江西省普通高校体教专业篮球普修课程教学改革探析

采用问卷调查、数理统计和文献资料等研究方法,对江西省普通高校体育教育专业篮球普修课教学现状进行了调查分析,在此基础上提出了一些改革措施。试图为体育教育篮球普修课程教学改革提供借鉴。     

篮球教学改革探究

篮球以其健身、休闲娱乐、心理调整、表演竞赛等多种功能,在高校体育中占有越来越重要的地位.探讨篮球选修课的教学改革,为教学者和学习者提供启示.在课程与教学改革中,教师转变教学理念,学生转变学习方式,以自主探究式学习调动学生学习的兴趣,激发学习动机,从而取得较好的教学效果.     

体育选修课在普通高校双休日开设的可行性分析

本文立足我国高校体育教学课程体系改革,对利用双休日开设体育选修课的教学模式进行研究和探讨。通过开设篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、健美操、健美健身、散手和跆拳道等体育选修课,旨在分析普通高校利用双休日开设体育选修课运作模式的可行性和实效性,进而为普通高校体育教学改革提供参考依据。     

关于普通高校建立学生课余篮球俱乐部的构想

进入21世纪以来,高校体育教学改革以健康第一和终身体育为指导思想。重视学生体育能力的培养,强调体育管理知识的传授。根据此指导思想,针对学生对篮球文化的需要,本文通过问卷调查,对在普通高校建立学生课余篮球俱乐部进行研究。建立学生课余篮球俱乐部有助于学生篮球兴趣的持续和业余文化生活的充实,对培养大学生终身体育意识和习惯都有良好作用     

普通高校体育教学的现状分析与发展走向

本文以学校体育的目的为基点，分析研究普通高校体育教学的历史与现状，预示未来的发展走向，从一个新的视点，探索和寻求普通高校体育教学改革的途径和出路。     

普通高校篮球选项教学创新的思考

随着高校体育教学改革的不断深化,选项教学己成为高校体育教学的主要形式,篮球运动是深受许多学生喜爱的运动之一,为实现普通高校体育的教学目标,多年来在篮球教学中注重学生的参与,学生的成绩评定淡化学生个人技术、注重团队协作的精神．充分激发学生参与锻炼的激情,总结经验供篮球教学的同仁探讨。     

普通高校篮球现代教学理念创新研究

在普通高校普通高校篮球教学过程中实现学习创新,具有实际的价值和意义。现代教学理念注重发展学生能力,注重师生平等合作和注重情感教育的理念。本文采用文献研究法、问卷调查法和分析归纳法对普通高校篮球教学创新进行了研究,为我国普通高校普通高校篮球教学改革提供了理论依据。     

创新教育视角:体育教育专业田径教学改革

以创新教育为视角,通过对当前普通高校体育教育专业田径教学的反思,探讨其教学改革的策略.     

浅谈"领会教学法"在高校篮球课中的应用

目前,高校传统的篮球教学模式已不能完全适应现代化教学发展的需要。为了紧跟普通高校体育教学改革前进的步伐,提出将“领会教学法”引入到高校篮球课的教学中。试图通过此法,调动学生的积极性,并把学习的主动权交给学生。本文通过实验法,验证了“领会教学法”的优越性,为普通高校篮球课教学提供了有价值的参考。     

浅析篮球教学体系与学校课程教学的关系

从学校体育与健康课程的变革为依托,分析当前体育院系篮球课教学现状,揭示问题存在根源,并根据素质教育和21世纪对人才培养规格的要求,对体育院系体育专业篮球课程教学改革提出了相应的对策与建议。     

休闲体育在普通高校体育中发展的研究

本文对休闲体育在普通高校体育中的发展进行了研究,分析了休闲体育与普通高校体育的关系,指出休闲体育在我国普通高校的发展现状,并提出在我国普通高校发展休闲体育的几点建议。     

大学生休闲体育参与的社会动因研究

从休闲体育概念、特征出发，结合大学生的生理心理特点，以社会学的视角，系统地对大学生休闲体育参与的动机进行分析。认为休闲体育能提高大学生生命质量和生活质量，促进社会规范和社会角色的学习与形成，养成健康积极的生活方式。并对提高大学生休闲体育参与水平提出建议。     

关于对高校篮球课程教学模式的思考

篮球教学模式自上世纪80年发展到今天,其存在的弊端通过实践的检验逐步显露出来.普通高校现行的篮球课教学与大学生对篮球知识的学习愿望之间存在较大的差距.本文立足于教学实际,对普通高校中篮球课的教学模式进行研究,并提出改革措施与对策,从而为建立具备特色、符合普通高校实际状况的篮球教学模式和教学改革提供参考依据.     

云南省普通高校公共体育现状及改革

本文分析了云南省普通高校体育教学现状,提出了从教学指导思想、教学内容、教学方法、课程设置、考核办法、教师素质等几个方面进行改革的构想,以期为云南省普通高校体育教学改革提供参考。     

贵州省普通高校篮球选项课教学的现状及对策

贵州省普通高校篮球选项课的教学模式,已经成为阻碍高校体育教学发展的障碍,必须改变原有的体育教学模式,建立科学的、合理的、新型的篮球选项课教学模式,为提高贵州省普通高校的体育教学质量提供依据.     

新时代高校篮球教学改革发展的思路与对策研究

篮球作为我国高校体育教学的重要组成部分,在高校中普及度比较广,而且深受学生的喜爱。但是在我国篮球教学过程中却存在着一些问题,教育制度、教育资源、课程设置等因素给高校篮球教学改革造成了不小的阻碍,想要真正提高高校篮球教学水平,就应该对这些因素进行分析研究,从而提出有针对性的策略对策,切实解决存在的问题,为高校篮球改革提供新思路。     

休闲体育在高校体育教育中的发展探究

休闲体育作为一种积极、健康、文明、高尚、科学的生活方式,也是体育教育的重要组成部分,它不论是对和谐社会的构建还是对高校实施素质教育的需要都有积极的作用.本文通过文献资料法和调查访谈法,对广西15所普通高校开展休闲体育运动状况进行调查分析.找出影响普通高校开展休闲运动的因素,并提出高校休闲体育发展对策,以促使高校转变体育教育模式,引导学生积极参加休闲体育活动,让学生在学习、锻炼中获得身心愉悦,达到增进健康的目的.     

篮球教学中常见运动损伤的成因及其预防

本文从训练学、解剖学和心理学等学科角度,对篮球教学中常见的运动损伤进行阐述,分析了造成损伤的原因与预防对策,对在篮球教学与训练中应注意的事项和本学科的教学改革提出了自己的建议,也为推进素质教育理念下的学校体育改革做出了有意义的探索。     

对沈阳大学篮球选修课教学中采用比赛式教学法的实验研究

本文通过把比赛式教学法运用到沈阳大学篮球选修课教学中,以比赛形式为核心组织篮球选修课教学的方法进行教学改革实验,以探讨比赛式教学法在普通高校篮球选修课教学中应用的可行性。研究结果表明,比赛式教学法在对于提高普通高校篮球选修课学生的实际应用能力上是有效的,而且比赛式教学能够调动学生学习的积极性,发挥学生的主导作用,提高教学质量。本研究旨在为提高高校篮球课教学提供可参考意见。     

浅谈普通高校非体育专业学生篮球裁判能力培养

随着篮球运动在全世界范围内的蓬勃发展,其魅力和影响力更加深入人心,同时也深受大学生群体的喜爱,篮球项目是普通高校体育课程基础而又非常重要的一部分,对学生养成终身体育锻炼习惯有着重要意义,学习篮球裁判不仅可以提升学生对体育比赛的鉴赏能力,还可以锻炼学生的综合能力,这些能力的提升将有助于学生综合素养的提高,为今后的就业与工作打下良好的基础。本文通过分析普通高校非体育专业学生篮球裁判员能力提升的影响因素,提出相应的解决方案和培养路径,以期能够为优秀篮球裁判人才提供储备,丰富学生课余文化生活、形成终身体育观念有所贡献。