民办高职院校大学生志愿服务工作长效机制初探

本文在分析当前民办高职院校大学生志愿服务工作存在问题的基础上,结合笔者所处的高校、地区实际,从加强志愿者配套支持,建立健全大学生志愿者的激励机制、校内志愿者组织的管理机制;强化区校合作拓宽服务载体几个方面探索建立民办高职院校大学生志愿服务工作长效机制。     

关于高校志愿服务活动现状的调查与研究

为了更好了解高校志愿活动的情况和困难,寻求培养青年志愿者及开展志愿活动的有效途径,为高校志愿服务工作更好的开展提供具有实际价值的调研数据和材料支持,在对长春工业大学和周边3所工科院校大学生志愿服务情况调查的基础上,分析了工科院校学生的参与志愿服务以及对志愿服务的认识状况,及存在的主要问题,并提出相应的对策及建议。     

筑基之战——建设建筑类高职院校心理健康教育阵地之学生公寓

加强学生心理健康教育,养成其健康的心理,为经济和社会建设培养优秀的建筑类人才是当前建筑类高职院校的重点工作之一。本文概述了建筑类高职院校学生群体存在的主要心理问题,指出了心理健康教育进建筑类高职院校学生公寓的必要性,最后就如何提高建筑类高职院校学生公寓的心理健康教育水平提出了一些建议。     

高职学生志愿服务存在的问题与对策分析——以苏州健雄职业技术学院为例

高职学生志愿服务活动是高职学生服务社会和展示自身形象的重要窗口,在推动社会主义精神文明建设等方面也能起到积极的作用。但是,高职学生的志愿服务也面临着学生专业化程度不高等多方面的问题。通过对这些问题进行分析,提出相应的对策。     

高职院校就业指导工作的误区及对策

以服务为宗旨,以就业为导向的职业教育,以实现学生就业谋生为终极目标。高职院校的机构设置、工作职责以及运行管理体制,均应服从服务于实现学生就业谋生目标;全体教职员工对学生进行的教育教学,均是为实现学生就业谋生目标服务。由于受传统教育教学观念的影响,高职院校的就业指导服务工作依然步履维艰,且存在着种种误区。分析高职院校产生就业指导工作误区的原因,采取相应的对策与措施,以求提升高职院校就业指导服务工作水平,提高毕业生的就业率和就业称职率。     

社会工作理念与方法在煤炭类高职院校学生思想政治教育中的运用

本文的研究主题"社会工作理念与方法在煤炭类高职院校学生思想政治教育中的运用"是根据新时期高职院校学生思想政治教育创新的需要而提出的。对于这一领域的研究有利于提高高职院校学生思想政治教育工作的时效性,从而为煤炭企业建设输送和培养更多的具有多方面综合素质的实用型人才。本文首先介绍了社会工作理念与方法在学生思想政治教育中运用的意义,然后结合具体的案例,分析了社会工作理念与方法在煤炭类高职院校学生思想政治教育中的具体运用。     

浅析高职高专院校大学生志愿服务精神培育——以长春金融高等专科学校为例

大学生志愿服务精神培育是高校思想政治教育工作的关键环节。故此,将志愿服务精神内化于大学生心中,是大学生思想政治教育工作的重点和难点。通过组织志愿服务社团,打造志愿精品项目,丰富志愿服务内容,引领志愿服务风向,探索志愿服务精神培育方法和措施,来推动高职高专院校大学生志愿服务精神培育的步伐,以此助力社会工作队伍健康有序发展。     

高职院校大学生社区志愿服务的问题及对策

高职院校大学生志愿者开展走进社区志愿服务,是社会主义精神文明建设的重要内容,是培养现代型青年人才的重要途径。     

关于高职院校图书馆读者服务工作的若干思考

读者服务工作是高职院校图书馆工作的核心部分.介绍了高职院校图书馆读者服务工作现状,分析了高职院校图书馆读者服务工作中出现的问题,提出了做好高职院校图书馆读者服务工作的建议.     

加强和改进高职院校毕业生就业工作的思考

切实加强和改进高职院校毕业生就业工作,关键在于结合市场需求和学生需要,努力探索高职院校就业工作新途径。本文结合高职院校就业工作的实际,从办学特色、人才培养、就业指导、就业服务、就业手段等五个方面进行了阐述分析。     

农类高职学生职业价值观浅析——以广西农业职业技术学院学生为例

农类高职院校学生的职业价值观深刻地影响着他们对职业的评价和对职业的选择。农村、基层是农类高职院校学生就业的大舞台,三农的发展、建设也需要大量的涉农专业人才,然而,当下"学农的不做农,不爱农"的情况越来越严重,学农的学生普遍不愿意服务基层和农村。因此,通过研究他们的职业价值观来引导农业高职院校毕业生以"三农"为舞台,更好地实现自我价值和顺利就业有着极其重要的意义。本文拟在凌文辁(1999)编制的职业价值观量表的基础上,分析农类高职院校学生职业价值观存在的问题,并探讨引导学生如何树立正确的职业价值观。     

高职院校辅导员职能建设的策略研究

高职院校辅导员是高职院校思想政治工作的骨干力量,是教育、引导、激励高职学生健康成长的引路人。然而,在新形势下高职院校辅导员工作却面临着诸多困难。通过高职院校辅导员以政治、管理、规范、服务、就业为取向的职能定位,分析当前高职院校辅导员在制度、人员素质、工作方法等方面存在的问题,进而从思想认识、管理机制、工作观念及方法等视角提出其职能建设的有效策略,以期实现高职院校辅导员工作效能的完善。     

探究当前高职院校就业问题及应对策略

高职院校是我国培养上层专业人才的专门机构,承担着为社会培养和输送高素质专业人才的重任。从社会服务层面看,高职院校在为社会选择和提供人才的同时,也同时为学生提供技能技术培养、提供适当就业机会等服务;从教育工作的本质要求来看,高职院校旨在通过专门而系统的技术培养,锻炼出一批拥有实践能力,道德素质和个人修养水平较高的专业人才。为社会发展提供助力。因此,高职院校的教育工作应当时刻与学生的就业问题挂钩。     

高职院校的特色管理模式构建分析

从传统社会的眼光窥探高职类院校，绝大多数人都认为高职院校只是不少学生无法选择本科类院校之后无奈选择的结果，社会的歧视性眼光让不少高职院校的学生自迈进校门便肩顶着不小的社会压力，很多学生在考入高职院校之后，自暴自弃，随波遥流，“不尚学”的风气在很多高职院校中弥漫，带来了不利于高职院校发展的风气。     

高职院校基于工作过程的课程标准化建设的研究与探索

针对当前高职院校课程体系的现状及存在的问题进行了分析,探讨了基于工作过程课程标准化建设的必要性,提出了基于工作过程课程标准化建设的基本原则和建议,以提高高职院校人才培养的质量和学生为社会服务的能力,促进高职院校的教育教学改革,从而不断增强学生的就业竞争力。     

金融危机下高职院校就业指导工作策略研究——以金华职业技术学院为例

时下的金融危机直接导致了就业形势低迷,就业工作成为高职院校工作的重中之重。本文以金华职业技术学院为例,深入研究就业指导策略,并指出高职院校要以就业指导工作为载体,多方面、多渠道服务学生,保障学生顺利就业。     

金融危机下高职院校就业指导工作策略研究——以金华职业技术学院为例

时下的金融危机直接导致了就业形势低迷,就业工作成为高职院校工作的重中之重。本文以金华职业技术学院为例,深入研究就业指导策略,并指出高职院校要以就业指导工作为载体,多方面、多渠道服务学生,保障学生顺利就业。     

新媒体时代高职院校图书馆读者服务创新模式研究——以微信订阅号平台为例

移动互联网下的新媒体时代,结合高职院校学生特点,提出高职院校图书馆读者转型的创新模式。以微信订阅号平台的实践为媒介,打造个性化创新服务互动平台,并提出相应的服务工作策略。     

提升高职院校图书馆服务的探讨

由于传统的服务观念;现行的管理制度;素质偏低的专业队伍;低技术含量的服务手段,导致高职院校图书馆服务工作的低层次,服务质量的低水平。高职院校图书馆只有转变观念,构建多重的由专家、学生参与的服务平台。将服务延伸到读者各个群中,才能切实地提高服务工作的质量。     

工学结合在《Flash网页动画制作》课程中的实施

高职院校是教学、服务类的院校，人才培养的特点是培养和训练学生的职业技能，为企业提供适用型的人才。而传统的以课堂和学校为中“的教学方式，是难以实现这个目标的，这就要求高职院校必须探索与“教学、科研、服务”类院校不同的人才培养方式。在不断探索研究高等职业教育基本特点的基础上，进行课程改革，探索出一条独具特色的“工学结合”的成功之路。