唐代诗人学士的体育活动

目的研究唐代诗人学士的体育爱好,揭示其影响和启迪。方法以唐代诗人学士为研究对象,主要采用文献资料法。结果唐代诗人学士不仅擅长吟诗作赋、舞文弄墨,许多人还有体育爱好,甚至体育技艺突出,特别是其体育聚会在中国古代社会颇具特色。结论唐代诗人学士参与体育活动,投笔从戎,报效国家,游历四方,胸怀天下,是唐代开拓进取时代精神的反映,也是当代知识分子学习的楷模。     

"杨门六学士"漫议

在明代，很少有人提及“杨门六学士”的名称，但是在清代及民国时期，“杨门六学士”已受到人们愈来愈多的重视。明代文坛诗文流派的互相标榜与杨慎的远谪云南是“杨门六学士”形成的两个重要因素。整体而言，“杨门六学士”是一个比较自由、松散的文学团体，同时也是一个趣味相投、情操高尚、怀抱救世拯民理想的诗文流派。     

关于《文选》编纂过程的一点意见

《文选》的编纂过程以普通七年(526年)为界，划分为前后两期。在此不同时期内，萧统和刘孝绰、何思澄等东宫学士分别担当了不同的角色。由此，一些《文选》研究中有争议的问题得到了较为合理的解释。     

良好的开端是成功的一半--谈谈学士论文的选题

主要从“确立研究课题的意义”、“优选课题的前提条件”、“选题的原则与方法”、“标题的拟定”等五个方面，论述了“选题”对学士论文写作成功的意义，以及如何才能选好课题。     

新升本科院校学士论文全文数据库的开发与建设——以保定学院为例

从收藏、数字化等角度探讨了新升本科院校学士论文全文数据库建设的必要性,分析了开发建设学士论文全文数据库的重要意义,阐述了在建库过程面临的主要问题,并提出了相应的解决对策。     

柑桔始叶螨不同螨态空间分布型的研究及其抽样技术

用聚集度指标研究了柑桔始叶螨各螨态在柑桔树内的空间分布型，结果表明：各螨态均为聚集分布，但不同螨态在树冠不同方位的聚集强度是有差异的，卵在上段，西方，外部聚集强度最大；幼若螨以上段，北方，内部聚集强度最大；成螨在中段，南方，内部聚集强度最大；活动螨在上段，南方，内部聚集强度最大，成螨的聚集主要是由外界因素引起的，而卵、幼若螨和活动螨的聚集除与外界因素有关外，还与本身的聚集行为有关，利用空间分布型参     

装备制造业学士型高技能创新人才培养模式初探

针对装备制造业产业结构快速调整与优化升级,社会对学士型高技能创新人才的迫切需求,提出融学士培养、高技能培训和创新实践为一体的"学士型高技能创新人才培养模式"。新模式以培养学生的"四个能力"为抓手,以六大教学模块为平台,借助"学分银行"弹性学分制,实现人才培养体系各单元之间的互动与连通,为探索应用型本科院校实施"卓越工程师培养计划"开辟了新途径。     

丁玲早期作品的女性意识和反文化色彩

在丁玲早期创作中，塑造了一系列女性形象，作家在爱、恨、生、死中展现出女性自我意识的觉醒；从人物形象与书写本身相结合可以看出丁玲文本中的“反文化”色彩。结合丁玲所处的时代及其生活经历加以分析。挖掘丁玲此类作品的成因和在20世纪中国现代文学史上的意义，及其先锋性对后来女性作家的影响，很有学术价值。     

国际中国神话学学术研讨会将召开

中国文学艺术界联合会、中国民间文艺家协会、河南省文学艺术界联合会联合主办的“国际中国神话学学术研讨会”将于2006年8月10日至16日在河南省郑州市召开。这次活动包括学术研讨、考察。与会代表将考察泌阳县、桐柏县、淮阳县、新郑县等地。这些地方是中国神话流传广泛，并有许多活态传承和文化遗址，还可观看独具特色的民间神话人物的祭祀和庙会。会议将就以下议题进行了深入研讨：1．中国神话学百年回顾与展望；2．国际神话学对中国神话学的影响；3．中国神话学对国际神话学的贡献；4．中国神话学方法论研究；5．中国神话学本体研究；6．中国神话与民族文化和民族精神重建；7．中国神话学与构建和谐社会之关系；8．中国神话学个案研究；9．中国神话学流派及其学者研究；10．中国神话比较研究；11．中原神话的调查与研究。     

创建高校教师文化刍议

影响教师文化的因素是多层次、多方面的，从民族文化传统的渐染到教育思想的熏陶，从国家教育政策的交化到学校制度和校领导的改变等，诸多因素的变化都会引起教师文化发生不同程度的变革。从高校教育者与学校互动的视角来看，以下路经将有利于优秀教师文化的创建：创新管理思想，深化教学改革，完善考核制度；尊重学术自由，营造良好的学术氛围，建设先进的学科文化；广建团体，增加教师平时的学习和文化活动，广辟途径。提高广大教师的文化素养；拓展交流渠道，创建优秀的网络文化。     

纪念陈直先生逝世20周年暨诞辰100周年学术座谈会述要

今年是著名的历史学家、考古学家陈直先生逝世20周年暨诞辰100周年。为缅怀这位长期从事秦汉历史和考古研究并为我国学术事业做出巨大贡献的一代宗师，西北大学文博学院邀请历史界、考古界、文博界专家、学者50余人聚集一堂，于2000年6月2日举行了“纪念陈直先生逝世20周年暨诞辰100周年学术座谈会”。会上，专家学者就陈直先生的治学思想、治学精神、治学方法与学术业绩，各抒己见，畅所欲言。 关于陈直先生的治学思想与治学方法，专家学者一致认为，陈先生从来不以考据自拘，而重视史实宏观和史实意义的阐扬，在“求真”这个基点上，陈先生关于秦汉历史和文化的研究，在客观上和唯物史观的研究在某些方面和某些点上达到了相同的结论；陈先生虽然没有系统地接触过西方学术界的人类文化学，但他著作中的方法论和若干的结论，不但含有人类文化学的某些内容，而且为我国人文学术规范提出了有益的参考；陈先生的历史学著作，在文献的考订和文物的鉴别上，他自觉地注意到将这些和社会物质运动和文化现象加以联系，构成他的主要学术特色；他提出的“搞人民史”的学术主张，同国外史家所谓的“自下而上”的研究取向，并没有本质上的区别；从时间上看，陈先生还应是一位更早的先行者。     

厚积薄发 开拓创新——读盛爱萍《温州地名的语言文化研究》

《温州地名的语言文化研究））是一部有学术价值的专著。全书最大的特点是从语言和文化相互结合的角度来审视温州地名，这种新颖独到的研究方法给后学者许多启发；书中的地名材料丰富而翔实，且言必有据；全书既有语言学研究的严谨沉稳，又有丈化研究的丰富多彩。     

鲁迅论读者及其艺术接受

重视读者及其艺术接受是鲁迅创作活动和文艺思想的显著特征之一。鲁迅认为，创作和接受二者缺一不可，创作价值的实现有待于读者的阅读活动；读者的接受活动是一个不可替代的再创造过程；创作必须充分考虑读者的期待视界和接受水平；读者的艺术接受带有民族、时代、阶级和个体的差异。     

新世纪巴金研究综述

新世纪的巴金研究，进入了一个研究视野更开阔、研究意向更加多元的新阶段。21世纪对巴金与文化的关系的研究仍然是个持续不衰的话题；有关巴金的研究大部分成果集中于他的《家》、《寒夜》、《憩园》等作品上，尤其值得关注的是，由《家》、《寒夜》等小说引发的对巴金家族小说的关注是研究的新热点；对巴金散文创作尤其是《随想录》的关注依旧是巴金散文研究的重点；新世纪的巴金研究对创作主体的思想、人格结构、内涵及其意识、道德观、文艺观的方面投入不少关注；还有不少研究者采用新的研究方法研究巴金作品，所取得的成果颇有深意。但巴金研究在新世纪也存在着薄弱点。     

博士官与秦代文学

博士官是秦代国家图书的主管者、政治事务的参议者,担当了后世文馆学士的某些职任,可视为秦代版本的文馆学士。以此为依托而建立的秦代博士制度是唐宋学士制度的远源之一。秦始皇令博士官以文学身份待诏宫廷,最早开始了文臣从驾奉诏作诗的尝试,说明秦代博士还兼充文学侍从、词臣角色。他们从驾期间创作了我国文学史上最早的一组游仙诗,时代要早于汉武帝立乐府好多年,在诗歌题材上具有开创性。总体上看博士官是秦代文学的建设者,他们丰富了秦代文学的作者谱系、创作方式、作品内容。     

两岸妈祖题材大型舞蹈作品比较研究——以舞剧《妈祖》和《醮》为例

简介两岸妈祖题材舞蹈作品创作现状，着重从两方面切入研究妈祖文化：一是舞剧的题材研究；二是两岸舞蹈的比较。选择大陆和台湾两部较有影响力和鲜明艺术主张的舞剧作品《妈祖》和《醮》进行实证研究，探寻妈祖题材舞剧创作的共性和个性规律，并于深层次延伸探讨艺术体制和创作生态问题。     

学术腐败的文化成因及对策分析

学术尚失了原创性，学术创新的缺乏，是学术腐败的显著特性之一，而这与整个中国学术界的文化氛围有密切的关系。缺乏学术自由的氛围：学术批评的失效；传统学术规范和大众文化形成的强大合力在客观上使学者背离原创都是学术腐败在文化方面的成因。而要从文化氛围着手控制学术腐败，需要以较长期的时间塑造学术民主氛围，保障学术工作者的学术自由，彻底杜绝“近亲繁殖”，形成和谐健康的学术批评氛围。     

用传统文化精髓滋养科技道德成长

求真、求善、求美是中国传统文化的精髓。坚持以传统文化的精髓滋养科技道德成长，是确保科技沿着有利于人类的正确方向前行的有效路径。求真，弘扬传统文化实事求是的治学精神，杜绝学术造假行为，倡行学术诚信文化；求善，弘扬传统文化从善如流的人格精神，杜绝科技危害人类，倡行学术利民精神；求美，弘扬传统文化天人合一的生态伦理精神，反对人类中心主义思想，倡行平等的生态伦理意识。     

“学士+技师”人才培养模式的探索与实践

职技高师是我国培养中高等职业教育师资的重要基地。针对不同生源特点,探讨不同人才培养模式,以便缓解高技能人才短缺、满足社会需求显得非常必要。为此,就机械类专业"学士+技师"人才培养模式的改革实验进行了理论探讨与实践总结,并针对实验的不足提出了进一步改革的设想。     

明清学术文化对小说的影响

明清时期是我国学术文化蓬勃发展的年代,也是小说创作的鼎盛时期。学术文化促进、丰富了小说形式和内容的演化。