严防“病从口入”

人们生活的空间环境,微生物包括各种致病菌无时不在、比比皆是。人与微生物同处一环境之中,并相互影响和促进。通常,婴儿出生时是无菌的,后来与自然环境、空气和食物等接触后很快就有细菌定植于人体,并构成正常的微生物群体,其数量之多约为人体自身细胞总数的10倍。可是,正常人并不患病,这一事实证明了人的有机体已与正常菌群作为一个有机整体存在。人与菌互相依赖,同生共长,人为正常菌群提供定植条件和营养,而正常菌群对维持人体健康承担着诸多功能:一是营养功能。如     

安全管理三忌三要

为了实现安全生产,促进企业健康持续发展,每个企业都会根据自己的实际制定一套比较完善的安全管理制度,但是有些企业在实际管理工作中收到的效果不太明显,安全事故时有发生,给企业和职工造成很大的损失和危害。究其     

严防信息摄入量“三高”

正八卦新闻和色情网站占用了最多的上网时间对信息的选择对你个人和其他人部有道德意义。身体肥胖会让你脚步迟缓,心脏沉重。克莱·约翰逊(Clay Johnson)说:垃圾信息会让你眼界狭小,头脑迟钝。克莱·约翰逊是美国互联网开源活动家,创立了蓝州数码公司,公司的客户包括美国总统奥巴马。他认为,每个人每天摄入的网络信息也需要减肥。网络热点进化论对于很多人来说,用电脑的主要目的是学习和工作,上互联网的初衷也是寻找有用的信息。但是潮水般涌来的信息、层出不穷的社交网络、随时到来的邮件或聊天消息,时时在分散我们的注意力,时间不知不觉就溜走了。明星绯闻和色情图片更是会耗掉大部分时间。为此,人们应该更加有意识地消费信息。约翰逊的核心观点是上网浪费大量时间,但这不能责怪技术,问题的核心是浏览信息的人。信息过剩,搜索引擎让人变懒,它们不仅提供了方便,也带来     

严防朝鲜半岛危机“硬着陆”

正2016年1月和9月,朝鲜相继进行第四、第五次核试爆,朝鲜半岛再现紧张局面。朝核问题新危机可能的前景有四:最好的前景是"全着陆",各方全面落实六方会谈达成的9.19声明,半岛走向全面和平,朝鲜弃核,但这种前景的可能性近期内为零。其二是"软着陆",各方接受中国主张,恢复六方会谈,实现半岛无核化与停和机制转换并举,寻求半岛和平前程,这应是较为现实的出路,尚需各方努力。其     

做好新时期老干部工作要增强“五种意识”

老干部工作是党的组织工作的一个重要组成部分。如何做好老干部管理服务工作，使他们能够安享晚年，延年益寿，已成为各级老干部工作部门的当务之急。笔者认为，增强“五种意识”，既是各级老干部工作部门的职责，也是每一位老干部工作者的职业操守，更是做好新时期老干部工作必须具备的素质。     

班主任工作“四要”

班主任工作是学校中心工作的重要组成部分。班主任在班级工作中起主导作用，是班级的主要管理者和组织者，我觉得一个班主任要带好班级，教育好学生首先要做到“四要”。     

学校工作要“以人为本”

当前各级各类学校都在实施素质教育,然而在实施素质教育过程中,不断更新教育观念,引进先进教学设备,却很少注重“教育以人为本”的思想,笔者从三个方面讲述“以人为本”的做法。     

安全要从“自律”始

安全工作是企业生产的生命线,是抓好企业管理的首要工作，而抓好安全生产工作，起关键作用的还是人的因素,人员的安全意识强不强，遵章守纪的行为是否一贯，能否使安全工作达到可控、在控管理,进而实现“零违章”，是杜绝事故的重要前提.[第一段]     

员工要当好安全“啄木鸟”

南山有鸟,其名啄木。饥则啄树,暮则巢宿。啄木鸟凭着敏锐、勤奋、专注、执著等可贵品质,赢得树木卫士、森林医生之美誉。如果把安全生产比喻成一棵树的话,那么安全隐患就像潜藏在树皮下的一条条害虫。无论多么根深叶茂的参天大树都有可能被蛀虫蚕食、掏空、放倒。在企业中,面对安全问题,那些身负重任、眼里不揉沙子的安监人员,那些有着丰富经验和较高安全素养的老师傅们,尤其是那些在违章者面前敢于站出来制止的员     

抓安全要敢于“揭短”

<正>在工作中或生活中专拣人家的短处或缺点说事儿,这叫揭短。如果平时以这种方式说话办事,肯定招人烦。但尝试把这种方法用在煤矿安全生产管理中,说不定还真能解决点实际问题。     

安全管理须“十要”

<正>安全生产是人命关天的大事,与社会、民众、企业自身息息相关,须臾不可疏忽,点滴不可马虎。抓安全必须多管齐下,综合施治,警钟长鸣,才能实现持续安全稳定。为此,必须做到"十要"。一是制度要健全。任何一项管理工作,没有可靠的制度作保证,管理就会无章可循。特别是生产企业,要紧密结合企业实际,建立可行性的制度规章,为企业的安全生产保驾护航。二是责任要落实。责任的落实是做好安全管理工作的关键。要按照     

小学数学教学要提升学生的“三种能力”

众所周知,任何人在学习新知识时,旧知识总是要参与其中的,用已有的知识学习新知,既提高了课堂教学的科技含量,也消除了课堂上的无效空间,减少了学生的学习障碍。小学阶段的数学教育除了要培养学生相应的数学知识技能以外,还要培养学生的能力,这样才能使学生在今后的学习中更为轻松。因此,该文主要就小学数学教学中如何提高学生的3种能力展开深入的讨论,进而为广大的一线小学数学教师提供一些有效的教学参考。     

意大利:“第三意大利”现象

意大利经济的显著特征是产业集群.意大利是一个自然资源高度匮乏的国家,能源和原料大多依赖于进口,就连食口进口也呈现入超状态.     

读写能力训练要“三到位”

常言说：“书读百遍，其义自见。”可见朗读对于感悟理解语言文字的作用之大。小语教材中所编选的均是文质兼美的篇章，蕴含着丰富的情感因素，适合进行朗读训练。朗读训练中，必须做到三到，即“心到、眼到、口到”。教学中，教师要注意纠正学生中易出现的唱读、顿读等不良习惯。通过范读、引读、赏读、美读、分角色读、表演读等多种形式，训练学生有感情地朗读课文。对于一些特别适合朗读训练的文章，教师大可放手让学生朗读，做到以读代讲，以读促思，以读动情，以读入境，并让学生反复体味、涵咏，提高他们的朗读能力。这样，通过感情朗读，学生就能进入语言文字所描绘的情境之中，与作者的情感融为一体。如《圆明园的毁灭》一文，课文前后两部分分别描述了圆明园辉煌壮丽的景观和英法联军毁灭圆明园的经过。作者情绪由先前的骄傲、自豪转为愤怒、悲痛，在沉抑的口吻中结束全文。朗读中，教师可让学生通过前后语调、情绪的对比读，促进学生对课文的理解，使学生与作者的情感产生共鸣。这样的朗读才能促使学生对语言文字感知得全面，理解得深刻，品味得到位，为积累和运用打下基础，同时也培养学生良好的语感。     

安全工作无“特区”

每一个单位、企业都有不同的工作岗位。凡是有工作的地方,就会伴随着人的行为,就会有安全工作需要我们去做。要下好安全这盘棋,所有的棋子都必须照顾到,任何角落都含糊不得,忽视不得。可以这样说：安全工作无“特区”。     

企业安全管理要注重“以人为本”

结合企业生产经营实际,探讨了企业开展安全生产过程中如何树立以人为本理念,首先,要用先进的理论武装人、通过培训教育提高人、用正确的舆论引导人、用事故案例警醒人来提高人的素质,其次,要从精神上、物质上关心人,以有效的手段约束和激励人,最后,要保证安全经费和设施的有效投入,通过设备本质安全确保人的安全.真正在实际工作中做到以人为本,确保人的安全.     

小学作文评语的“三忌三要”

多年来,小学作文评语存在误区,导致小学生怕作文、编作文、逃作文,写不出真情实感的好作文来,作文能力很难提高。原因很多,但其中一条就是教师给学生的作文评语不当所致。怎样走出误区？     

“三强”出击 打造安全发展“升级版”——长沙县安全生产工作的探索与实践

<正>一手拿经济报表,一手拿平安报表,长沙县在推动经济社会加快发展的进程中,以凤凰涅槃、浴火重生的勇气大胆创新,推出一套富有县域特色的组合拳,用"三强"机制打造安全发展"升级版",取得了阶段性成效。目前,该县初步形成了"职责分明、合力强大、协调有力"的联动机制,扭转了安全生产工作的被动局面,事故多发易发的态势得到有效遏制,安全生产总体形势日趋好转。强势——单独设立"大安委办""安全生产工作丝毫不能松