融合虚拟仿真技术的矿井培训系统的研究

论述了使用虚拟仿真技术构建煤矿安全培训教学系统的必要性,阐述了虚拟仿真系统特点以及具体的实现方法,通过图像、声音、文字说明、三维动画的方工进入数字化煤矿中去,使职工能直接感知煤矿生产的各个环节、学习相关安全知识。极大得提高了煤矿安全培训的质量,降低培训成本,保障煤矿生产的安全。     

提高变电运行值班员岗位技能的措施研究

电力系统的安全稳定运行是以设备为基础,以人员为保障。运行人员岗位技术技能的高低,已经成为影响电网安全稳定运行的重要因素,随作电网的飞速发展,社会经济效益的最大化要求电力系统安全、稳定、可靠运行。在电力系统的运行过程中,若因人员岗位技术技能的因素造成运行维护、倒闸操作、事故处理不当,造成的后果尤为严重。如何提高运行人员的岗位技术技能水平是变电运行专业面对的首要培训课题。详细阐述了影响运行人员岗位技术技能的主要原因以及提高运行人员岗位技能的具体措施。     

特种设备作业人员培训模式的构想

特种设备作业人员对特种设备的安全容量至关重要.授权的培训机构如何用高质量特种设备安全培训教育体系,培训出优秀的特种设备作业人员,是授权培训机构的宗旨.本文将阐述如何构建法制化、新颖的教育方式、强有力的安全管理平台,走科学创新之路,以供参考.     

高校图书馆基于岗位素质模型的培训体系建构初探

高校图书馆人力资源的能力建设是图书馆人才再造的重要课题.提出将岗位素质模型引入高校图书馆培训工作中以建立有效的培训体系,分析了岗位素质模型与培训体系各环节的内在联系,阐述了图书馆岗位素质模型的构建步骤,并初步探讨了基于岗位素质模型建立图书馆培训体系的各个环节.     

基于岗位需求的大学生写作能力评价体系研究

基于岗位需求的大学生写作能力评价体系的构建非常重要,它是提高大学生写作能力的需要,是提高大学生日后岗位工作能力的需要,是促进高等教育改革发展的需要。构建基于岗位需求的大学生写作能力质量评价体系必须要明确目标,进而在明确的目标指引下进行科学构建,不断完善基于岗位需求的大学生写作能力质量评价体系。     

基于岗位胜任力的一线班组长培养模式研究——以厦门A企业为例

A企业近年来发展快速,发展前期主抓市场拓展及车间产量提高,忽视班组人员培训,班组长采用直接任命和外聘方式,导致班组长岗位胜任能力跟不上企业发展。而班组长素质高低直接关系到班组管理水平,培育具有岗位胜任力的高素质班组长,决定了企业的各项生产计划能否按期、按量、按质、安全地完成,是企业的重要工作之一。该文通过分析A企业班组长培养模式现状,提出构建基于岗位胜任力培训多能工、储备班组长,从中选拔合格班组长的培养模式。     

提高煤矿安全培训效果的实践和探究

创新工作思路,不断探索适合煤矿职工特点的方式方法,以岗位技能提高为重点,以课堂教育、实际操作为载体,突出因人施教,学练结合抓培训,全面推进各工种的安全技术和岗位技能培训,切实提高煤矿安全培训的质量,为煤矿安全生产夯实基础。     

浅议煤矿机电工作人员的技术培训策略

目前,我国煤矿企业的机电人员安全培训存在着较为严重的问题,有些领导对培训不重视,也有些从事机电操作的人员对培训敷衍了事,煤矿机电人员安全培训的那度较大,这些问题直接影响着煤矿企业的安全生产,针对于这些问题,我们提出了一些针对煤矿企业机电人员安全培训的策略。     

基于层次分析法的煤矿环境本质安全化评价

煤矿环境安全评价指标体系建立的合理性是开展煤矿环境本质安全评价的关键工作。文中在分析了影响作业环境的基础上,构建了煤矿环境本质安全评价指标体系,确定了1个总指标,6个二级指标和27个三级指标。利用层次分析法确定权重,将抽象的因素数量化,增强了评价的科学性和可靠性。该体系科学、简单又实用,在煤矿环境安全评价中具有重要作用。     

利用层次分析法确定本质安全型矿井指标权重

煤矿安全评价指标体系建立的合理性是开展安全评价工作的关键.文中在分析影响煤矿安全的各个因素的基础上,构建本质安全型煤矿评价指标体系.得出环境管理、设备管理、人员管理和信息管理4个主要因素,利用层次分析法确定每个指标的权重.从而使各安全因素中的灰色信息"白色化",将抽象的因素数量化,增强了安全评价的科学性和可靠性.该体系科学、简单又实用,在安全评价工作中具有重要的指导意义.     

供电公司如何构建基于能力的培训发展体系

该文主要论述供电公司如何构建基于岗位胜任能力的培训发展体系,从基于能力的培训发展体系概述,设计方法与步骤等方面进行说明,帮助供电公司全面构建基于能力的培训体系,达到人力资源有效开发.基于能力的培训体系以各层级、各岗位的能力模型为基础,突破了传统培训需求的来源,以绩效目标的实现为培训导向;通过绩效与岗位员工能力的互动分析,分析相关的能力不足进而设置相关的培训课程,更有针对性地进行岗位员工培训,从而提高绩效管理的效能.从培训管理的流程上规范基于能力的培训发展体系的管理,为培训工作提供有效的运作方法.     

基于虚拟现实和协同工作的煤矿安全培训系统

 为改善煤矿企业安全现状、解决员工安全培训中存在的不足,研究了基于虚拟现实和协同工作的煤矿安全培训系统。探讨了虚拟现实技术及计算机支持的协同工作技术,提出了针对培训需求的技术融合方案,并设计了系统框架及功能结构。系统构建了煤矿虚拟培训场景,建立了安全培训专家知识库,并在网络环境下进行了部署应用。用户反馈信息表明:系统具有新颖性及吸引力,能够调动受训人员的积极性,可以实现多人协同培训,提升培训效果,具有一定的推广价值。     

煤矿安全生产风险集成管理研究

煤矿的安全稳定运行是促进我国经济建设发展的重要保障,在煤矿日常生产中,要将安全管理工作放在首位,制定科学的风险管理体系。针对目前我国煤矿生产的安全状况,采用安全生产风险集成管理,完善安全生产运行机制,对于我国煤矿的安全运行具有重要的意义。     

创新安全培训方法,提高安全培训质量

安全生产是煤矿企业日常工作的重中之重,对基层职工进行安全教育培训是企业保证安全生产,提高职工安全防范意识和能力的重要措施,是企业安全管理的重要组成部分。而安全培训的质量直接影响到煤矿安全生产形势,不提高安全培训质量,如何来确保煤矿企业安全生产。     

《湖南省安全生产条释义》第二章第十三条

[释义]本条是关于生产经营单位对从业人员进行安全生产教育和培训及特种作业人员从业资格的规定. 一、安全生产教育和培训是安全生产管理工作的一个重要组成部分,是提高从业人员素质,实现安全生产的一项重要的基础性工作.<安全生产法>第二十一条规定:生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能.未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业.     

营销城乡一体化服务技能提升探讨

大营模式后,提高营岗位人员的业务技能,加强业务培训,展应知应会、岗位技能、操作规范、劳动纪律、安全生产、相关法律法规等内容进行培训是人资建设的长期任务。这里提出三个十条、做出承诺等方式对培训模式和操作流程进行了探讨。     

煤矿全员安全教育培训的有效途径

煤矿企业安全教育培训是党委目标管理的一项内容,是提高全员安全素质的重要手段,是从根本上降低百万吨死亡率的举措。只有加强员工培训,提高职工的安全意识和素质,煤矿安全生产方针才能真正落到实处。煤矿企业员工文化水平普遍较低,全面提升煤矿员工安全文化素质,提高煤矿安全教育培训质量,是促进煤矿企业稳定持续发展的当务之急。     

浅谈如何提高煤矿安全培训质量

大力发展煤矿安全技术培训,是提高劳动者素质和实现煤炭生产现代化的重要途径。安全培训是提高职工安全技术素质的重要手段,只有强化安全培训,提高安全培训效果,才能真正落实好煤矿的安全生产方针,才能更好地为煤矿安全生产服务。     

煤矿机电事故的预防措施研究

煤矿机电事故高发是制约煤矿安全生产的一个重要原因。因此为了提高煤矿生产质量,加强对煤矿机电事故预防措施的研究是十分必要的。在煤矿机电生产中,要关注煤矿工人的职前培训,保障机电设备的安全性能,落实煤矿企业的安全管理,从根源上预防煤矿机电事故的发生。     

安全生产出国(境)引智培训模式创新研究

引智培训是我国改革开放的重要制度,通过请进来、派出去,可以使我们直接借鉴和吸收当代世界的最新科技成果和管理经验,实现技术和管理的跨越式进步,从而推动经济跨越式发展。安全生产领域的引智培训伴随我国安全生产事业发展而发展,对我国安全生产重点工作的顺利实施和促进我国安全监管监察水平的提高发挥了重要作用。但是也存在一些问题,如选题不够科学,参训人员结构不合理,项目执行存在管理漏洞和存在"重培训、轻成果"现象。2012年,国家安全监管总局大胆改革,实施出国(境)引智培训改革,采用"各业务司局选题立项、带队招人、成果总结推广,国际中心为主实施"的安全生产出国(境)引智培训的新模式,取得明显成效,适应了当前安全生产事业发展的需要,有力地保证了培训质量的提高和培训成果的转化推广应用,为安全生产事业人才队伍培养发挥了重要作用。