共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《信息系统分析与设计》是信息管理与信息系统专业的核心专业课程,关系到学生以后就业和考研深造,因此其教学工作不容忽视。本文首先分析了目前本课程教学中存在的问题,然后对教学改革提出了一些建议。 相似文献
2.
本文在对计算机网页设计与制作课程教学进行深入研究的基础上,分析了《网页设计》在人才培养中的地位和作用,以及本课程的现状。根据本专业教师多年的教学经验,结合高职高专学生的特点,介绍了《网页设计》课程在教学方面的改革,包括:教学内容改革,教学方法改革,重视和加强实践教学以及考试模式改革。 相似文献
3.
以高职院校计算机专业学生的培养目标出发,本文探讨计算机程序设计课程课程标准的制定。对《计算机程序设计》课程的课程定位、课程描述、设计思路、工作任务、课程目标五方面的改革,以便提高这门课的教育教学质量。 相似文献
4.
《冶金设计基础》课程是,台金工程专业的一门重要的专业基础课,文章介绍了课程的目的及目前教学上存在的问题。从教学内容、教学手段、教学方法和实践教学等方面进行研究,针对所存在的问题提出了解决办法,并应用于教学工作中,取得了较好的教学效果。 相似文献
5.
《税法》是高校中财经和管理类专业的重要课程,随着税收政策的加速变革,高校中的税法课程和内容也面临着挑战.基于此,本文探讨了《税法》课程的特点,分析了《税法》课程教学的现状,提出了具体的教学改革思路,以期通过优化教学模式、加强实践教学、及时更新内容、加强教师培养来保证教学质量. 相似文献
6.
本文从《设计制图》课程教学入手，针对实际教学情况，对教学内容进行优化整合，并就该课程教学方法和教学手段的改进提出合理的方案。 相似文献
7.
钟洁 《达县师范高等专科学校学报》2011,(5):153-155
《生态旅游学》是高等院校旅游管理专业的一门必修课程．针对该课程本科教学的现状与问题进行深入分析,并提出了相应的课程教学改革措施,以期为高校《生态旅游学》课程教学改革与创新探索出一条切实可行的路径． 相似文献
8.
张滨 《沈阳师范学院学报》2002,20(3):236-237
针对目前高院物理系《高等数学》课程的教学过程中普遍存在的诸如形式呆板、手段单一、内容抽象、与专业课教学缺乏配合等，从而导致教学效果不佳的问题，提出了相应的可操作性较强的教改方案与措施，并且在教学实践中取得了良好的效果。 相似文献
9.
《土木工程概论》课程作为高校现阶段土木工程专业学生入学以后接触到的第一门专业课,具有其自身的特点和教学目标。在土木工程概论课程的教学过程中,教师要根据其教学目标和课程特点,采用现代化的教学手段,充分发挥老师的教与学之间紧密配合,培养出适合时代需要和科技发展要求的土木工程专业人才。 相似文献
10.
11.
张滨 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2002,20(3):236-237
针对目前高等院校物理系在《高等数学》课程的教学过程中普遍存在的诸如形式呆板、手段单一、内容抽象、与专业课教学缺乏配合等 ,从而导致教学效果不佳的问题 ,提出了相应的可操作性较强的教改方案与措施 ,并且在教学实践中取得了良好的效果 相似文献
12.
《操作系统》是计算机科学与技术专业的主干课程,针对《操作系统》教学中存在着不利于培养现代高素质的有创造精神的软件技术人才的因素,文中从课程的教学结构、教学内容和教学方法等方面,论述了课程改革的基本构想,并对课程的实验环节改革进行了探讨。 相似文献
13.
《钢结构》课程教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于《钢结构》课程教学学时的减少,提出教学方法、教学内容和教学形式三方面的教学改革措施,以保证在有限的学时内高质量地完成教学任务。 相似文献
14.
《管理信息系统》课程教学改革研究 总被引：2，自引：0，他引：2
管理信息系统是一门综合性较强的新兴边缘交叉学科,新的管理思想和信息技术层出不穷,传统教学模式已不能适应其时代发展的要求。本文针对管理信息系统课程综合性、实践性、管理和技术并重等特点以及教学中存在的问题,结合教学实践,提出了优化课程体系、完善和充实教学内容、改进教学方法、加强实践、实现理论、技术和方法的有机结合等改革措施,以期对该门课程的教学提供一定的参考。 相似文献
15.
16.
《海洋生态学》课程教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《海洋生态学》是我校海洋生物学专业研究生的一门专业基础课程。结合我校相关科研项目,从教学内容、教学方法和考核方式三个方面入手,对课程进行了初步改革。教学与科研相结合,以科研带动教学,注重培养研究生的科研能力和创新能力,以满足社会经济的发展对高层次专业人才的需要。 相似文献
17.
18.
《面向对象程序设计》课程的教学改革与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《面向对象程序设计》是一门专业基础课程,具有完善的系统知识结构和语法规则,与理论密切配合的实践操作等特点。因此在教学过程中应该注重模块化教学思路和模块化教学方法,注重挖掘模块感性化知识,从学生实际情况出发设计实验内容与要求,切实培养学生融会贯通应用知识进行创新的能力。 相似文献
19.
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(6)
本文以湖南城市学院城乡规划专业为例,系统的总结了城市设计课程体系建立的经验,从教学组织、教学内容、教学方法和成果评审四个方面提出了教学改革的思路,旨在提高设计类课程的教学质量,实现高素质应用型人才的培养目标。 相似文献