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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(5)
数学具有一定的抽象性,对学生的学习能力要求较高,但由于学生自身和外界因素的影响,导致学生出现学习障碍的人数越来越多。本文将对大学数学学习障碍原因进行分析,然后在此基础上提出一系列解决对策。 相似文献
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本文分析了高等数学课程目前的教学现状,就转变教学理念、改革课程体系和教学模式、丰富和更新教学内容、采用多样教学方法和手段、加强教材建设等方面对高等数学教学进行一定的改革和尝试。 相似文献
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高等数学是高等学校普遍开设的一门基础课。作为高职院校,如何开设高等数学是一个亟需探讨和解决的问题。文章分析了高职院校的现状和特点,从教学理念、教学方法和教学内容上提出了高等数学教学改革的基本思路。 相似文献
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高职院校高等数学教学改革探析 总被引:1,自引:0,他引:1
本论述分析了高职院校目前高等数学教学的现状,结合高职院校的实际阐述了学习高等数学的重要性,从教材、教学方法、教学方式、教学手段、考试方式等方面提出了高职院校高等数学教学改革的基本思路. 相似文献
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本文以本校高等数学课程教学改革为主线,分析现存问题,结合教学经验,并提出了新升本科高等数学从教学内容到课程体系改革的整套方案设想。其特色是为高等数学的教学构建了三个模块—补修模块、必修模块、选修模块,充分利用有限的时间和资源,能把基础知识牢固的同时又培养学生的自学能力,也为大学生数学建模提供了一个很好的平台,增加实践性教学环节。 相似文献
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就目前高职高等数学教学中存在的主要问题,从教材建设、教学内容、教学方法、考核方式这几个方面对未来数学教学改革进行了探讨。 相似文献
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高等数学课程在高职院校课程体系中占有十分重要的地位近年随着科技的迅速发展,社会对高职教育提出了新的要求,对高等数学也提出了新的要求,因此,我们必须对高等数学课程进行教学改革以适应社会的需要。本文通过分析高等数学课程教学的现状,指出了高等数学教学过程中的几个问题,教学理念的落后、教材的陈旧、教学方法单一等问题,提出了一些改革的建议。 相似文献
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通过分析高职高专高等数学课程的教学现状和存在问题,本文针对高职高专高等数学的教学内容、教学方法和考核方法提出了相应的教学改革措施,旨在提高高职高专高等数学课程的授课质量,激发学生学习兴趣,提高学生应用数学工具解决问题的能力。 相似文献
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教学改革是提高教学质量的不竭动力。本文从教学方案改革的角度,就高等数学课的定位、改革内容、改革措施、存在问题及解决思路等各个方面进行了深入的阐述,给出了高等数学课程教学改革的整体设计。 相似文献
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以培养“复合性、应用型人才”为目标,借鉴CDIO教育模式,对电子类专业的数学类课程改革从培养目标、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行探索研究. 相似文献
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《湖南理工学院学报:自然科学版》2016,(1)
高等数学是经管类专业的一门重要的基础必修课程,对培养高素质人才至关重要.本文主要分析了经管类高等数学课程的教学现状,提出应根据学生特点和专业需求,因材施教,在教学设计中要更注重如何激发学生的数学学习热情,逐步引入数学思想,培养学生的数学建模思维,为后续从事经济工作打下牢固的数学基础. 相似文献
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高职高专院校高等数学课程教学改革的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
结合高职高专院校学生的特点,针对当前高职高专院校高等数学课程教学中课程定位不明、教材缺乏高职教育特色、考核测评方法单一及教师知识结构单一的现状,进行了较为全面、深入的分析。探讨进行高职高专院校高等数学课程教学改革的有效途径。 相似文献
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对高等数学课程及教学改革的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
针对目前高等数学课程教学中存在的主要问题,结合教学实际,对高等数学在教学观念、教学方法、教学模式、教学内容及教材建设等方面提出一些改革措施和意见。 相似文献
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对文科高等数学课程教学改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
文科高等数学课程的教学改革势在必行,需要加强理论研究与教学实践。本文就文科高等数学的地位和作用、人文精神的培养、教材建设作了一些探索,旨在提高文科学生的人文素养和科学素质。 相似文献
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黎明 《曲靖师范学院学报》2000,(6)
文科高等数学课程的教学改革势在必行 ,需要加强理论研究与教学实践 .本文就文科高等数学的地位和作用、人文精神的培养、教材建设作了一些探索 ,旨在提高文科学生的人文素养和科学素质 相似文献
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工科院校中的高等数学教学,必须与其专业课程结合起来进行。本文从教学内容,教学方法等方面,结合具体案例,探讨了若干高等数学教学的若干思路和想法,为学生专业课的学习奠定后续发展的潜力和国际竞争力。 相似文献