人文关怀视域下的高校思想政治教育初探

人文关怀是当前高校思想政治教育的关键,两者具有明显的价值统一性.在开展高校思想政治教育工作的过程中,必须要重视人文关怀层面的不足之处,在遵循基于人文关怀的高校思想政治教育工作的基本原则之上,通过课堂教学、学生社团以及校园网络等多种途径实现高校思想政治教育工作中人文关怀的有效渗透和落实,提高高校思想政治教育的整体成效.     

论人文关怀视角下高校思想政治教育的实践途径

党的十七大提出的思想政治教育要注重人文关怀的新理念,为当前高校的思想政治教育指明了方向。高校思想政治教育过程中还存在人文关怀失当的现象,高校思想政治教育如何更有效地践行人文关怀,应充分尊重大学生的个性,关注大学生的精神和心理需求,关注大学生的自我完善与发展,探索实现人文关怀的有效途径,从而促进高校思想政治教育的科学发展。     

试谈理工高校学生思想政治教育的人文关怀

思想政治教育作为学生人文素质教育的重要途径,其本身就是一项为学生倾注人文关怀的活动。由于各种原因,部分理工科高校学生的人文素质不尽人意。高校学生思想政治教育人文关怀应从教育领导的重视、学生思想政治教育队伍完善和学校人文环境建设及文化氛围的营造来加强。     

高校学生思想政治教育中的人文关怀研究

思想政治教育,作为高校德育的重要内容,一直受到党和国家、教育部门的重视,在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的重要讲话中,中共中央紧紧把握科学发展观的核心,高扬以人为本的思想政治教育新理念,明确地把以人为本提升为加强和改进大学生思想政治教育的中心内容。在党的十七大报告里,胡锦涛进一步指出＂加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导＂。[1]笔者认为,新时期强调在思想政治教育过程中融入人文关怀,体现人文关怀是社会和人全面发展的要求,是增强思想政治教育针对性、实效性的有效途径。     

我国高校思政教育人文关怀初探

思想政治教育是我国当前各大高校的必修课程之一，对于当代大学生世界观、人生观以及价值观的培养和塑造起着积极的作用。高校思想政治教育中最为突出的特点就是其人文关怀，这也成为思政教育教学中重要的一环。     

高校和谐思想政治教育中应突出人文关怀

分析了高校和谐思想政治教育中应突出人文关怀的必要性,叙述了高校和谐思想政治教育中应突出人文关怀的内涵,提出了高校和谐思想政治教育中突出人文关怀的途径。     

人文关怀下的思想政治教育探析

思想政治教育是人与人之间的一种特殊的精神性实践活动,人文关怀是对人的生存状态和发展趋势的关注,融入人文关怀的思想政治教育就要求以人为本,尊重个体的地位和需求。尤其是进入社会转型期后,各种社会矛盾和生活压力逐渐增多,如果不对这些不良情绪和矛盾进行疏导,不但影响人的身心健康,还会造成各种社会矛盾。在新形势下,把思想政治教育工作纳入人文关怀尤为重要。     

高校思想政治教育中的人文关怀与心理疏导刍议

通过对高校思想政治教育中人文关怀和心理疏导内涵的梳理和辨析,分析了现阶段在校大学生思想状况的特点,提出了思想政治教育中实施人文关怀和心理疏导的建设性意见。     

加强思想政治教育与人文关怀的融合

思想政治教育是一种关于人的对象性活动,必然要求以人的现实存在为出发点,尊重发展人的个性,促进人自由、全面的发展。因此,思想政治教育是对人的关怀而不是教化。人文关怀是思想政治教育的核心,在思想政治教育中,只有融入人文关怀,真正做到尊重人、理解人、关心人,才能使思想政治教育充分显示其巨大的功效。     

人文关怀视阈下高校思想政治工作水平提升研究

党的十八大报告提出了在思想政治工作中要注重人文关怀和心理疏导,这为我们进一步做好高校学生思想政治工作提出了新的要求和指导思想。在这一思想指导下,高校思想政治教育工作者要从人文关怀的角度出发,采取坚持以人为本、营造良好的人文关怀氛围、加强对学生的心理疏导等新举措,构建和谐校园,以真正促进思想政治工作的顺利进行。     

高校思想政治教育进网络初探

随着互联网的发展,网络已经成为师生获取信息、交流思想的重要渠道.因此,我们必须审时度势,积极探讨高校思想政治教育进网络工作的新方法和新举措,抢占思想政治教育的制高点,做好网络思想政治教育工作.     

高校思想政治教育工作实效性提升探析

通过分析目前高校思想政治教育存在的主要问题,认为造成当前高校思想政治教育效果弱化、实效性不强的主要原因是思想政治教育理论脱离实际,内容不贴近生活,方法不贴近学生。因此,必须深化思想政治教育的改革,在教育理念、教育内容、教育方法等方面进行革新,才能增强思想政治教育的针对性和实效性。     

高校思想政治理论课教学中的人文关怀探析

高校思想政治理论课教学中加强对学生的人文关怀,是进一步增强该课的针对性、实效性和吸引力、感染力,提高其教育教学质量的基石;是大学生健康成长和全面发展的重要保障;是正确理解和传播马克思主义理论的内在要求。     

浅析普通高校艺术教育对思想政治教育的作用

在普通高校教育教学中,艺术教育与思想政治教育存在着极其密切的联系。艺术教育涵盖丰富的思想教育内容,思想政治教育为艺术教育确定正确方向,艺术教育与思想政治教育存在一致性。加强和改进高校艺术教育,可通过提高大学生的艺术鉴赏能力、提高专业艺术教师的思想政治素质等途径实现。     

高校思想政治教育网络新阵地建设

本文是在利用网络多渠道与师生或已毕业学生交流基础上,有针对性地对大学生进行思想政治教育实践的一些体会,提出了高校思想政治教育工作者应在充分利用网络互动平台,了解并把握大学生思想动态,以便加强高校思想政治教育的针对性,提高实效性。     

论环境对高校思想政治教育的影响

从环境对高校思想政治教育活动的影响和对高校思想政治教育对象（主要指学生）思想品德形成和发展的影响两个层面上分析环境对高校思想政治教育的影响。一方面，环境影响着高校思想政治教育者的素质，环境的变化影响着高校思想政治教育的内容、方法和效果。另一方面，环境为学生思想品德的形成和发展提供成长基地，创造内在要求，起感染和熏陶作用，并具有很强的约束力。     

主题教育活动在高校思想政治教育中的新运用

探讨在新形势下高校(特别是新建地方性本科院校)主题教育活动新的地位和作用,阐述五种类型的主题,以及主题教育活动开展过程中应注意的几个问题.     

新时期加强高校思想政治工作之浅见

科学把握新时期高校思想政治工作的重点和规律,有针对性地采取一系列切实可行的有效方法,加大校园精神文明建设力度,努力提高师生的思想道德素质,是成功开展高校思想政治工作的根本保证和必然要求.     

哲学社会科学的人文精神与高校思想政治理论课教学

哲学社会科学的人文精神与人文关怀是以人为核心,要求给予哲学社会科学工作者人格上的尊重,激发其更多地思考民生,为改善民生而努力。把哲学社会科学的人文精神寓于高校思想政治理论课教学过程中,最终从根本上落实习近平总书记所提出的培养什么样的人如何培养人以及为谁培养人的问题。