浅谈心理学方法在化学复习中的应用

化学复习是一项系统的工程，复习的目的：一方面是对中学化学学科系统的总结，为学生进一步学习化学做好基础知识和学习方法的准备；另一方面是对教学进行调控，调整学生在平常学习中所掌握的知识和教学要求之间的差异，完成中学阶段化学教学任务。在现行的教学中，能否强化记忆，防止遗忘也是不可忽视的心理教学环节。尤其在化学的复习中，更应该注重心理学方法的应用。     

试论心理学规律在体育课堂中的应用

了解并合理运用教学过程中的心理学规律,对提高体育课堂的教学质量有着不可忽视的作用,本文介绍了“自我效能理论”、“归因理论”、“迁移理论”和“注意规律”四种重要心理学规律,并分析了它们在体育教学中的作用。     

心理学在体育教学中的实践

本文阐述心理学在体育教学改革中的意义以及运用心理学提高体育教学质量的实践     

浅探心理学规律在英语教学中的应用

提高英语教学质量，应当对学生加强记忆环节；强调主体性；培养自信心和情感。     

实验在高三复习课中的重要作用

化学是一门以实验为基础的学科,这不仅体现在新课的讲授中,还拓展到高三的复习课中,围绕实验在高三复习课中的重要性,对复习课中实验的要求,以及如何准备积累做了一些思考和总结.     

论心理学原理在声乐教学中的指导意义

声乐教学活动 ,是师生双方共同参与的双边活动。本文从心理学的角度 ,对声乐教学中学生一方的心理活动情况进行了分析。并通过心理学关于动机、情绪、意志品质诸原理对学习心理的影响 ,充分说明心理学在声乐教学中的指导意义     

数学解析方法在教育心理学上的应用研究

本文采用精确的数学解析式描述环境对学习者的愉快感和兴趣度的影响,以及由此导致的学习者情绪水平的变化规律,建立了环境对学习者情绪状态影响数学模型.对环境的结构层次进行了深入的分析形成了一个激发学习者饱满情绪为评价指标的教学理念.     

心理学在篮球运动中的应用刍议

把心理学的基本原理广泛运用于我国篮球运动的训练和比赛之中,对加快我国篮球事业的发展具有重要意义.因此,在篮球运动中,我们要重视心理选才;要培养运动员在训练和比赛中的良好心理品质;要提高运动员智力水平;要重视教练员心理学知识的学习和运用;要加强心理学科研队伍建设.     

环境心理学在室内设计中的应用

环境心理学是一门新兴综合性学科,主要研究人与环境之间的关系,强调“以人为本”的设计理念。应从环境心理学的理论出发,研究人们的心理和行为对室内设计的影响,探讨环境心理学在室内设计中的应用,以求得人与环境的最优化。     

心理学相关理论在英语教学中的应用

本文从联想心理学、行为主义心理学、认知心理学和心理语言学四个方面阐述了心理学原理对英语教学法所起的作用，并论述了在英语教学实践活动中，必须掌握学习语言的一般心理学原理；根据不同学生的生理和心理特征，有侧重地组织英语教学，培养和发展学生的智力和非智力因素促进英语教学。     

浅谈心理学在初中英语课堂教学中的应用

在初中英语教学中,既要把握科学的教学方法,又要擅于使用心理学的有关理论。     

依恋理论在临床心理学中的应用

本文探讨了依恋理论和临床心理学之间的关系,阐明了依恋理论在临床心理治疗过程中的重要性,提出了三条建议：在无意识中影响患者的思想和行为,通过感情交流增加患者的依恋,针对性的医疗方案,并通过案例更直观地表现出来。     

积极心理学及其在课堂教学中的应用

积极心理学是美国心理学界兴起的一个新的研究领域。它是利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段,来研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮。从当前的发展态势来看,积极心理学不仅仅在心理学领域里取得了巨大的成就,而且其思想已经渗透进了心理治疗、教育、社会学、管理学和经济学等多个社会领域。本文主要关注积极心理学对课堂教学的积极作用,即积极心理学可以帮助学生培养积极情绪、解决教师的职业倦怠问题和建立良好的师生关系。     

试析设计心理学在室内设计中的应用

随着我国建筑以及设计行业的快速发展,室内设计也由传统的结合人们的物质生活需要转变为人们精神生活的需求,开始出现安全、舒适、美观、私密等为主的更高要求。而在室内设计的过程中,要想营造出房屋的安全、舒适、美观、私密等内部环境,就必须通过研究人的心理活动,通过人们的观赏心理、体验活动来进行室内的环境、色彩、视觉、感觉等效应的设计。通过对设计心理学理论以及设计心理学效应的阐述与分析,讨论设计心理学在室内设计的具体运用。     

心理学方法在珠算教学中的应用

掌握好珠算这种便捷的运算方法,对培养思维和提高运算能力大有好处。笔者在教学实践中,逐步发现学生的心理状态是影响运算能力的最主要因素。本文总结了在教学中应用心理学方法,对学生的各种不健康学习心理进行了行之有效的矫正。     

浅谈建筑心理学在建筑设计中的应用

阐述了建筑心理学的重要意义,探讨了心理学在建筑设计中的应用,指出建筑设计不仅要保证建筑物的实用性和功能齐全,同时应根据人们的心理需求,把浪漫主义元素和人性化的设计元素融入到建筑设计中,赋予更多的情感方面、精神方面、审美方面等人文关怀。     

浅析教育心理学在教学中的应用

教育心理学是～门研究教育情境中教育学的基本规律的科学,它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。教育心理学的研究对象就是教育过程中的种种心理变化,其旨在理解学生的学习心理以及根据这些理解创设有效的教学情境。教师如果在教学中,能够了解并掌握学生心理,并根据教育心理学的原理,设计课堂教学程序,让学生紧跟教师的思路,那么则能优化课堂效率,还能减轻学生负担,提高教学成绩。同时,课下在和学生的交往中,老师也要注意学生的心理特征,找准谈话的切入点,和学生做有效的沟通,尽量做一个学生喜欢的老师,这对学科的教学将会不无裨益。     

试论管理心理学在图书馆管理中的应用

从管理心理学的角度探讨了图书馆管理过程中人的心理机制以及影响调动人的积极性的部分因素,阐述了在我国传统的政治思想工作的基础上,加强对人的心理活动规律的掌握,必将进一步调动工作人员的积极性,更好地为读者服务,加快图书馆现代化建设的步伐。     

试论管理心理学在图书馆管理中的应用

从管理心理学的角度探讨了图书馆管理过程中人的心理机制以及影响调动人的积极性的部分因素,阐述了在我国传统的政治思想工作的基础上,加强对人的心理活动规律的掌握,必将进一步调动工作人员的积极性,更好地为读者服务,加快图书馆现代化建设的步伐.     

论心理学在电工学教学中的有效应用

针对高校工科非电类专业电工学课程教学的实际情况,结合培养学生全面素质、创新思维及可持续发展能力的教学思想,该文从学生认知结构角度出发分析了电工学课程教学中所面临的主要问题,围绕布鲁纳、奥苏伯尔等著名心理学家提出的学习、教育心理学探讨了对电工学进行教学改革的几点思路、措施及策略,实践表明新的教学模式可以促进电工学教学质量的提高,并能够激发学生的创造能力、应用能力等核心能力。