浅谈中职会计技能训练与竞赛

随着近几年中职教育的发展,中职学生技能的一步步提高,一年一度的全省及全国技能大赛,从一定的层面上展示了学校的教学质量,本论述就如何将会计技能训练与竞赛的模式在日常的中职会计教学中体现提出了建设性意见。     

浅析技能大赛引领下的中职会计专业课程教学

职业技能大赛是我国对职业教育评价的一种创新,许多中职学校都热衷于参加各层次的技能大赛,以此来检验自己的教学成果和提高学校知名度。会计专业职业技能大赛对提升中职学校会计专业的教学效果具有很好的推动作用,它充分调动了学生的学习积极性,有利于会计专业教学质量的提高。如何把会计专业技能大赛与中职会计专业的教学紧密联系起来,促进中职学校会计专业教学改革,是中职学校会计专业改革的重点。     

中职学校技能竞赛促进专业教师教学的案例分析

近年来,很多家长认为孩子必须要有一技之长,因此都选择中职学校,加上教育政策的正面引导,中职教育越来越受到社会的认可。还有一个重要的原因是,中职学校的技能竞赛对中职学校的发展起了很大的作用。而中职学校因为技能竞赛的原因,对专业教师素质培养力度加大,专业教师不管是技能还是知识储备都得到了提升,职业学校的教学也得到了相应的提高。本文重点对中职学校技能竞赛促进专业教师教学的案例进行分析,由此得到有助于中职教育教学的结论。     

职业技能大赛促进中职电气专业群建设的思考

当前,职业技能大赛在中职学校广泛开展,技能大赛对中职学校专业建设的积极影响也正在逐步显现。该文通过对职业技能大赛的综合分析和总结,从大赛"机电一体化安装与调试"等项目对电气专业群的课程设置、课程的教学改革、教师教学水平、实训中心建设等方面阐述了技能大赛对专业群建设的作用,充分说明举办职业院校技能大赛是我国职业教育工作的一项重大制度。     

五年制高职校学生技能大赛的组织与管理

“普通教育有高考，职业教育有大赛”，举办高职校技能大赛是职业教育改革发展的重大制度创新。高职校技能大赛既是学生职业技能的一次大比武，也是对学校实践教学成果的一次大检阅。五年制高职校技能大赛组织与管理     

浅谈中职导游大赛选手个性化形象的塑造

随着福建旅游教育的发展,学生的导游服务技能水平也越来越受到学校和相关部门的重视。然而,在福建省大中专院校"未来导游之星"技能大赛中,中职组却普遍存在着表演形式千篇一律,选手"个性化"形象不够突出的情况。本文以福建商贸学校两名参赛选手为例,探讨中职导游大赛中选手个性化形象的塑造。     

浅谈技能大赛对中职计算机教学的启示

本文从中职学校为技能大赛所做的全方位准备入手,全面分析了技能大赛对中职学校教师能力提升,学生兴趣培养、课程改革调整、实训基地建设等方面所起的巨大推动作用,进而总结归纳出中职计算机教学的一些启示。     

探讨全国职业院校护理技能大赛与基础护理教学的有机融合

我校选手通过层层选拔进入江苏省代表队，经过科学且艰苦的集训，与兄弟院校的4名选手共同参加了在南京卫生学校举办的“2014年全国职业院校技能大赛中职组护理技能比赛”，五位选手均获一等奖。欣喜之余，笔者作为指导老师对选拔、集训及比赛全程进行了剖析，对如何“以赛促教，以赛促学，以赛促改”，使大赛与基础护理教学有机融合，培养护生具备临场应变和评判性思维能力等综合素质，提出一些看法，与大家共同探讨。     

职业教育技能大赛热背后的“冷思考”

当前职业院校学生技能大赛开展得如火如荼,已成为社会各界关注的焦点,但也出现了一些令人担忧的问题,如片面追求技能大赛成绩,教育资源分配不均,竞赛的公平性,若不加以警示,容易偏离初衷,走入误区。技能大赛如何才能真正成为引领和带动职业教育教学质量提高的助推器呢？本文指出：学校对内建立以竞赛促日常教学、以日常教学带竞赛的良性循环机制,对外与企业进行深度合作,是破解难题的法宝。     

Photoshop技能竞赛培训机制探究

中职学校技能竞赛在中职教育中的地位犹同高考在高中教育中的地位一样重要。在技能竞赛的整个准备过程中,不仅有利于培养与社会需求相适应的技能型人才,还有利于促进教师自身的教学综合素质,不断丰富教学思想及手段。本文探究了Photoshop技能竞赛培训过程中的所有流程。     

参加职业院校技能大赛 提高学生就业竞争能力

全国职业院校技能大赛已成功举办三次,本文在介绍深圳职业技术学院连续三年参加全国职业院校技能大赛高职组竞赛的基础上,以电子类竞赛为例,分析了该项竞赛对工科类高职学生实践教学改革及教学模式的形成、大学生创新环境建设、学生科技素养培养、学生就业能力培养等的促进作用。     

关于技能大赛引导中职《制冷与空调》课程教学改革的思考

全国职业院校技能大赛促进了职业教育人才培养模式的根本转变,推进了课程教学改革,对职业院校的师资队伍建设提出了更高的要求。本文结合实践,就技能大赛引导中职学校《制冷与空调》课程教学改革的作用进行了探讨。     

浅谈技能大赛对职业学校师资队伍建设的重要意义

举办职业院校技能竞赛时检验职业教育教学改革成果、教学质量和办学水平的重要手段,同时也是促进职业学校师资队伍建设的重要途径,本文主要从几个方面讨论技能大赛对职业学校师资队伍建设有哪些重要意义。     

技能竞赛训练实施方案的实践与策略——以江阴中专制冷与空调项目为例

普通高中有高考,职业学校有竞赛,技能竞赛的成绩对于每个职业学校都是相当重要的,笔者学校参加全国制冷与空调项目国赛连续3次获得一等奖,在空调与制冷项目技能竞赛的选手选拔、技能训练、选手心理素质培养等总结出了相关经验。本文结合笔者学校制冷与空调项目实际,论述技能竞赛训练方案及策略。     

构建会计五项竞赛 实施竞赛十大程序

构建会计五项全能竞赛平台:会计账务技能竞赛,点钞技能竞赛,电打传票竞赛,会计电算化竞赛,汉字录入竞赛。实施大赛周期,目的,形式,内容,规划,奖项,仲裁,保密,抽签,成绩十大程序,保证大赛圆满完成,以赛促训,提高学生动手能力,提高会计课程教学效果。     

对导游技能竞赛人才培养的思考

中职学校是培养技能型人才的重要阵地,专业技能大赛是考核参赛选手的专业能力的一个重要平台。历年的厦门市和福建省导游大赛,该校选手都有不俗的表现。该文从导游技能大赛赛项入手,主要从"选手选拔机制""选手风格匹配""讲解主题个性化""训练日程程序化"四个方面进行阐述,梳理了该校导游技能大赛人才培养的若干经验,     

会计技能竞赛对中职会计教学的影响及对策研究

在当今的教育改革不断深化的过程中,中职会计的教学观念、教学模式与教学方法都有待进一步的转变,在中职会计的教学中,能否熟练运用会计技能,成为衡量教学水平的重要标志。会计技能竞赛是衡量中职会计教学的最直接表现,该文在分析会计技能竞赛对中职会计教学影教学的基础上,研究会计技能竞赛对中职会计教学的对策,来更好地促进中职会计教学中培养学生的竞争意识,提高中职学生会计专业技能。     

高职学生税务技能竞赛可持续发展研究

本文通过对税务技能竞赛中存在的不足和高职院校技能竞赛的现状分析,从大赛举办方和学校两个层面为税务技能竞赛的可持续发展提出有效的建设性意见。通过完善技能竞赛能够更好地促进高职教育的发展,培养更多高素质劳动者和技术技能人才;通过税务技能竞赛的引领,促进学生就业后能够正确贯彻和实施税法,对于保障国家财政收入、维护纳税人的合法权益以及促进市场经济的良性运行与发展,更具有积极的现实意义。     

论中职计算机技能大赛与我校计算机教学改革

传统的计算机课程体系已不能适应当前职教的新形势,而每年一次的计算机技能大赛对我校计算机的教改起到了积极的作用,如何运用好技能大赛的指挥棒,让更多的学生受益是本文重点考虑的问题,如何通过参加技能大赛有效地推进我校计算机教学改革,把参加技能大赛的经验和方法有效的融入到教学改革中,是我们计算机教师急需面对和解决的一个问题。本文从技能大赛和我校计算机教学改革的关系、设备更新的关系、校企合作的影响以及学校在利用大赛改变教学模式时所存在的误区等多个方面,详细对技能大赛和学校办学之间的关系进行深入的探讨。     

VMware构建网络仿真环境在教学中的应用

一年一度的河南省中职职业技能大赛举办的如火如荼,在计算机网络专业园区网互联及网站建设的项目中包含了一项重要的技能要求:"VMware Server使用熟练、能正确发布网站"。本文针对园区网互联及网站建设的项目要求,详细介绍了如何在Windows XP操作系统平台上使用VMware软件进行网络的配置,本文所涉及的版本为VMware1.0.8,是根据河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅《关于举办2010年河南省中等职业教育技能大赛的通知》的要求,由竞赛协办单位所规定的。