元价值断想

面对我国价值哲学发展中所遇到的困境，学界同仁开始了卓有成效的“解困”工作，相继提出“价值”、“哲学价值”、“广义价值”和“统一价值”等范畴。本文认为，唯有引入现代西方哲学的“元”理论，凸现“无价值”的科学内涵和范畴地位，方能走出困惑．     

现代刑法的价值

现代刑法的价值在于安全和正义，安全价值是刑法属性的外在表现，是刑法的现实价值，而正义价值是刑法属性对主体需要的回应，是刑法的理想价值。     

论精神价值的特性及其在人类生活中的地位和作用

精神价值具有五个方面的基本特性 :满足人的精神需要 ;其价值量不能用货币形态或市场价格来衡量 ,而是根据其对人类生活近期和长期的作用力和影响力来衡量 ;具有无形的特征 ,它作用于使用者但又不被使用者消耗掉 ;具有无限的传播性、放大性和增值性 ;具有长久性和永久性。因而 ,精神价值在人类生活中的地位和作用首先表现在精神价值并不是人类生活的奢侈品 ,而是人类生活的必须品。其次 ,精神价值是人类创造经济价值的动力和源泉。第三 ,精神财富是人类文明的基石和支柱     

泰山石刻的旅游价值

泰山石刻记录了古往今来旅游者的游踪和心迹，是一部展开的泰山游览史，成为泰山景观的精华。泰山石刻对旅游者的吸引是综合的，其旅游价值是多元的。     

论人生价值

人的价值是人对人的意义。人生价值是人生的自我价值与社会价值的统一。其中，人生的社会价值是人生价值的更为重要的方面。人生的社会价值与自我价值的现实统一是一个历史过程，只有在社会主义社会以及未来的共产主义社会中，才能逐步消除二者的背离，充分实现二者的辩证统一。人生价值包含生命价值、能力价值、劳动价值等三个层次，其中，劳动价值是人生一切价值的核心和集中表现。     

商法价值体系的研究

商法的价值问题是商法基础理论研究的最重要问题之一,把商法的价值定位为商法的自由价值、秩序价值和效益价值,三者以自由价值和秩序价值为工具价值、效益价值为终极价值形成了一个价值体系,本文主要就这三方面做了探讨。     

经济法价值论

本文论证了经济法的效益价值、安全价值、公平价值及其辩证关系，旨在探讨我国经济法的价值理论，并为我国市场经济的法治实践提供理论支持。     

浅谈教师的价值

本文认为,教师职业古老、神圣且永存。教师的价值包括自我价值和社会价值。作为教师本人,应强调社会价值,即多为他人和社会作贡献;作为他人和社会,则应充分重视教师的自我价值。以便创造条件,满足教师正当的物质和精神需要。文章分析了当前教师的价值观状况。肯定了我国尊师重教的成绩,也指出了存在的问题。从社会、校领导和教师个人这三个方面,指出实现教师最大价值的必要做法。     

峡江古镇特色及其价值初探

峡江地区有很多历史悠久的传统古镇，具有极高的文物价值。人文价值，建筑美学价值，旅游价值；由于三峡工程的修建，长江三峡干流和支流的水位将会有不同程度的提升，为峡江古镇带来了难得的发展契机，如何保护古镇原始风貌和合理开发古镇成为我们的新课题。     

网络的价值及其影响

随着网络的迅猛发展,人们对网络的关注与研究也与日俱增。从网络技术的角度看,网络发展给社会的生产力带来了革命性变革。从哲学、社会学、伦理学等的角度看,网络给人们带来了各种问题。本文阐述了网络价值及评价尺度,并从网络对经济、媒体、道德价值观和游戏等方面对人们的影响进行讨论。     

从不同维度论人生价值

人生价值具有层次性。人生价值的层次,可以从静态、动态,以及社会关系层面和人的贡献大小等方面进行考察,其目的是使个人明确自己的价值地位和贡献大小,使个体人找到适合自己的价值坐标。     

科技进步价值研究

在科学技术推动社会发展过程中,自始至终地存在着价值问题。社会发展以科技进步价值为基本动力,科技进步价值本质是科技主客体的互相作用,即主体客体化和客体主体化的统一。科技进步价值的实现是科技价值在社会中的全面落实,是科技客体作用于主体并对主体产生的实际效应。各种不同的科技进步价值观对科技进步价值的实现具有重要的影响,科技进步价值成了政治和法律观念强有力的支持。     

从价值论原则看艺术作品的价值所在

艺术作品的价值问题是艺术家与艺术理论家必然回答的问题,回答的途径是多种多样的。然而,通过把价值原理与艺术原理、创作实践相结合,并从传统的价值论原则出发来评判艺术作品的价值所在仍然是一个较为客观的途径。由此得出如下结论:艺术作品的根本点是技术问题,不能物化为技术的知识只能以一种思想或者形而上学的形态存在;对"观念化"的不断追求而忽视技能技巧,必然导致艺术走向死亡;对艺术作品来说,伦理价值、审美价值在当代、后现代,甚至21世纪仍然不会成为过时的评价指数,因为这是人性使然。     

价值管理在中国建筑工程造价控制中的应用

VM(价值管理)的概念源于麦尔斯(M ILES)[1].当时正值第二次世界大战,用于生产军需产品的原材料大量短缺.通过对产品和其零部件的功能进行分析,人们成功地寻找到可以实现相同产品功能原材料的替代品,达到降低产品成本和提高产量的目的.美国价值工程师协会认为价值管理是一种以功     

逻辑在基础数学课程中的教育价值

在新的课程改革的背景中,高中阶段开设数理逻辑课程.本文分别从数理逻辑的应用价值、思维价值以及文化价值等不同侧面论证了在高中阶段开设数理逻辑课程的必要性.     

数学理论的价值评价问题

数学理论的价值是数学与人的主体需要之间的关系,数学能满足人的多方面的需要,具有多方面的价值,例如经济价值、政治价值和精神价值;对数学理论的价值评价是人们对数学理论的价值的主观判断、情感体验和意志保证及其综合．价值评价的关键是评价标准,在探讨了历史上的评价标准的基础上,提出一种对数学理论进行价值评价的现代性标准．     

排舞的价值及推广策略

从排舞的概念入手,对其具有的健身、健心、文化和社会价值进行分析,并针对如何更好地推广排舞,提出加大资金投入力度和宣传力度、扩大推广范围、加强对专业人才的培养、建立和完善竞赛规则和体系等策略,为其在我国的进一步发展提供了有益借鉴.     

DCF模型下公司3种价值的估计与比较

从企业价值评估的目的和方法出发，引用现金流量估价技术为估价方法，诠释了公司股权价值、并购价值和公司整体价值的内涵和实际演算，比较和分析了3种不同评估价值在实际应用中的异同和联系。     

解读海岩的文学作品的价值

海岩小说敢于触及问题,直面人生,揭露人性的脆弱;他从不同人生不同角度刻画人物,共同的题材不会给人雷同的感觉;他的作品跌宕起伏,但狂澜深藏,而且情节推进发展不可预见。因此,他的小说受到读者和影视制作业的欢迎,小说的文学价值带来了最大化的商业价值。     

价值管理视角下的高校人力资源价值会计新思考

当今人力资源作为知识经济发展的重要因素,其价值的发现、创造与分配是价值管理中不可或缺的部分。我国高校人力资源的资产属性决定了高校人力资源价值会计计量的基础是以价值管理为核心,对高校人力资源价值进行控制和分配,实现其特殊的会计目标及经济价值最大化,而经济价值的影响因素则是传统与现代观念人力资本的二维价值结合。