正等轴测图的形成、性质及绘制

本文从轴测图的形成基本原理出发,阐述了正等轴测图轴向伸缩系数的计算方法,以及正等轴测图比较其他轴测图作图的优势,结合本人多年教学中的实践经验,阐述了作图的一些技巧,使学生在机械制图课程的学习中,能够得到一些启发,起到良好的辅助和增益作用,增强学生的读图和绘图能力。     

浅谈美学在机械制图中的体现

本文阐述了美学在于机械制图当中的体现,美学可以不断的激发学生们学习机械制图的兴趣来,并且不断掌握正确的作图的技能。     

把握特点 因情施教──琐谈画法几何课的教学方法

这里说的特点是指画法几何课的特点，此处说的情是指学生自身的心理状态，接受能力以及随机的听课情绪等机械制图课程是培养工程技术人材的一门重要技术基础课．在中等专业学校里，本课程的主要任务是培养学生具有一定的识读机械图样的能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能并且通过后继课程的学习，能在工作岗位上从事业务范围内的设计制图工作．机械制图是一门既有理论更重实践的课程，要想掌握它，必须首先学好画法几何，对于画几中投影作图基本理论和作图方法，学习时不能死记硬背，而必须明了空间形体的几何性质及视图间的投影关…     

AutoCAD作图技巧初探

本文阐述在教学和应用过程中如何快速地掌握AutoCAD的作图方法和作图技巧;并通过切合实际的教学,培养学生的动脑、动手能力,启发学生自己寻找作图的技巧和规律,以提高AutoCAD的作图效率.     

略谈视图中的“相贯线”及画法

画法几何中把互相贯穿的两个立体叫做相贯体,相贯体的表面交线称为相贯线。制图学中画物体视图或画展开图时,经常需要画这种曲线的投影。按制图的传统画法是:根据画法几何求点投影的原理,采用“辅助平面法”(也称“切片法”)来进行描点。这种方法固然有其应用广泛性的优点,但也有不少缺点,如它难于予先判断相贯线投影的大体形状,因而在作图时要依靠较强的空间想象能力和合理选择切平面位置的技巧,所以作图常感到难度较大;此外,在求点的投影时,必须借助于其他视图才能进行,从而经常为了要画一条相贯线的投影,就必须增画几个不必要的视图,这样不仅作图烦杂,而且准确性也会受到影响。     

制图教学中的比较法运用

在机械制图教学中,许多基本概念与作图方法之间有不同程度的联系,如能恰当运用比较法组织教学过程,找出它们之间的内在联系,将会有利于学生巩固以前所学的内容,掌握新学的知识,加深对基本概念、作图方法的理解,培养良好的作图能力及思维能力.     

机械制图教法探讨

本通过强化投影作图；精讲多炼，调支学生的思维积极性；提高查询资料、捕捉信息的能力；重视理论与实践相结合等四个方面探讨了机械制图的教法。     

对“用圆弧代替相贯线的投影”方法的误差分析

在机械制图中,当轴线正交的两圆柱相贯时,常常采用“圆弧代替相贯线的投影”的近似画法。文章对此法作图误差进行分析,研究其误差分布规律并推算出它的最佳适用范围。     

中职《机械制图》说课分析

《机械制图》是中等职业学校数控技术应用专业的一门专业基础课。该文就《机械制图》说课的若干切入点，探讨了中职教师立足于教学实践进行说课的方法和技巧，以供同类专业教师参考。     

圆柱、圆锥正交时相贯线范围点的简易确定方法

机械制图教学或机械加工中经常要求作相贯线。两个回转体相交时得到的交线叫相贯线,求相贯线投影的关键是求相贯线范围点的投影,但圆柱体与圆锥体正交相贯时,其最右点往往无法求解,而常规的作图方法又省去了最右点的求解,使作图过程繁琐且不准确。针对这个问题,教学中采取了用邻近切点代替最右点的作图方法。这种方法简单易行,作出的相贯线准确性高。     

图感的理解与培养

通过对图感概念的理解和阐述，指出在《机械制图》课程中图感培养的基本方法和技巧．     

CAD建筑制图实用方法探究

提出了CAD建筑制图应遵循的基本原则,对CAD建筑制图的基本方法进行了探讨,总结了建筑绘图的基本技巧,在门窗、轴号绘制等方面提出了新的绘图方法.     

机械专业AutoCAD教学改革初探

针对AutoCAD教学中存在的问题,提出以制图过程为主线编排课程内容,根据机械制图的特点讲授命令与技巧的教学思路,以培养引导学生准确高效出图为目标进行实践教学的改革.     

Autodesk Inventor在机械制图课程教学中的应用

本文介绍了在机械制图课程教学中运用Autodesk Inventor的fx参数表、ilogic、表达视图、工程图等模块,将其强大参数化建模及演示功能用来辅助讲解机械制图课程的有关内容.特别是在三视图的形成,相贯线截交线的画法以及装配图部分的教学中取得了良好的效果.     

用CAD等先进技术改革开发“机械制图”教学体系

本文就传统机械制图教学体系存在的弊端,探讨如何与CAD等先进技术融合为一体,改革、开发新的机械制图教学体系,提出一些开发的思路,以适应新时代的要求。     

用CAD等先进技术改革开发“机械制图”教学体系

本文就传统机械制图教学体系存在的弊端，探讨如何与CAD等先进技术融合为一体，改革、开发新的机械制图教学体系，提出一些开发的思路，以适应新时代的要求。     

论任伯年肖像画的用线特色

线条作为一种极具表现力的艺术语言,在绘画领域里有着特殊的地位和意义。清末时期海上画派最具影响力的画家任伯年在用线方面有着极高的造诣与贡献,文章主要以其人物肖像画的用线特色与绘画风格等方面进行论述,希望能对当代艺术理论研究与绘画创作实践有所启示。     

浅谈Auto CAD在机械制图中的应用技巧

从Auto CAD在机械制图中的主要优势入手,分析了Auto CAD在机械制图中的系统应用,以期对机械设计师在学习Auto CAD的过程中有所借鉴。     

零件制作运用于材料类《计算机绘图》课程教学的研究

结合材料类的专业要求和计算机绘图课程的特点,将计算机绘图的理论知识与零件测绘紧密结合起来,提出了基于零件测绘的教学方法.以实际零件测绘作为例子讲授计算机绘图的过程和命令,让学生掌握绘图技巧并养成正确的机械绘图习惯,满足学生进行后续专业学习的需求.提出的方法已经应用于实际教学中,教学实践证明该方法可以有效提高学生的学习兴趣和动手能力,教学效果良好.     

浅谈AutoCAD 绘图技巧

AutoCAD是当前非常流行的CAD/CAM软件之一,广泛应用于机械、电子、建筑、航天以及广告设计等行业中。该文对运用AutoCAD2007（中文版,其它版本用法类似）绘制机械工程图样时的一些技巧进行探讨,诸如创建样板文件、对AutoCAD的默认配置进行符合用户个性化的优化修改、灵活运用辅助绘图工具等。掌握这些技巧,可以更加准确、快速地完成符合国家标准的机械工程图样的绘制、修改,提高绘图效率和质量。