知识经济与学报编辑的素质

知识经济是以知识为基础的经济，作为知识和信息重要载体的高校学报，其优势地位是举足轻重的。知识经济的发展对高校学报提出了更加重大的任务，对学报编辑出提出了更高的素质要求。对此，学报编辑要不断调整和完善自身的知识结构和各方面的素质结构，为我国的学报事业做出应有的贡献。     

浅析当代大学生的素质及其培养

全面推进素质教育，培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人，是党中央、国务院第三次全国教育工作会议的主题。这是具有跨世纪意义的重大战略决策。如何适应新的形势，实施中央的这个战略目标，是每一所高校教育工作者面临的一个重大课题。本文根据我校的前段实践，试就当代大学生的素质状况及其培养问题谈一点个人的粗浅认识。1当代大学生的素质状况毋庸置疑，从改革开放中成长，从应试教育中冲杀出来的当代在校大学生确有许多优于50、60、70、80年代大学生的长处和优点。但由于他们缺乏扎实的理论根底和辩证的思维方法，加上对社会…     

学报编辑素质与学报质量略论

影响学报质量的因素很多,编辑的素质是其中之一,学报质量的高低,很大程度取决于编辑素质的高低,通过各种途径提高编辑的素质是提高学报质量的关键。     

浅谈出版编辑的综合素质

编辑的综合素质高,意味着出版出来的书好;书的质量高,能丰富人们的精神需要。本文从政治思想及业务能力两方面入手,探讨了编辑必须具备的基本素质。从这两方面入手提高编辑的综合素质,方可培养出一批高质量优秀的编辑,为推动社会经济的发展贡献出一份力量。     

新时期学报编辑素质谈

高校学报对我国教学和科研做出了不可低估的贡献，新世纪对学报及编辑提出了更高的要求，学报编辑应努力提高自身的政治思想素质，具备良好的职业道德和创新能力，要有过硬的业务能力，要有广博的文化和专业知识。     

当代传播语境下的编辑素质论

编辑是当代文化的传播者.他们应具有坚定的政治思想素质,坚持社会主义核心价值体系,以优秀的文化产品积极引导人们的价值取向;他们应具有精深的专业知识和广博的相关知识,通过对自身专业、数字技术以及外语的学习,以适应社会对编辑发展的需求.他们还应具备较强的综合能力:一是创造性的思维能力,一是较强的社会交往能力.     

浅谈高校学报编辑素质的培养

一名合格的编辑不仅要有较强的专业素养,更要有过硬的政治和职业道德素养。这对于提高高校学报的持续、稳健、快速的发展,促进高校学术研究、学术交流等工作发挥着积极、重要的作用和现实指导意义。     

跨世纪的学报编辑应该具备的素质

跨世纪的学报编辑，在知识经济新潮冲击下，面临着挑战和机遇，由此引发了对自身素质的思索和探寻。笔者以为，跨世纪的学报编辑应该具有优良的政治素质，全心全意为人民服务的思想品格，高尚的职业道德，广博的文化知识和不断更新的专业知识，以及过硬的业务素质     

关于图书馆员素质的探讨

本文通过对图书馆员素质现状的分析以及对21世纪馆员素质目标的探讨，提出继续教育是提高馆员素质的一条重要途径。     

新时期学报编辑素质谈

高校学报对我国教学和科研做出了不可低估的贡献。新世纪对学报及编辑提出了更高的要求。学报编辑应努力提高自身的政治思想素质 ;具备良好的职业道德和创新能力 ;要有过硬的业务能力 ;要有广博的文化和专业知识。     

高校学报编辑素质简论

高校学报具有学术性、高校性和综合性,是高校的学术阵地。学报编辑素质的高低,将直接影响学报的办刊质量。信息化时代的编辑,在具备基本的政治素质、道德素质、业务素质和基本能力之外,还应具备特色意识、名牌专栏意识等．才能适应现代编辑业的发展。     

浅论高校学报编辑的素质

本文从政治素质、道德修养、综合业务能力三个方面阐述了高校学报编辑应具备的基本素质.     

审读与编辑加工——兼谈学报编辑的素质

编辑工作是一项专业性很强的工作,是一项复杂的脑力劳动。学报编辑的主要任务是审读与编辑加工两个方面,是整个编辑工作过程中确保学报质量的基本环节,也最容易检验学报编辑本身的素质。     

21世纪学术期刊青年编辑素质管见

对21世纪学术期刊青年编辑的素质提出了一些看法,指出在科技高速发展的未来社会,要编辑出版高质量的学术期刊,青年编辑除具备编辑的一般素质要求外,必须具备：高学位,双学历;懂微机,会排版;勤写作,善交际。     

科技期刊编辑的综合素质

概述了科技期刊编辑应具备的基本能力,提出了在科技高速发展的信息时代,培养和提高编辑综合素质的有效措施,以保证科技期刊的学术质量和市场竞争能力。     

提高学术期刊编辑的素质

编辑素质的提升与期刊的生存和发展息息相关,应从提高编辑思想政治素质、职业素养,强化编辑专业素质,提高编辑对外沟通交往能力等几方面着手,提高编校质量,进一步做好期刊的学术规范,提高刊物的社会知名度和影响力,增强学术期刊发展的自身动力。     

浅议高校学报编辑素质与编校一体化趋势

论述了高校学报的学术性与综合性要求编辑人员必须具备的素质。这种高素质的编校队伍必然加快了高校学报的编校一体化进程。     

学报数字出版与编辑素质要求论析

网络技术革命使高校学报的发展获得了前所未有的空间和契机,学报数字化的趋势已成为一种潮流,不可逆转。数字出版时代对学报编辑的素质提出了许多新的要求。作为新时代的学报编辑,必须顺应历史潮流,跟上时代步伐,努力提高自身的各种素质。     

编辑主体活动与编辑素质

面对新世纪出版业迅速发展的形势,编辑人员的素质对于提高出版物的质量和效用有着至关重要的作用.从编辑的主体性与编辑活动过程层面谈编辑的素质和属性,应首先区分编辑素质与编辑修养这两个概念,在论述编辑客体的特点和评价标准的同时,还应从理论上论证编辑素质的受动性及编辑主体在出版实践中的能动作用.将编辑行为作为实践活动来看,它具有三种基本本质属性,即选择性、整合性与开拓性.     

新时期高校学报编辑素质浅谈

时代的发展对学报编辑的素质提出了新的更高要求。在新的形势下,高校学报编辑必须相应具备敏锐的政治嗅觉、现代化信息素质、稳健的心理品质、现代审美意识、法律素质、外语素质、市场经营意识和创新素质,努力办出刊物的特色和水平,提高学报的竞争力和社会影响力。