首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着以创新为主旋律的互联网+时代的到来,传统的高校图书馆的读者服务模式已不能适应现阶段发展的需要,这就催生了图书馆服务理念、服务模式、服务内容的革新。本文在分析"互联网+"对高校图书馆的影响基础上提出"互联网+"背景下高校图书馆的服务转型策略。  相似文献   

2.
高校图书馆是师生学习和汲取知识的主要场所,随着"互联网+"在各个领域的广泛渗透,大力推进"互联网+高校图书馆"已是大势所趋。该文主要从我国高校图书馆管理和服务模式现状、"互联网+高校图书馆"的发展趋势与管理和服务模式构建等3个方面,对"互联网+高校图书馆"管理和服务模式进行探析,以促进我国高校图书馆的转型升级,不断提高高校图书馆的核心竞争力。  相似文献   

3.
当前互联网技术在我国取得了良好的发展,在互联网环境的背景下,高校图书馆的读者服务工作也应该做到与时俱进,把握"互联网+"内涵,将互联网技术与高校图书馆读者服务工作联系在一起,探索新的服务模式,从而使得高校图书馆始终能够服务于读者。本文就互联网背景下的高校图书馆读者服务进行深入的分析与探究。  相似文献   

4.
图书馆作为高校综合办学实力的重要组成,是辅助教学、进行科研的知识中心,为推动高等教育发展做出了突出贡献。"大学心脏"的美誉,形象地表明了图书馆对于高校建设的价值及地位。"互联网+"背景下,人们的生产生活得到了明显改善,并获得了良好的便捷性服务体验,推动了各行各业的变革新潮流,智慧型图书馆发展已成必然。该文基于对"互联网+"、智慧型图书馆等相关概念的释义论述,着重就"互联网+"背景下高校智慧型图书馆构建策略进行了探究。  相似文献   

5.
"互联网+"为高校图书馆阅读推广服务增加了新途径和新方式。本文通过定量SPSS22数据分析和定性NVivo10数据分析,对河南省高校图书馆互联网+阅读推广的现状进行了综合调查,主要包含互联网+阅读推广需求度、推广方式、满意度和成效等四个方面。研究发现,河南省高校图书馆互联网+阅读推广需求度高且已普遍开展,但方式单一、满意度低并成效不明显。该研究结果对互联网+环境下河南省高校图书馆阅读推广可持续发展具有借鉴和指导作用。  相似文献   

6.
在"互联网+"背景下,云计算、大数据等信息技术迅速进入到教育领域,并对传统教育管理模式造成了巨大的冲击,为新的教育模式的创新实践创造了良好的条件。高校作为国家落实创新人才培养战略的重要基地,应主动适应"互联网+"对教育管理工作造成的冲击,并探索教育管理新思路,为人才的全面发展提供教育支持。基于此,该文从"互联网+"背景出发,结合高校发展实际对教育管理模式创新进行简要探究,以期对创新人才培养提供参考。  相似文献   

7.
嵌入式学科服务是高校图书馆学科服务发展的新模式,随着"互联网+"思维融入到高校图书馆信息服务的建设中,对高校嵌入式学科服务的创新发展带来了机遇和挑战。本研究通过文献调查法,分析了国内高校图书馆嵌入式学科服务发展现状及存在的问题。在"互联网+"时代,从图书馆经费投入、学科馆员培养、用户沟通渠道搭建、学科资源优化整合、学科服务平台建设、学科服务管理评价机制制定等方面探讨了高校图书馆嵌入式学科服务体系构建策略,为"互联网+"时代高校图书馆嵌入式学科服务的创新发展献策献计。  相似文献   

8.
高校图书馆作为高校学生教师及社会各界人士的知识的大本营,它承载着高校在发展过程中的文化沉淀和理论知识,同时也是学生进行知识扩充、自习研读、完成相关研究学习过程的重要校园组成部分,它在为学生提供丰富知识资料的同时也为大家提供了更为广阔的学习空间,高校图书馆的具体情况能够在一定程度上反映学校的历史发展进程和当前办学状况,所以必须根据新时代高校图书馆的实际建设发展需求去强化高校图书馆的现代教学价值。随着互联网信息技术的高速发展,互联网+时代已经悄然到来,它改变了传统数据资料的传输储存模式,同时也极大地强化了阅读的便利性,互联网+时代下的互联网信息技术对于高校图书馆有着重要的推进意义,该文将对"互联网+"时代高校图书馆阅读推广策略进行分析探究。  相似文献   

9.
当前,我国信息技术与产业正呈现飞速发展态势,社会整体已迈入"互联网+"时代。"互联网+"视域下,高校教学管理工作迎来全新机遇,将计算机互联网技术有效应用于高校教学管理之中,能够实现教学的管理水平显著提升。为此,该文主要在分析以"互联网+"思维改革高校教学管理重要价值的基础上,探讨打造"互联网+教学管理"模式的具体策略,力求为高校改善教学的管理质量提供有价值的参考。  相似文献   

10.
现如今我国已经步入了互联网时代,在互联网时代的影响下,高校图书馆逐渐创新了管理方法,优化了服务模式,让图书馆更为人性化和个性化。在互联网时代的基础上,高校图书馆得到了迅速发展,同时也获得了更多发展机遇。该文主要分析互联网背景下高校图书馆的文化传播模式,指出使用互联网进行阅读推广的优势,并且提出推广方式和具体方法。  相似文献   

11.
张玉 《创新科技》2016,(4):80-82
文章介绍了"互联网+"的概念、内涵及其与图书馆的关系,阐述了"互联网+"高校图书馆移动服务体系所面临的机遇和挑战,并提出了今后"互联网+"与图书馆服务的发展方向。就"互联网+"高校图书馆移动服务体系的应用进行多方位的构想。最后,关于应对"互联网+"高校图书馆移动服务体系所应注意的创新发展方面提出了合理的建议。  相似文献   

12.
本文提出了图书馆服务模式创新的新方向:"互联网+图书馆"。"互联网+图书馆"不仅意味着图书馆与互联网的深度融合,而且还意味着以用户为中心,并依托全媒体信息技术,为用户提供个性化、细微化全方位的服务。对"互联网+"的时代背景、微服务理念做了一定的阐述,总结了图书馆依托互联网提供微服务的意义并对图书馆开展微服务提出了几点策略,根据用户的需求,把用户体验做到极致,以推动"互联网+图书馆"信息资源微服务的创新发展。  相似文献   

13.
在“互联网+”时代,高校图书馆社会化知识服务成为高校图书馆发展的必由之路.阐述了高校图书馆社会化知识服务的内涵与现状,结合“互联网+”对于高校图书馆社会化知识服务的影响,探讨了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务模式,包括嵌入式学科馆员服务模式、个性化推送服务模式、互助共享服务模式、新媒体实时服务模式、MOOC知识服务模式,提出了“互联网+”时代高校图书馆社会化知识服务的发展策略.  相似文献   

14.
随着"互联网+"时代的来临,大多数创业项目接踵而至,给社会提供了很多创业、就业机会。与之配套的技术也就提出了更高的要求,高校就业指导和毕业生人才素质也就要求更高。因此,在"互联网+"信息化时代的浪潮下,创新就业指导模式尤为必要。该文旨在针对"互联网+"时代下,对各高校就业指导现状进行分析,并提出创新和探索就业指导的路径。  相似文献   

15.
李昕阳 《科技资讯》2023,(13):203-206
当今,互联网的发展形势正在逐步走向数字化、智慧化、自动化。“互联网+图书馆”的模式已经成为公共图书馆发展的成熟形态。在“互联网+”转向“智慧+”的背景下,基于新媒体的公共图书馆阅读推广服务产生了诸多新的方式,具有跨界融合、智慧互联、以读者为中心等特征,从而打造出“图书馆+”的业态模式。创新多元化多层次的服务模式,利用资金和人才提升技术水平,健全互联互补和反馈评价制度体系成为大背景下公共图书馆阅读推广服务的发展方向。  相似文献   

16.
为构建基于"互联网+"的高职院校学生教育模式,对目前"互联网+"背景下的高职院校学生的教育模式进行研究.分析了"互联网+"及"互联网+教育"的内涵,在对现有高职院校学生特点分析的基础上,构建了"互联网+"下新的学生教育模式——"AAPP"教育模式,改进了教师、学习者、教学资源和考核评价等教育相关因素,在一定程度上促进了教与学的改革,有利于提高学生的学习效率和教育质量.  相似文献   

17.
本文在分析"互联网+"和数字出版概念的基础上,从大力开发在线数字教育产品,数字化教材的出版和利用,校内学术资源汇集出版三个方面探讨"互联网+"环境下高校图书馆与数字出版的合作服务方式,并提出"互联网+"环境下高校图书馆与数字出版协同合作的保障措施。  相似文献   

18.
本文提出了互联网+高校图书馆生态化建设的概念框架,通过定量和定性研究,对互联网+高校图书馆生态化建设的需求、服务理念和效果等进行分析并提出了建设性建议。研究发现,互联网+高校图书馆生态化建设已广为接受,需求度高。"以人为本""以互联网为中心""以互联网资源网络推广应用为中心"和"以生态化可持续发展为目标"的互联网+高校图书馆生态化建设服务理念效果显著。但是,互联网+高校图书馆生态化建设的效果有待提高,尤其是"硬件生态化"建设。  相似文献   

19.
国家"互联网+"发展战略的下发与实施,图书馆终于在沉沦中迎来了创新跟挑战,在这种高速发展的背景下,如果不与时俱进随时随地都会被这个时代所抛弃。传统的图书馆经营模式已经无法吸引读者。导致了图书馆文献的价值被埋没,使其成为了图书馆急需改革的问题之一。本文对在当今互联网时代的背景下图书馆应该如何突破困境为读者提供创新服务提出改革建议。  相似文献   

20.
随着我国信息技术的不断发展,在新时代下的"互联网+"已经成为了国家经济社会发展战略顶层设计。以"互联网+"的新业态思维为基础,来开展高校档案服务工作,不断开拓服务领域,以迎接充满挑战的新业态。因此,该文以"互联网+"新业态高校人事档案服务方式为切入点,并对此展开分析并提出相应对策,仅供参考。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号