荆州段长江水环境质量的模糊综合评价

本文运用模糊数学基本理论和基本方法，通过建立多个污染评价因子的因子集、评价集、隶属函数和权重集等模糊集合，对荆州段长江水环境质量进行了模糊综合评价。结论符合实际情况。关键词：中图分类号：X824文献标识码：A     

工程装备维修质量模糊综合评价模型

工程装备维修质量评价体系是一个有众多离散空间点的复杂系统。基于模糊综合评判原理，设计了工程装备维修质量评价模型，提出了指标体系及其权重分配方法，构造了评价的比较判别矩阵，建立了评价结果的被择集和影响因素的隶属函数及评价倮。最后以某工程装备为例，给出了其维修质量的一级评价模型和二级评价模型，并对计算结果进行了分析。     

水利水电工程施工质量评价模型研究

对一个工程有准确无误的质量评价是摆在施工管理者面前的一个重要课题,本文初步构建了水利水电工程的质量指标体系,并通过专家判断矩阵,对指标的权重进行了分析,构建质量评价模型,本项研究正是基于这种背景下的一次有意义的尝试。综合考虑影响水利水电工程质量各个因素．建立了水利水电工程质量模糊综合评判系统模式。通过评判结果,证明采用该系统进行质量评价是合理可行的．     

基于模糊综合评判的医院工作质量评价系统

应用模糊综合评判的多级模型和数学中的“老手法”，采用医院主要统计指标和患者评议相结合的方法，对医院工作质量进行了合理、科学的综合评价。在实际应用中取得了较好的效果。     

工业产品质量的模糊抽样评价方法

工业质量状况的综合评价是宏观经济管理中的重要问题。这类抽样评价不以样本中不合格评价对象的数目来确定总体确定总体的等级，而是由合成的样本评价指标值估计总体的等级隶属度。通过变量之间的映射，可以实现离散抽样模型和连续样本模型之间的转换。另外，借助于正态分布状态下的参数估计理论，可以确定评价指标的置信区间，这种模型已用于全国重点企业的质量综合评价，有效性得到充分证明。     

权重质量系数在水环境质量评价中的应用

将权重W与质量系数Pi进行有机结合，确定出“综合权重质量系数水环境质量评价法”，综合考虑水体中所有水质参数的水质类别以及实测值在所属类别中所起的作用，确定水体污染程度．与其它评价方法相比具有较强的直观性，运用于山东省水环境的质量评价，真实反映了水体质量．     

基于模糊综合评价的大气环境质量评价

为了解决模糊数学在环境质量评价中应用的问题,采用了模糊综合评价方法对某市区5个监测点的三种大气污染物日平均浓度值监测结果进行实例分析验证,得出了该市区5个监测点的大气环境质量级别为Ⅱ或Ⅲ级.分析结果表明:采用模糊综合评价方法进行大气质量评价可最大限度地避免主观人为的误差,具有客观性和合理性.     

大学生学习质量评价分析

本文构建了大学生学习质量评价体系,应用模糊综合评价法给出了各级评级指数,对大学生学习质量提高提出了若干建议。     

高校图书馆网站质量评价研究及应用

从评价指标的构建、指标权重的确定、评价方法的选择等方面论述了高校图书馆网站评价,并结合实例,利用模糊综合评价法阐述了高校图书馆网站评价过程。     

基于熵权的产品广义质量模糊综合评价

以提高产品质量为出发点,深入分析了产品广义质量的内涵,建立了产品广义质量模糊评价的目标体系,即包含有结构性能、工作性能和工艺性能在内的产品全性能和全功能的综合指标体系,而且较全面地考虑了产品广义质量的层次性和复杂性.采用熵权与主观权重相结合的方法来确定各个评价指标的权重值,使产品质量评价更具客观性和科学性.与模糊综合评价法相比,该方法克服了凭经验确定指标权重的主观性,增强了权重的可信性,评价结果具有较高的可信度.     

模糊综合评判在教师课堂教学质量评估中的应用

教学质量评估就是根据教学目的、教学原则,利用可行的评价技术对教学过程及其预期的效果给予价值上的判断,以提供信息和对被评对象作出某种评定。关于教师教学质量的评价标准很多,指标体系也不尽相同。应用模糊矩阵综合评估的方法对教师的教学质量进行评价,结合计算机程序实现算法运算,与传统的纸式评估方法相比,评估结果更具有科学性、准确性及说服力。     

多级模糊综合评价在火电厂清洁生产中的应用

文章针对目前火电厂清洁生产评价体系存在的不足,利用模糊数学理论建立多级模糊综合评价模型,该模型在对火电厂进行清洁生产评价的同时,也指出其清洁生产的不足之处;利用该模型对3个具有可比性的同类型火电厂进行清洁生产评价,根据多级评价过程和结果,分别指出其需要重点改进的因素.多级模糊综合评价减少了主观性,增加了评价的可信度,有...     

基于多层次组合权重的企业信息化模糊综合评价方法

提出了企业信息化评价指标体系,采用主观AHP和客观熵值法综合赋权的方法确定评价体系中各个指标的组合权重,并利用模糊综合评价方法评价企业信息化水平.并以M公司为例来说明建立的评价体系和模型对企业信息化建设和管理的实用价值.     

城市水库水质模糊综合评价模型建立与应用

 考虑到城市水库水质样本没有严格的属性,以及在形态和类属方面存在着中介性,确定了城市水库水质评价中对人类生理健康影响较大的高锰酸盐指数、生化需氧量、总氮、氨氮、氟化物、总磷、溶解氧等10项评价因子;以第i种污染物实测浓度与该污染物各级水质标准值的算术平均值之比作为第i种污染因子的权重值,对各单项权重值进行归一化处理,建立基于模糊综合评价法的城市水库水质评价模型。最后,将所建模型应用到阜新市目前饮用水库水质评价中,结果表明,所建模型既能有效地判断饮用水源水质类别,又能确定水体中主要污染物和主要污染源。对不同评价方法评价结果的比较分析体现了所建模型的有效性和良好适用性。     

本科生素质培养的多级模糊综合评判方法

用多级模糊综合评判的方法对人才素质的培养进行合理评判，包括建立相应的调查框架、编制调查表、分析和讨论模糊合成算子．以评估天津大学建工学院水利水电系本科生素质培养为实例，进行调查、研究和评判．评判的结果符合客观实际，达到了预期的目的。     

基于模糊综合评判的学生素质培养因素分析

从学生自身因素、学校教师因素、家庭培养因素三大方面对江西省某中学高二年级的4个班级进行了学生素质培养影响因素的问卷调查。基于问卷调查结果,利用三级模糊数学综合评判方法,对影响学生素质培养的各级因素进行了定量化分析,得到了一些有益结论。模糊综合评判方法解决了学生素质培养评价由定性评价转化为定量评价问题。     

基于模糊数学的高校教学质量评价系统

高校工作的一项重要内容之一就是对教师的教学质量进行评判,如何公正公平地对教师教学质量进行评判成为一项重要问题.以往对教师的综合评判多为定性分析,带有一定的主观性和片面性,不够全面准确.将模糊数学中的模糊综合评判应用于教师教学质量评估,给出了具体步骤,这种方法具有一定的科学性和合理性.