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《辽宁师专学报(自然科学版)》2017,(3)
高职院校公共体育课教学模式的确定关系到体育课程的教学质量和学生综合素质的培养,对省内某些职业院校体育教学现状进行调查,分析高职院校公共体育课教学模式存在的问题,从教学模式与教学质量、综合素质、人格培养之间的内在联系出发,提出高职院校公共体育课教学模式改革的措施,使得教学模式的实施既发挥了教师特长,也调动了学生的学习兴趣,更提高了学生的综合素质,有利于学生健全人格的养成. 相似文献
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产学研一体化教学模式已经在高职院校得到应用和推广。根据模具专业的特点,建立了以学生为培养主体的教学模型和以员工为培养主体的教学模型,并结合模型,对模具产学研一体化的实施步骤和方法进行了探讨,为高职院校模具产学研一体化教学模式的发展提供了新的思路。 相似文献
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声乐教学是一门适用理论指导的学科,也是一门集实践和操作性极强的艺术学科。除了简单地只要求会唱,还需要培养学生具有更高尚的道德情操和审美素质。专科院校升格为本科院校后,声乐教学面临着许多新的挑战。本文在分析专科院校声乐教学方式上,提出新的教学模式。 相似文献
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通过对浙江省交通职业技术学院2005级20个班211名女学生16学时游泳课教学,进行游泳水平的测试、分析、研究,得出有效的教学方法有分组教学法、"互助式"教学方法. 相似文献
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当前,高职院校采取"教学做"一体化模式,对于思政课而言主要体现在学生的主体性参与,即由原来的学生被动接受,变为在教师指导下学生"做"的过程中主动学习,形成预设的理性认识、达到教学目的。根据"做"的能力不同,将学习目标分为初级、中级、高级三个目标层次。教师根据学生的条件和积极性,引导学生自主选定学习目标,并与教师签订目标合同,确立分层教学的方案,构建"教学做"一体化基础上的分层教学模式。 相似文献
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校内实训基地是高等职业院校保证教学质量的物质基础,对高职院校人才培养起着至关重要的作用.针对传统实训基地存在的问题,本文更新实训基地建设思路,拓展实训基地在高职院校教学,科研、服务领域的新功能. 相似文献
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高职院校体育教学模式研究 总被引:3,自引:2,他引:3
高职院校体育教学模式应根据高职院校体育教学特点来构建,依据这一指导思想构建的"尝试-引导-练习-评价"体育教学模式,具有创新性、可行性、操作性、优效性等特点. 相似文献
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ERP是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。本文以江西财经职业学院工商管理专业人才培养的核·心课程《企业资源规划》省级精品课程建设为例,阐述了高职院校ERP课程“模拟对抗、体验感悟,赛学结合”的新型教学模式。 相似文献
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一体化教学是理论密切联系实际、切实提高学生动手能力的有效方法,是目前职业院校专业教学中探索创新的一种教学新模式。将理论和实践在同一空间和时间完成,理论和实践交替进行,紧密结合,与传统的灌输式的教学模式相比,更符合职业教育的发展要求和人才培养需求。该文以GSP实训中问病给药业务为例,说明药学类高职院校一体化教学模式应用对提高学生的操作能力,就业能力和就业竞争有明显的效果。 相似文献
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当前普通高校的器乐人才培养多以课堂教学为主,而舞台实践教学一直处于被忽略的状态。几十年来的器乐教学固守陈规,强调主体演奏的个人技巧技能,极少涉及舞台表演,培养出来的学生重技巧少表演,音乐审美能力和鉴赏能力等综合素养薄弱。文章从分析当前器乐教学常规模式、舞台实践对器乐教学的重要性、开拓多元结合的舞台实践形式三个方面论述如何构建普通高校器乐人才舞台实践教学模式。 相似文献
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本文通过对国内外理实一体化教学模式相关理论研究,在实践探索和实证研究的基础上,进行理论总结和理论提升,从而理清理实一体化教学模式的理论依据。同时,将产业文化、企业文化融入理实一体化教学模式,解决技能本位、就业本位的问题,解决理论与实践分离的问题,使企业文化、职业氛围与教学理论、实践有机融合。使学生在学校营造的真实企业环境中成长为企业发展需要的人才。 相似文献
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市场岗位需求与教学课程模块实施协同创新策略已成为创新人才培养模式的重要途径。结合南海东软信息技术职业学院的实践研究,分析高职院校协同创新内涵,阐述人才培养模式存在的共性问题,提出优化人才培养的解决方案:以就业为导向,制定职业生涯规划;构建协同创新机制,突破制约培养创新人才的瓶颈;以岗位能力素质为方向,优化课程模块体系设置;加强外部创新主体合作,构筑协同创新平台;构建双师型的教学师资队伍。 相似文献
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本文针对目前IT产业对嵌入式人才的需求,阐述目前高校培养嵌入式人才所存在的问题,对如何培养嵌入式专业方向人才,提出高职院校嵌入式软件人才培养模式,以实现高职教育与企业问的“无缝”对接。 相似文献
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本文在吸收国内外有关"人才培养模式"、"课程教学改革趋势"和"毕业设计教学模式"研究成果的基础上,针对现阶段高职毕业设计(论文)的教学模式存在的问题,提出了从选题、教学过程组织、教学成果形式等方面构建毕业设计教学的几种基本形式并部分加以实施验证。 相似文献
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本文通过对传统的体育教学进行研究,探索高职院校的体育教学模式,为培养学生终生体育锻炼的习惯,提高学生的身体素质,实现高校体育教学的目标提出建议。 相似文献
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基础课在培养高职学生的综合素质方面起着重要的作用,高职院校学生层次多,来源广,基础差的特点决定了高职院校在基础课的教学中必须实行分级教学,以适应不同层次学生的需要。文章介绍了山东商务职业学院在大学英语和高等数学等基础课分级教学方面的经验,以及一些急需改进的地方。 相似文献