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将专业课程的创新实验与教师科研内容有机结合为主线的创新项目，已成为材料成型专业实践教学改革中的亮点，显现出浓厚的专业特色。这不仅丰富了教学内容，也为学生成功实现知识迁移创造了很好的平台。 相似文献
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《工程材料及成形工艺基础》是高职机械制造类专业的一门综合性专业技术基础课,而项目式教学是现今职业教育中广为推崇的一种教学方法,《工程材料及成形工艺基础》课程实施项目式教学具有可行性,能显著提高教学效果。 相似文献
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《工程材料与热加工》是机械类专业的专业基础课程之一。本文分析了工程材料课程的教学特点,明确了机械类工程材料课程的教学目的,围绕这一目的从教学方法、手段等方面阐述了提高教学效率的经验和途径,为培养高素质创新型人才提供了新的思路。 相似文献
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本文分析了工程材料课程的教学特点,对课程的合理组织教学内容和注意要点进行了探讨。文章阐述了笔者结合实际教学工作摸索出的一套采用以传统的教学方法为主,辅以多媒体教学使教学变得更加生动、具体和活泼,提高教学质量,并取得良好的效果的方法。 相似文献
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为了充分发挥考试评价的引导和激励作用,促进教学内容和教学方法改革,使学生由被动接受者向主动知识建构者和问题研究者转变.通过实验操作、小论文、PPT制作、课堂演讲等多种方式的改革,实现过程化管理,使考试为教学服务.由考查知识记忆为主转变为考核解决问题能力为主,从而调动学生自主学习的积极性.实践表明,学生写作能力、文献资料检索能力、动手操作能力、口头表达能力等都得到提高,改变了学生为考而学的惰性思维,促进了学生学习方式的改变. 相似文献
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"工程材料及成型技术基础"课程内容多而繁杂,理论抽象难于理解,各知识点分散,不便于记忆,学生掌握相互联系难度较大。针对课程教学中的这些问题,提出一种综合教学方法,建立起各章内容的内在联系,以相图为主线,用相图指导选材和各种工艺,总结防止产生应力变形与裂纹的各种工艺方法,用典型零件将从选材到成型工艺再到热处理工艺课程内容串联起来,找出各类零件结构工艺性的通用规律及各自特点,从而有助于学生理解与记忆,抓住重点及难点,达到良好的教学效果。 相似文献
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本文总结了结合案例讲授《工程热力学》课程的方法、效果和体会。指出:结合案例教授《工程热力学》,将日常生活和专业工程案例有机结合,既能提高学习兴趣,轻松课堂,又能提高教学质量,同时做好作为专业衔接的重要任务。 相似文献
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《工程合同管理》课程中案例教学的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
工程合同管理的相关理论与实践知识是工程管理专业和土木工程专业学生必须具备的专业知识技能。本文探讨了在《工程合同管理》课程中强化案例教学的应用,起到事半功倍的教学效果。 相似文献
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案例教学法是现有条件下解决工程管理课程教学内容理论性与工程管理活动实践性之间矛盾的一种有效途径。从工程管理专业课程的特点出发,探讨案例选取、教学实践、提升途径等涉及工程管理课程案例教学的相关问题,旨在为学生搭建从理论到实践的桥梁。 相似文献
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高分子材料成型加工原理是高分子材料与工程专业的一门重要专业课.结合高分子材料成型加工原理的课堂教学和实验教学等方面的经验,作者对优化教学内容、提高教学方法及实施具有地方特色的教学改革进行了探索. 相似文献