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班级管理工作是高校学生管理的一线,是高校辅导员日常管理工作的重要一环.班级管理工作的成败关系到每个大学生的成长,关系到高校人才培养质量,关系到辅导员工作的效果,关系到高校教书育人工作的长远发展.作为高校班级管理工作的重要组织者和指导者,高校辅导员要在班级规章制度的建设,班级凝聚力和向心力的建设,心理健康教育和新媒体在高校班级管理工作中的应用等方面不断实践和创新班级管理的方式方法,凝心聚力,做好高校班级管理工作,推动立德树人教育目标的实现. 相似文献
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《科技资讯》2017,(35)
21世纪是信息化技术迅速发展的网络时代,现如今,网络是当代大学生获取信息的主要来源,这对学生的思想政治素质产生了深刻的影响。辅导员作为高校思想政治教育工作开展的重要力量,需在网络时代背景下创新高校思想政治教育工作来适应当前网络时代带来的新变化与新发展。因此,探究网络时代高校辅导员思想政治教育工作创新路径对提高思想政治教育的实效性具有重要的意义。为此,笔者从高校辅导员思想政治教育工作的含义入手,对网络时代背景下高校辅导员思想政治教育工作创新的重要性与网络时代对高校辅导员思想政治教育工作的挑战进行了全面的分析,最后对网络时代高校辅导员思想政治教育工作创新路径进行了深入的探究,并给与了具有代表性的个人建议。 相似文献
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新形势下高校辅导员职业化研究 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等教育发展出现社会化、信息化与大众化的新趋势,这三大趋势对高校辅导员工作提出了新的挑战.辅导员是高校基层学生思想政治教育工作以及管理工作的实施者,建设一支职业化的高素质辅导员队伍,是适应当前高等教育发展新趋势的有效举措,高校应将建立一支职业化辅导员作为加强高校大学生工作的一个重要环节. 相似文献
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高校辅导员是教师队伍的重要组成部分,肩负着对大学生进行思想政治教育和日常管理工作的重任。高校必须把辅导员队伍建设放在学校发展的重要位置,积极探索"三点一线"的发展路径:把坚持以学生为本,创新人本德育理念作为队伍建设的主线;把走职业化、专业化建设之路作为队伍建设的着力点;把完善协调机制作为队伍建设的要点;把积蓄发展力量作为队伍建设的支点。 相似文献
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高校辅导员处于学生管理工作的第一线,在高校人才培养体系中起着非常重要的作用。如何通过对学生的有效管理和积极引导,将大学生培养成具有创新精神和德才兼备的高素质人才已成为高等教育中面临的重要问题。本文从辅导员角度出发,提出了作为新时期的辅导员应结合自身的实际情况,不断加强辅导员自身建设,同时转换工作思路,创造性地开展学生管理工作。 相似文献
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辅导员作为学生健康成长、全面发展的指路人,在学生德育、服务和管理工作中发挥着重要的作用。目前,高校辅导员工作面临着众多问题与挑战,本文从辅导员个人层面出发,提出新形势下高职院校辅导员实现工作突破与创新的途径及方法。 相似文献
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近几年来,随着我国高等教育体制改革全面推进和高等教事业的快速发展,全国各大高校的生源不断扩大,随之高校学生管理工作进入了一个新的发展阶段。高校辅导员队伍出现了一批由专业教师组成的兼职辅导员队伍,他们作为高校学生管理工作的重要组成部分,是学校对学生进行全面教育和管理的主要力量。他们担负着对学生进行知识教育和素质教育的双重任务,他们是最基层的学生管理者,他们在大学生四年生活的管理中起着至关重要的作用。 相似文献
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闫彦 《西安联合大学学报》2015,(3):103-105
社会主义大学的根本任务就是培养社会主义事业合格的建设者和接班人。高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,长期奋斗在教书育人、管理育人第一线,兢兢业业,任劳任怨。以学生为本已经成为高校辅导员工作的出发点和落脚点。90后大学生有自身的优势同时也有不少缺点,这就要求高校辅导员在学生教育与管理工作中要适应新的路径选择,包括关爱学生、爱岗敬业、工作中要体现一个“勤”字、不断学习不断创新、严于律己严格管理。 相似文献
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随着时代的进步以及社会的发展,我国高等教育获得了重大进步,高校为进一步做好学生管理工作,都加大了高校辅导员队伍的建设。大学生是祖国的未来,是国家的栋梁,只有提高大学生思想政治教育工作,才可以改善大学生的思想观念,进而促进大学生发奋图强,为建设中国特色社会主义社会做出贡献。高校辅导员作为高校学生思想政治教育的关键,在实际思想政治教育过程中,却呈现出明显的滞后性,不利于人才质量的提高。本文旨在研究当前我国高校辅导员思想政治教育工作现状,针对出现的思想政治教育问题提出相应的思想政治教育工作策略,期望为高校辅导员在开展思想政治教育工作创新方面的进一步开展提供思路。 相似文献
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高校辅导员作为学生思想政治工作和学生管理工作的主体,其个人的素质与能力对学生有着潜移默化的感染和启迪。研究高校辅导员选任与胜任特征之间的关系,揭示胜任特征理论与方法在高校辅导员队伍建设工作中的作用,对于高校辅导员队伍的专业化与科学化管理具有重要的实践意义。本文基于高校辅导员胜任特征模型应用的研究有利于拓展胜任特征理论与方法的应用领域,并在一定意义上创新了高校辅导员选拔和任用工作研究的视角和方法。 相似文献
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高校辅导员队伍专业化建设的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
王森 《焦作师范高等专科学校学报》2007,23(4):49-51
高校辅导员是学生思想政治教育与管理工作的骨干力量。随着高校教育体制改革的深入,建设一支专业化的辅导员队伍已成为高校教育发展的急需。针对目前高校辅导员队伍的现状,高校辅导员队伍专业化建设应从角色和专业定位、专业化培养和建立长效机制等方面抓起。 相似文献
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随着我国教育体制改革的深入,近几年高职教育得以迅速发展。各高职院校的扩招,使越来越多的学生有接受高等教育的机会。随着当代社会对高职学生的要求不断提高,高职院校的学生管理工作也出现了一些新的问题。作为辅导员必须不断创新工作方法和思路,勇于实践,培养出更多的高素质技能人才。 相似文献
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在高校管理工作中,专职辅导员发挥着重要的作用,充当了基层领导的角色,同时,专职辅导员与高校学生直接接触,也是学生思想工作的教育者。在教学活动中,专职辅导员是学校与学生联系的纽带,在教学工作和学生自主学习等方面起着积极作用。专业导师与辅导员在工作中的合作协调有利于高校学生管理工作更有效的开展,有利于学生更全面的发展。该文主要论述了高校专职辅导员和导师在教学管理和学生全面发展中的作用,并探讨了促进学生全面发展过程中的关键问题。 相似文献
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关于高校辅导员队伍建设的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高校思想政治辅导员是高校学生思想、政治工作的重要骨干力量,专职从事高校学生思想政治教育和行为管理工作。他们与学生接触时间最长、联系也最密切;同时,他们肩负着教书育人的重任,会对学生的人生成长产生重要的影响。所以,国家现在高度重视辅导员队伍建设。作为一名高校专职辅导员,总结近四年来的工作经验,对高校辅导员队伍建设提出一些意见和建议。 相似文献
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高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,肩负着时代赋予的神圣使命,对大学生的健康成长和全面发展起着重要作用,辅导员应以科学发展观为指导,以人为本,确定自己的工作定位,与时俱进、不断创新。 相似文献