论我国环境保护与环境资源的可持续发展

环境问题是一个全球性问题 ,可持续发展是人类追求的目标。环境保护是实现区域可持续发展的有效方法。我国环境问题严重 ,人口、资源、生态、环境之间矛盾突出。合理利用自然资源 ,控制人口增长 ,调整产业结构 ,协调环境保护与经济发展关系 ,提高环保意识 ,是保证环境资源可持续发展的必由之路。     

论我国环境保护与环境资源的可持续发展

环境问题是一个全球性问题,可持续发展是人类追求的目标,环境保护是实现区域可持续发展的有效方法,我国环境问题严重,人口、资源、生态、环境之间矛盾突出。合理利用自然资源,控制人口增长,调整产业结构、协调环境保护与经济发展关系,提高环保意识,是保证环境资源可持续发展的必由之路。     

环境法治的制度设计

环境的法律保护是社会经济持续发展和构建和谐社会的必然要求。现存的经济发展理念、环保意识、地方政府的本位主义及现有相关法律法规的不健全等因素导致环境保护落实不到位。环境保护的可持续发展，不仅要落实环境保护责任、加强环境保护监管、提高公众参与程度、严格环评程序，而且要将生态环境保护作为优先目标和首要目的，将环境权益作为公民的根本利益来保障。     

完善环保法律责任制度,促进经济可持续发展

环境保护与经济发展是一对矛盾统一体,要保持经济可持续发展,不能以牺牲环境为代价。必须从法律制度上保障环境保护的真正落实。但是,我国目前环保法律责任制度还存在明显不足,对其中有关环保法律责任制度方法的不足,应加以修正与完善。     

论西部大开发中的环境保护效应

西部环境保护的形势严峻，固此必须摆正开发与环保之间的关系，抓住生态建设的重点，明确环境保护效应目标，全方位落实环保基本国策，实施可持续发展战略。     

环境检测技术的研究和生态可持续发展的分析

随着社会的不断发展，科学技术的进步，环境检测技术在油田生态环境保护中的运用越来越广泛，同时对油田生态环境的保护，有利于促进环境的可持续发展。所以环境检测技术对油田生态可持续发展有着重要的影响。对环境检潮技术的研究，不仅能够促进油田生态环境的保护工作，使得油田周边环境得到有效的改善，而且还有利于社会经济的可持续发展，协调长期以来环境保护与经济发展的矛盾。谈文主要论述环境捡洲技术的运用在油田生态可持续发展中存在的不足，井针对其问题提供解决的方法。     

在初中生物教学中渗透环境教育

一、生物教学中渗透环境教育的重要性（一）环境教育的内涵环境教育是以人类与环境的关系为核心，以解决环境问题和实现可持续发展为目的，以提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能、培养环境保护人才为任务，以教育为手段而展开的一种社会实践活动过程。简而言之，环境教育就是以人类与环境的关系为核心而进行的一种教育活动。     

浅论环境优化经济增长

结合《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》精神，论述了环境优化与经济增长的关系，阐述了实现环境优化经济增长的措施，并提出要重视对环境保护理论的研究。     

生态型旅游资源开发的环境影响评价研究——以石林为例

文章针对生态型旅游资源开发与旅游环境保护的矛盾对立，以旅游业可持续发展为指导思想和原则，以生态旅游环境系统为研究对象，以地理学的核心理论——人地关系为主线，通过分析生态型旅游开发与环境变化的关系，深入研究旅游环境系统与旅游开发活动的相互作用机理，从理论上概括了生态型旅游开发中环境保护的种种制约因素；并在此基础上，借鉴中外学者关于旅游景点环境发展演变的理论研究成果，提出了以环境污染、生态环境变化、生态系统稳定性三个方面为核心的生态旅游环境变化评价指标体系，最后以石林风景区为例开展实证评价分析，并提出基于旅游环境质量的全面管理与保护目标的发展协调解决方案，使旅游得以持续发展。     

正确处理环境保护与经济发展的关系

面对经济发展中的环境问题，要从可持续发展的战略高度，把环境保护和生态建设摆到更加突出的位置，正确处理生态环境保护与经济发展的关系，形成良性循环，实现发展与环保“双赢”。     

多重复合型风景名胜区政府主导途径探讨--以青海湖国家重点风景名胜区为例

目的为防止单纯经济利益驱动下的掠夺式开发对中国众多风景名胜区的生态环境造成直接破坏。方法针对青海湖国家重点风景名胜区这一特殊的多重复合型区域，在定性分析其特殊性及其保护与开发之间的矛盾冲突基础上，运用集中系数法对青海湖风景名胜区的产业结构现状进行了定量分析。结果可知在青海湖风景区第一产业和第三产业发展潜力大，特别是畜牧业和旅游业；而第二产业则发展空间不大。结论通过调整产业结构、整合经济空间秩序、协调“保护”与“开发”的矛盾和加强区域整治与宏观调控4条途径来实现对青海湖风景名胜区的经济引导，以解决青海湖风景名胜区的生态环境问题，并促进其经济发展，最终实现青海湖风景名胜区的可持续发展。     

页岩油气及煤层气开采技术与环境现状及存在问题

非常规油气资源是国家安全与经济发展的重要物质基础,资源开发在带来发展的同时,还存在破坏环境的风险。如何解决资源开采和环境保护的矛盾,从中寻求平衡点,值得深思。系统性地归纳了页岩油气及煤层气现行开采技术,评价了优缺点,并就各技术对环境的影响现状以及存在的问题进行了总结和深入分析,提出了针对性解决思路,即:立足油页岩热解本质机理,对经济高效可行性强的油页岩原位开采工艺,针对其环境影响,开展系统性研究。研发适合国情的页岩油气及煤层气的开采技术;积极开展压裂开采诱发的地质灾害研究。为非常规油气的可持续性发展和绿色开采提供有益建议。     

资源型地区可持续发展问题探讨——基于对陕西省志丹县的调研

当前资源型地区经济发展面临着环境约束的难题,而陕西省志丹县作为资源型地区,在发展实践中积累了一些经验,给我们提供了一些有益启示。即,资源型地区实现经济社会的持续健康发展,需要转变领导干部执政理念,树立绿色发展观;推进经济转型,实现经济与环境的良性发展;大力加强环境保护,提高经济发展成效;积极发展民生事业,为经济社会的持续健康发展提供有力保障。     

环境标准与经济可持续发展研究

经济的高速增长会给我们的地球带来更大的伤害?国家与地方政府在环境保护与经济发展之间的冲突和矛盾引起了媒体和政府高层的高度关注。环境标准的设定与经济的可持续发展在矛盾和冲突中走向和谐,这已经成为世界各国的共识。环境标准是经济可持续发展的前提和保证,经济可持续发展可以促进环境标准的改进与完善。虽然我国幅员辽阔,物产资源丰富,但人口基数大,人均资源比较贫乏。在我国经济快速发展的关键时期,我们必须正确处理好环境标准与经济可持续发展之间的关系,进一步完善我国的环境标准,促进我国经济又好又快地发展。     

资源型地区可持续发展问题探讨——基于对陕西省志丹县的调研

当前资源型地区经济发展面临着环境约束的难题,而陕西省志丹县作为资源型地区,在发展实践中积累了一些经验,给我们提供了一些有益启示。即,资源型地区实现经济社会的持续健康发展,需要转变领导干部执政理念,树立绿色发展观;推进经济转型,实现经济与环境的良性发展;大力加强环境保护,提高经济发展成效;积极发展民生事业,为经济社会的持续健康发展提供有力保障。     

地方政府关于低碳经济发展的探究

改革开放以来，土地和矿产的开发利用，为我国国民经济体系的建立与完善做出了巨大贡献。但与其他国家相比，我国所面，临的资源和环境压力与社会经济发展之间的矛盾更加突出.因此，我们必须认识到，在人均资源量少、资源储量并不优越的基本国情下，随着资源需求刚性上升、资源供给刚性制约，保障发展和保护资源的两难局面和双重压力长期存在的背景下，我们必须走珍惜资源、保护环境、可持续发展的道路，必须转变发展方式，即通过低碳经济来引导经济结构的变革。为此地方政府要实施强有力的政策来促进低碳经济模式的发展。     

《环境保护与可持续发展》课程教学改革研究

随着我国经济的高速发展,环境污染也更为严重,因此环境保护势在必行。在环境保护中,公众参与至关重要。因此,这就给环境教育带来了发展的机遇和挑战。《环境保护与可持续发展》作为非环境类大学生的选修课是非常必要的。本文在作者经过多年的教学理论与实践研究的基础上,总结出了关于《环境保护与可持续发展》课程的一些改革思路,主要包括教学内容、教学方法与手段以及教学实践等方面的探讨。     

彭州市国家级生态示范区建设的系统分析与预测

根据彭州市1995年～2002年的人口、资源、环境、经济和社会发展的数据,应用系统动力学、模糊系统分析和层次分析法(AHP)对彭州市经济生态系统的可持续发展的模式进行了探索和预测,得出影响自然生态环境质量的社会发展、区域环保、农村环保、城镇环保4个子系统发展比较平衡.彭州市地区生态环境质量主要取决于农村环境和自然生态,城镇环保尚有滞后.子系统都具有无限发展的趋势.其中社会发展表现最为突出,发展势头最为强劲;其次,自然生态和农村环境子系统也表现出好的发展态势.系统动力学的分析,识别出可持续发展的制约因子,并筛选出优化的发展配置模式.