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《中山大学学报(自然科学版)》1977,(1)
在无限怀念敬爱的伟大领袖和导师毛泽东主席的时候,我们决心响应华国锋主席为首的党中央的号召,努力学习毛泽东思想,继承毛主席的遗志,把无产阶级革命事业进行到底。我们要以阶级斗争为纲,为巩固无产阶级专政,为在本世纪内全面实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,为实现共产主义努力奋斗。毛主席是当代最伟大的马克思主义者,毛泽东思想是我们开展阶级斗争、生产斗 相似文献
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《世界知识》1957,(9)
国际支援、团结和友谊日全世界为和平、民主和社会主义事业而斗争的人民群众,以空前雄伟的行列庆祝着今年的五一国际劳动节。世界工联号召世界各国劳动人民,把今年的5月1日变成全世界劳动人民国际支援、团结和友谊日。中国人民在欢度这个伟大节日的时候,分外体会到无产阶级国际主义支援、团结和友谊的深刻意义,因为在今年的五一节,我们不但荣幸地欢迎了众多的各国工人阶级的弟兄和来自遥远各地的国际贵宾,而且还有我们伟大的盟邦、世界革命的开路先锋——苏联的元首伏罗希洛夫同志跟我们在一起! 伏罗希洛夫同志的来访不仅是我国人民无上的光荣,而且也是中苏两国日益发展的友好关系中的重大事件。半月以来,伏罗希洛夫同志历访我国南北各大 相似文献
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《世界知识》1966,(12)
《人民日报》編者按:“毛泽东是世界革命的伟大舵手。”“毛泽东著作发出万道光芒,照亮了世界人民革命的道路。”“毛泽东思想是永远不落的太阳。”世界各国革命人民,用不同的語言,表达了他們对毛泽东主席的无限热爱,对毛泽东思想的无限景仰。毛泽东思想是当代一切被压迫民族和被压迫人民謀解放的思想。毛泽东思想是在中国革命的长期实践中創造性地发展了的馬克思列宁主义,是在当代各国人民反对帝国主义、現代修正主义和一切反动派的伟大斗爭中創造性地发展了的馬克思列宁主义。它是当代馬克思列宁主义的頂峰。毛泽东同志是当代最伟大的天才。象毛泽东同志經历过那样长期、那样复杂、那样激烈、那样多方面斗爭的革命領袖,在历史上是罕見的。毛泽东同志站得最高,看得最远、对問題观察得最深,发現得最快,解决得最彻底。毛泽东思想不仅是中国人民的最大財富,也是世界革命人民的共同財富。毛泽东思想照耀到那里,那里的人民就有了爭取解放的方向,就有了革命胜利的希望。毛泽东思想給了他們以斗爭的力量、智慧、勇气和信心。随着毛泽东思想在全世界越来越广泛的传播,被压迫被剝削的人民的革命斗爭就会更加蓬勃地层开。帝国主义的寿命不会很长了。 相似文献
4.
万辅彬 《广西民族大学学报》2009,15(1)
惊悉席泽宗院士不幸病逝,晚生无比悲痛,国家失去了一位德高望重的院士,科技史界失去了一位学科带头人,吾辈失去了一位敦厚博学的师长,不禁激起我的无限哀思. 相似文献
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刘彦生 《天津师范大学学报(自然科学版)》1991,(6)
在理论和实践上探索从资本主义向社会主义的过渡,尤其是探索诸如俄国这样一个小农经济占优势的国家如何建设社会主义,一直是列宁在十月革命前后关心和解决的首要问题。列宁后期思想的发展始终贯穿着社会主义建设这条主线。早在1918年春天,列宁就意识到他在《国家与革命》一书中论述的巴黎公社分配原则在俄国这样“最不发达的资本主义国家”中是行不通的,多次提出“我们应该研究走向社会主义这极端困难的新道路的特点”,以便帮助工人阶级找到通往社会主义的最可靠的途径。重温列宁论述,对于我们坚持社会主义方向,在实践中摸索适合我国国情的社会主义道路具有重大现实意义。 相似文献
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荣开明 《湖北师范学院学报(自然科学版)》1993,(5)
1917年10月革命以前,列宁的最大理论贡献,是全面地分析了帝国主义时代的经济关系、本质特征和各种矛盾,揭示了帝国主义形成、发展和必然灭亡的规律。并且根据这些科学分析,进一步揭示了帝国主义时代资本主义经济政治发展不平衡规律的特点,肯定了社会 相似文献
8.
梁瑾 《莆田高等专科学校学报》2008,(3):80-83
阐述中国当代小提琴独奏曲《阳光照耀着塔什库尔干》的音乐结构,重点分析作品具有多种速度的布局、多种节拍节奏的交替变换、多种调性转换和多种形象的组合等音乐特色,以及其他一些成功之处。 相似文献
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虽然从表面上看来,慕尼黑协定本身似乎是在维护和平的思想指导之下缔结的,但是实际上,它是导致第二次世界大战的整个国际局势发展的一个组成部分。在慕尼黑时代,有些人所关心的并不是避免战争和寻求和平,而是使纳粹德国的进攻矛头转向苏联。捷克斯洛伐克当时就是被那些它赖以生存的国家的政府为了达到这个目的而牺牲掉的,这些国家就是法国、英国和美国。可是,战争的进程和结果不仅同纳粹分子所希望的完生相反——他们企图统治全世界的计划在苏联军队的打击之下破灭了;而且也同签订慕尼黑协定的西方国家政府的预期完全相反。 相似文献
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顾学宏 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1986,(3)
列宁的伟大文献——《马克思学说的历史命运》,到今年三月一日已经问世七十三年了。在党中央一再号召要努力学习马克思主义,善于运用马克思主义来指导两个文明建设的今天,重温这一光辉篇章,犹如春风拂面,使人耳目清新。文中,有关如何才能正确地认识马克思学说的历史命运的阐述,读来更给人无穷启迪。 相似文献
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围绕李宇春到北大百年讲堂受到学生们热烈追捧一事,国内多家媒体发表了不同论点的争鸣文章,有人抱以质疑,有人嘉许之,甚至有人抛出了李敖和李宇春谁更有资格到北大的诘问。 相似文献
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“思想上树立主体,政治上自由,经济上自立,国防上自卫”“主体思想”,按照朝鲜官方的观点,就是把马克思列宁主义的普遍原理同朝鲜革命和建设的具体实践相统一的思想。自“主体思想”创立以来,其在朝鲜党的思想中的地位逐渐超越一切,成为朝鲜劳动党的指导思想,成为朝鲜社会主义建设的指导思想。20世纪50年代,朝鲜党内外出现教条主义和形式主义的问题,干扰了朝鲜的社会主义革命和建设的顺利进行,针对这种情况,1955年12月,金日成向全党发出了反对教条主义和形式主义,确立主体的号召。1965年4月,金日成访问印度尼… 相似文献
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从制度经济学的角度看,家庭联产承包经营属于农地制度变迁过程中的制度创新,在这个创新过程中,最重要的政治人物是万里。通过对列宁论农地制度变迁的"美国式道路"和"普鲁士式道路"的比较,从而指出在邓小平改革思想指引下,由万里在安徽发轫的农地制度改革是不同于"美国式道路"和"普鲁士式道路"的"第三条道路"。而此道路对于总结农村改革经验,廓清农村改革整体图景,透视农村土地制度变迁启示良多。 相似文献
20.
张正忠 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1990,(1)
近年来,一些杂志和报端讨论灌输理论的文章和言论越来越多,探讨的问题越来越广。这些讨论不仅涉及灌输的方法,更涉及灌输的原则;不仅涉及灌输的渊源,也涉及灌输理论。本文所及的是怎样理解列宁的灌输理论,在思想政治教育巾怎样坚持这一理论。一、列宁的灌输理论提出的原因列宁灌输理论的提出,最早见于列宁的名著《怎么办·我们运动中的迫切问题》一书。该书是列宁在1901年底到1902年初写成的。书中彻底揭露了机会主义的思想根源,指出了革命理论和社会主义觉悟的伟大意义,提出了马克思主义政党的理论基础。该书在苏联党的建设和苏联革命过程中具有重大的指导意义,在国际共产主义运动中影 相似文献