论CAI在课堂教学中的作用

开展计算机辅助教学(简称CAI)是把教育现代化引入学校课堂的重要内容.多媒体CAI教学在课堂的合理运用,能引导学生在感情和行为上积极参与教学活动,活跃课堂气氛,逐步加深学生的学习兴趣;能充分调动学生学习的积极性和主动性,缩短教学时间,促进课堂教学的优化,提高课堂教学质量和教学效率.     

论CAI在课堂教学中的作用

开展计算机辅助教学(简称CAI)是把教育现代化引入学校课堂的重要内容．多媒体CAI教学在课堂的合理运用，能引导学生在感情和行为上积极参与教学活动，活跃课堂气氛，逐步加深学生的学习兴趣；能充分调动学生学习的积极性和主动性，缩短教学时间，促进课堂教学的优化，提高课堂教学质量和教学效率。     

浅谈利用计算机辅助高中数学教学

在中学数学课堂教学中运用CAI课件,可以提高学生的学习兴趣,有助于学生对知识的理解和能力的提高,有助于培养学生的创新意识,是提高教学效率和教学质量的有效手段。     

CAI在医学生物学教学中的应用

本文论述了如何运用CAI进行医学生物学教学,以及运用CAI教学和传统的教学手段相比,提出了几点优势:一是可以帮助学生理解难点知识,调动学生主动学习的积极性;二是在有限的课堂时间里,可以更多地向学生传递教学信息;三是可提高学生的综合能力,并提高教师的职业素质.     

体育专业篮球专项课采用计算机辅助教学(CAI)的研究

计算机辅助教学(CAI)是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段.作为一种新的现代教学方法和手段,CAI已广泛应用于教育教学的各个领域.将CAI技术引入高校体育专业篮球专项实践课教学有利于改进教学方法与体系,提高学生学习的主动性,加强学生学习的针对性,提高教师的教学水平,促进学生的学习积极性,加速体育知识的更新速度.     

课堂教学改革与CAI的应用

在分析了《机械设计》课传统教学模式弊端的基础上 ,结合CAI进行课堂教学的体会 ,阐述了CAI教学的优势 .特别是它能把现代设计理论引进到课堂教学中去 ,从而为实现机构零部件的创新设计和培养学生的创新精神打下了坚实的理论基础     

土木建筑工程制图CAI系统的开发与应用

介绍了土木建筑工程制图多媒体教学软件,内容包括土木建筑工程制图CAI系统的主要特点和应用.CAI系统的应用将极大地提高学生的学习兴趣,改进教学效果.除此之外,使用该系统有助于改善教学环境,大大节省课堂教学中手工绘图的时间.     

CAI课件在《无机材料科学基础》中的应用

文章分析了《无机材料科学基础》课程的地位和特点,探讨了CAI在教学的作用及应该注意的问题。在《无机材料科学基础》课堂教学环节中合理应用CAI课件,可以激发学生的学习兴趣和增强教学效果,为该课程的教学改革与实践提供基础。     

多媒体辅助化学教学简析

利用多媒体辅助化学教学可以把抽象的知识点形象、直观地展现在学生面前,有助于学生快速理解掌握课堂教学内容,从而激发学生的学习热情,优化实验教学,但并不等于多媒体教学可以完全取代传统的教学方法,应合理利用这种现代化的教学技术和方法,与传统教学方法取长补短,相互结合,提高化学课堂教学效果.     

应用CAI提高数学教学质量

CAI是基于几何画板、Powerpoint、Flash、Dreamwaver、Authorware等计算机软件,进行辅助教学的一种教学手段。这种教学手段的理论基础是认知心理学,通过外界强烈的图像、音响效果刺激,使学生产生强烈的学习数学的内驱力。数学教师应该熟悉并掌握CAI课件制作原则、制作技巧,充分发挥CAI课件在数学教学中的优势,提高课堂教学质量。     

CAI课件在物理教学中的应用分析

计算机技术的普及和发展，冲击着教育观念的改变和教学手段的提高．CAI(计算机辅助教学)对物理教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响，在物理实验教学和辅助课堂教学方面发挥着重要作用．提高教师对计算机辅助教学的认识，为优化课堂教学，提高教学效率，构建新型的教学模式，提供了必要的保障．     

运用CAI优化地理教学初探

为适应时代的发展，中学地理教学珏须改变常规模式，加强CAI在中学地理教学中的运用。结合教学内容．适时、适情、适度地运用CAI进行教学，有很大的优越性，可大大提高地理课堂教学质量。     

刍议课堂教学中教育媒体选择与组合的原则

近几年随着计算机的普及,课堂教学中以多媒体计算机系统为代表的现代教育媒体的推广和运用对传统教育媒体提出了挑战.尽管在教学实践中现代教育媒体显示了诸多优势,但传统教育媒体仍然不能被取代,应客观评价两类教育媒体,结合教学目标、教学规律等基本原则,进行教育媒体的选择和有效组合,做到优势互补,以提高课堂教学效果.     

高显示性能的多媒体课室的设计和实现

针对多媒体课室中大屏幕投影在教学和管理中存在的问题，提出了一个基于大屏幕CRT显示器和多屏显示技术的高显示性能多媒体课室的设计与建设方案。     

基于计算机网络的交互式多媒体CAI教室建设模型

在分析面向２１世纪的信息技术和教育发展趋势的基础上，对传统的教学模式存在的问题进行了分析，提出了“基于计算机网络的交互式多媒体ＣＡＩ教室”的建设模型，并分析了通过此教室的功能特点能够改进传统教学模式的可行性     

用积件构建课堂实用型CAI课件

在教育信息化的大潮中,如何将CAI课件真正融合到课堂教学中,成为一个很有研究意义的课题.本文针对传统结构化课件的局限性,提出用积件构建课堂实用型CAI课件的观点,同时还介绍了积件的概念及其特点.     

课堂应用型 CAI课件教学实践的反思

分析了课堂应用型CAI课件在教学过程中易出现的问题及开发、研制过程中应注意的事项。     

多媒体CAI课件中的图形与图像

CAI 相对于传统教学模式来说有其无可比拟的优势,运用 CAI 课件进行教学将是今后课堂教学发展的一个方向。多媒体课件的制作越来越多地受到教师的青睐,笔者根据制作课件的经验,就 CAI 中图形与图像的存储原理方式、获取和处理图形与图像的经验技巧与读者探讨。     

高校CAI课件的理论与实践研究

随着计算机的日益普及和多媒体技术、网络技术的迅速发展,多媒体CAI课件已广泛用于教育领域.多媒体CAI课件以形象直观、图文并茂、交互反馈,以及网络化等特点,优化了课堂教学,提高了课堂效率,促进教学质量的提高.多媒体CAI课件的特点、制作原则、制作步骤是高校CAI课件研究的热点问题.