     

融媒体时代编辑记者如何使用网络语言

伴随着新媒体的普及和发展,我国的媒介环境正式进入了融媒体时代,也将我国的传媒事业推向了另一个高度。与此同时,随着互联网技术的革新,网络语言也越来越成为人们网络生活中必不可少的一部分。作为传媒团队创作中最重要的创作单元之一,编辑记者需要正确看待和使用网络语言。本文就融媒体时代下编辑记者如何使用网络语言进行初步的研究和探讨。     

融媒体时代学术期刊数字化转型路径探析

数字化转型不仅是学术期刊迈向高质量发展的必由之路,还是期刊顺应媒体融合发展的重要手段。本质而言,数字化在提升学术期刊内容质量、拓展学术期刊传播途径、实现学术期刊高质量发展等方面发挥着重要作用。但就实践而言,学术期刊数字化仍存在转型动力不足、转型手段单一、转型人才缺乏以及转型制度滞后等问题,致使学术期刊数字化转型效果大打折扣。学术期刊要从提高思想认知和明确数字化转型总体目标、挖掘受众需求和构建数字化转型立体矩阵、重视人才培养和打造数字化转型专业队伍以及加强版权保护和完善数字化转型制度等方面入手,更好地实现数字化转型路径。     

融媒体时代下智慧旅游发展模式与路径创新探索

随着信息化与社会生活的高度融合、融媒体技术的广泛覆盖,以物联网与大数据云计算为基础的“智慧旅游”应运而生,互联网与旅游行业的深度融合是大势所趋。智慧旅游模式的推行与创新成为当前旅游行业建设的重心,融媒体对旅游业的改造也已成为新的着力点与契合处。     

浅谈融媒体时代红色经典音乐作品的传播

红色经典音乐作品是指诞生于革命战争年代、社会主义革命和建设时期、改革开放新阶段,以民族音乐文化为根基,表达中国人民爱党爱国情怀、展示积极向上的精神面貌的音乐作品。传播红色经典音乐作品对弘扬社会主义核心价值观有着重要的意义。互联网加快了信息的传播,使人们的思维方式、行为方式都发生了深刻的变化。融媒体时代,要制定创新性发展策略,突出时代特性,充分利用现代信息技术,推进红色经典音乐作品的传播,促使红色经典音乐在新时代焕发出新的生命力。     

全媒体时代高校融媒体发展的对策研究

全媒体时代是伴随着互联网技术的迅猛发展而逐步形成的,做好融媒体建设是全媒体时代对高校媒体发展的要求。习近平总书记高度重视媒体宣传工作并多次作出重要指示,“必须紧跟时代,大胆运用新技术、新机制、新模式,加快融合发展步伐,实现宣传效果的最大化和最优化。”高校要认真贯彻落实习近平总书记的要求,要因势而谋、应势而动、顺势而为,加快推动媒体融合发展,使高校宣传思想工作具有强大传播力、引导力、影响力、公信力,形成网上网下同心圆,使全体师生在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,让正能量更强劲、主旋律更高昂。     

融媒体时代地震科普信息化发展的思考

新时代切实提升国民科学素质,离不开科技工作者的深度参与和主动作为.科普工作越来越受到公众的关注,公众的地震科普需求也在不断增长.地震科普信息化是应用信息技术带动地震科普向前发展的必然趋势.总结了融媒体时代的特点,针对融媒体环境下地震科普信息化的发展展开思考,并结合地震科普信息化发展取得的成果,分析地震科普信息化工作面临...     

新媒体视域下MG动画在党员教育中的应用

新媒体时代,信息技术高速发展,拓展党员教育的思维和方式。MG动画的出现,为信息可视化提供崭新的呈现方式,其强大的表意性和包容性特征与党员教育工作的新要求十分契合。在时事热点,条例指南,故事典型等题材中广泛应用,提升教学质量,丰富形式内容,助力新时代党员教育高效有序推进。     

融媒体时代科技决策服务生态构建研究

在融媒体时代,海量的信息、多元的数据给科技决策者带来了诸多信息使用障碍,严重影响了决策者的决策效率.构建信息生态平衡、研判精准、服务实践高效、响应速度快的科技决策服务生态,对提高科技决策者的决策能力和决策效率具有重要意义.文章在分析融媒体时代科技决策用户需求特点和科技决策服务供给现状的基础上,探讨了科技决策服务生态构建的原则、包含的要素和思路框架,提出科技决策服务生态构建的实现途径,希望为科技决策服务机构在融媒体环境下转变思路、创新服务模式提供借鉴参考.     

融媒体时代高校思政课堂教学方法的创新途径

伴随着互联网技术飞速发展,新媒体时代已通过新媒体技术与传统媒体技术的融合转变为具有资源共享、内容互融、传播协作、效益分享为特点的融媒体时代。与此同时,创新一直以来都是高校思政课发展的主题且对高校发展起十分重要的作用。那么,在当前融媒体时代视野下,高校思政课的创新环节更是面临着全新的挑战与机遇,基于此该文对高校思政课机遇与挑战并存的现状展开讨论,并对此提出融媒体时代高校思政课堂教学方法有效创新途径,希望对教学有所助益。     

融媒体时代电视新闻的采编困境与创新理路

尽管受到移动互联网络和新媒体技术的影响,电视新闻依旧是人们获取新闻资讯的重要方式之一。但是,在新旧媒体的共同影响下,受众对资讯内容和获取方式的要求越来越高,让新闻采编陷入到了前所未有的困境之中。为了有效化解新闻信息多元与采编人员的素质要求、新闻资源增加与日渐浓的商业气息、采编主体改变与区域发展现状、采编流程优化与创新意识缺位之间的矛盾,持续繁荣电视新闻事业,需要充分考虑融媒体时代电视新闻的发展现状和采编困境,通过采编平台与采编途径创新、采编内容与采编形式创新、数据分析与数据处理创新、采编模式与采编技巧创新,逐步满足观众的多样化、高质量诉求,实现电视新闻产业的健康、可持续发展。     

融媒体形势下新闻工作者的素养提升

当前广播、报纸、电视等传统媒体与网络、微博、手机微信等新型电子媒介形式并存，多重媒介共存并融合的形势已现，作为一名新闻工作者无论是顺应社会的未来趋势还是着眼个人的生涯发展，都有必要提升自身业务和心理等素养；而对其所属组织和社会发展而言，提升促成其素养提升的工作机制和环境，也有利于在行业中提高竞争力并良性发展。     

融媒体时代高校新闻传播学专业教学体系的重构

融媒体时代,新闻行业从内容、模式、载体到从业者都在进行转型。高校新闻传播学专业必须适应社会发展,直面陈旧的教学理念、滞后的课程体系、单一的教学方式等问题,通过构建跨学科知识体系和复合型的专业课程体系,积极探索实践性教学模式,培养社会需要的应用型复合人才,为新闻行业注入新鲜血液。     

融媒体时代媒界应用型人才培养的实践与思考

对于融媒体时代具有综合媒介素养与传播技能的高层次应用型人才的培养,一方面应强化专业综合素质的教育,构建新闻与传播学科的大类平台课程,创新边学边练的开放式教学模式,开展丰富多彩的专业实践活动,并引进媒介专业人才授课;另一方面应更加注重其实践能力的训练,组建“实务型”和“学术型”相结合的师资队伍,建设校园一体化媒体实践平台,加强与业界联动,改革媒体实务教学体系,并争取与企业联姻联合培养目标人才。     

浅议融媒体环境下主题报道的创新

近年来,随着网络技术的不断发展,新媒体的发展也呈现一种上升的发展趋势,其中媒介之间的融合发展也成为大众比较关注的一项重要内容,也受到媒体界的广泛关注。网络技术的发展给人们带来了一个全新的媒体时代,在融媒体环境下,主题报道也将会是一个新的发展势头,其发展水平也是当前需要不断创新的问题。本文将从融媒体发展时代,主题报道的创新方面进行研究,提出相应的措施。     

融媒体时代《歧路灯》的传播困境及突围策略

《歧路灯》被誉为中国小说教育题材的滥觞,是我国世情小说发展的重要一环,近代著名学者冯友兰、朱自清等都曾给予很高评价。当前,尽管在小说专史研究领域大家已经不约而同地认识到《歧路灯》的价值所在,但其在中国文学史上仍然严重缺位。《歧路灯》陷入如此尴尬的传播境地,值得学人进行深刻反思。在媒体融合时代,我们认为《歧路灯》的传播要想突出重围,可以尝试以下策略:及早推出一流校注版本,进一步扩大其海内外影响力;早日达成学界共识,进一步凸显其文学史价值;切实做好新媒体推介宣传,全方位扩大其影响力;重视影视艺术改编跟进,适应当代社会的传播需要。     

融媒体环境下的受众计算:途径与挑战

融媒体改革是传统媒体应对传媒经济平台化和传媒平台智能化浪潮的一项重要措施.传统机构在融媒体环境中利用数据驱动的计算传播学方法“重新”认识受众、量化传播效果,既是时代的必然,又是时代的需要.本文论述融媒体环境中受众计算的“为什么”和“怎么做”问题,将受众分析分解为三个纵向数据维度(文本、网络和时空数据)和两个横向方法维度(统计分析和机器学习).最后,我们着重讨论融媒体受众计算所面临的困难和挑战,并提出可能的解决方案.     

融媒体环境下报纸编辑思路调整对策研究

为达到更好的信息传播效果,将多元化形式的传播媒介加以整合,也就形成了融媒体。现阶段各种智能化设备的广泛普及,在一定程度上对传统纸媒的生存与发展空间造成挤压,部分受众范围小的纸媒甚至面临退离传媒市场的险境。而且在大力发展网络文化业态的形势下,许多新的传播媒介异军突起,报纸要想在市场中获得发展的生机,就要放大自身的显性优势,利用融媒体传播手段优化内容,吸引新的受众群体。     

自媒体时代下的高校学生管理工作分析

自媒体时代的到来,对于整个社会而言,不仅能够促进信息的传播,同时也能够加强人与人之间的沟通,为人们生活学习和工作带来便利。但是对于高校学生管理而言,自媒体环境,不仅带来一些积极影响,同时也带来一些消极影响。此次研究的目的是为了探究出自媒体时代高校学生管理工作开展的方式。该文在论述过程当中采用文献法,从阐述自媒体时代的特征角度着手,通过结合相应的理论知识和自身的工作经验,针对自媒体时代高校学生管理工作开展优化路径方面内容进行探究。     

论新媒体时代下动画创作的构思与设计

在新的文化媒体下,动画产业作为文化创意产业的一个重要分支,正在全球文化产业中扮演着越来越重要的角色,它是伴随着新媒体的出现、发展和普及而成长起来的,在国际化的背景和新的文化语境下,如何进行动画创作,使动画作品适应时代的发展,是中国动画艺术创作的关键所在。本文从动画创作的构思出发,探讨在新媒体时代下动画的特征,动画创作中的创作方向和思路,以使我国动画作品符合时代的审美观,以此对新媒体形势下的动画创作提供一些参考。