基于SPSS软件的高校学生课程考试成绩分析方法

考试是检查学生学习的主要手段,SPSS是一个常用的功能强大的统计软件.文章介绍了学生成绩的常用指标,并介绍了如何使用SPSS的分析数据来解读这些指标,对学生的考试成绩和试卷难     

用SPSS统计软件对五年制大专数学教育专业学生成绩的分析

本文应用SPSS统计软件对五年制大专数学教育专业学生的某些课程成绩进行有关统计分析,旨在客观、科学合理的评价学生,全面了解该专业学生的学习状况和特长,进而为教学提供一定的帮助。     

基于SPSS软件包在心理统计实验中的开发与应用

文中深入分析了目前心理统计在教学中存在的不足,根据心理统计在内容上既相互联系又彼此独立的模块化特点,提出了心理统计实验化教学的理念,并以SPSS为平台,举例说明了具体实验单元的开发过程。     

评注式翻译与同伴互评对翻译学习影响的实证研究——以新余学院为例

文章针对评注式翻译与同伴互评对翻译学习影响进行调查和探讨,以实证研究为基础,通过SPSS21.0数据统计分析软件来检测实验所得数据,分析评注式翻译与同伴互评对翻译学习的影响,认为:在翻译教学过程中,根据学生的实际情况和水平来提高同伴互评水平,在一定程度上能够促进学生翻译学习兴趣和翻译能力的提高,对养成学生翻译意识也具有重要意义。     

基于SPSS的山东旅游与经济发展的统计分析

以旅游大省山东1999~2008年的统计数据为实例,基于SPSS统计软件对山东省旅游总收入及山东省GDP等进行相关性分析,从实证角度揭示了旅游业对山东经济增长的作用,分析旅游业促进经济发展的意义,指出发展旅游业是促进经济增长的有效途径.     

工科背景高等院校开展统计教育的研究——以浙江科技学院为例

快速发展中的工科背景高等院校在统计教育上存在有待改进的地方。以浙江科技学院为例,为培养具有深厚统计学背景的应用型复合人才,在统计教育上作了一些探索:定位于浙江中小企业对统计知识的实际需求;选择注重实际应用的国外经典教材;在教学中注重学生的参与;在实践中培养学生运用统计学知识和统计工具如统计软件的能力。     

基于SPSS的软件工程专业教学效果影响因素分析

随着计算机应用领域的不断扩大,软件工程成为了近年来的热门专业.为此,很多高校都开设了软件工程专业,但教学效果并不理想.根据学习兴趣、课程设置、师资力量、教学内容、实践活动、教学效果这6个维度进行问卷设计,并对沈阳市多所高校软件工程专业的在校学生进行问卷调查,将获取的调查结果进行数据预处理.接着利用SPSS进行可信度检验...     

基于 SPSS 软件包在心理统计实验中的发与应用简

文中深入分析了目前心理统计在教学中存在的不足,根据心理统计在内容上既相互联系又彼此独立的模块化特点,提出了心理统计实验化教学的理念,并以SPSS为平台,举例说明了具体实验单元的开发过程.     

投资效益的实证分析

投资效益是反映经济发展的重要指标,由于投资效益的复杂性,需要有一个指标体系来表述,但各指标存在着信息重复,不能综合的问题。利用SPSS统计分析软件进行主成分分析,以影响投资效益的6个因素为指标,找出了投资效益影响因素的主成分,并以上海市1990—2003年投资效益为例进行了实证分析。     

基于数据统计的工科院校阅读现状及改善——以浙江科技学院图书馆为例

通过对浙江科技学院图书馆2011-2013年馆藏中文图书借阅流通相关数据的统计,分析了近3年来馆藏中文图书的总借阅量和借阅率、各学科图书的借阅量和借阅率的变化趋势及读者的阅读倾向和阅读特点,研究了工科院校读者阅读需求的变化规律,阐述了影响图书借阅流通量的主要因素,有针对性地提出了调整馆藏结构、完善借阅制度、创新管理摸式和提升服务水平等改善读者服务工作的对策和建议.     

基于SPSS的食品企业顾客忠诚的影响因素研究——以双汇集团为例

对于食品行业而言,如何建立和保持顾客忠诚,是其运营管理的一个焦点。文章以双汇集团为实例,在借鉴前人研究成果和分析食品企业具体特点的基础上,设定了我国食品行业顾客忠诚的影响因素变量,并利用SPSS软件对调查数据进行整理和统计分析,得出食品企业顾客忠诚度的回归模型,最后根据分析结果提出了针对性建议。     

全国计算机等级考试成绩相关性分析--以皖西学院为例

应用统计软件SPSS对某次全国计算机等级考试皖西学院考点的成绩数据进行相关性统计分析研究，并与安徽省的成绩数据进行对比，得出一些有趣和有益的结论，为改进教学方法、提高教学质量提供数据支持。     

基于SERVQUAL模型的校园快递服务质量评价——以浙江万里学院为例

为改善校园快递服务质量,提升高校教职工、学生对校园快递的服务满意度,文章针对浙江万里学院快递服务质量中出现的员工未及时处理投诉、物流信息反馈不及时、快递包装破损等问题进行了研究。以浙江万里学院的快递服务质量为研究对象,基于SERVQUAL模型建立质量评价体系,结合校园快递服务特性,设计调查问卷,从五个维度、二十二个指标进行评价。提出改善高校校园快递服务质量的优化措施,为其他高校、社区、办公楼等快递服务提供一定的参考建议。     

基于SPSS的土工击实试验数据处理

以陕西延安某高填方场地土体为研究对象,对填方场地的黄土、古土壤及黄土与古土壤(体积比1∶1)的混合土分别进行了轻型击实试验和重型击实试验。利用SPSS曲线估计和统计功能对击实数据进行拟合分析,结果表明:二次函数模型和三次函数模型的拟合结果都是可行的,但是三次函数模型比二次函数模型的拟合结果更好。最后统计分析了轻型与重型击实试验结果的关系,发现重型击实试验与轻型击实试验的最大干密度之间呈线性关系,最优含水率之间也有类似的线性关系,并且求得了这两种击实试验结果之间的转换关系式。     

基于课程论文的研究生计量经济学教学改革 ——以浙江科技学院为例

硕士研究生计量经济学课程的教学目标是,培养学生具有运用实证分析解决实际经济问题的能力。结合多年教学实践,针对实际教学现状及存在的问题,提出基于课程论文的计量经济学课程建设的目标、课程内容及教学方法的改革,最终目标是通过教学过程的设计,促使学生完成一篇较高质量的课程论文。     

基于SPSS统计分析的高校图书馆图书最优复本率研究——以北京工商大学图书馆为例

为了合理配置高校图书馆的图书复本量,本文借助SPSS软件中的相关分析和回归分析方法,实现了图书复本率主要影响因子的选定,构建了复本率的线性回归模型。同时,以北京工商大学图书馆经济类图书为例,验证了复本率的线性回归模型,预测了该校2014—2015学年经济类图书复本率,为该校图书采购部门提供采购借鉴。     

SPSS软件在运输设备使用经济性分析上的应用

本文以某运输车为例,介绍了分析及计算某运输车经济寿命的具体方法,为运输企业经济管理提供依据。     

基于SPSS体育统计实验教学中非参数检验的几个问题探讨

为满足体育统计学科发展需求,本研究在进行"体育统计与SPSS"实验课教学的基础上,针对多配对样本非参数检验中不易判断的几个问题进行探讨,以帮助学生更好的区分不同方法的应用范畴。通过分析和示例结果,可以得出如下结论:非参数检验不受总体参数的制约,更多的反映质的变化;在对重复测量结果进行差异分析时,通常考虑非参数检验的一些方法;肯德尔和谐系数检验法一般用于三种以上方法之间评估结果的一致性检验,加强了体育评估的科学性和合理性。     

课余体育训练可持续发展的研究——以浙江科技学院为例

运用文献资料法和问卷调查法,对学校课余体育训练进行了分析研究。研究结果表明:课余训练不够理想,主要表现为对教师劳动价值低估、场地建设落后、缺乏必要的有效的激励机制。为此,提出了相应的发展对策:提高认识,转变观念,树立适应社会发展需要的人才观;健全学校体育管理体制;以竞赛体制改革为突破口,完善课余训练运行机制;处理好学生运动员文化学习与运动训练的关系;拓宽筹集学校课余体育训练和竞赛经费的来源渠道;学校体育场地设施和器材的投入和建设应适度超前。     

基于对应分析的新疆农村居民消费情况

以新疆农村地区2000年到2008年这8年评价居民消费情况的8项指标为研究对象,用多元统计学的对应分析进行新疆农村居民消费情况比较研究,结果表明:新疆农村居民在家庭设备、用品及服务、居住、医疗保健、交通和通讯方面的消费上升的较快,尤其以交通和通讯方面的消费增长最为明显;而在食品、衣着、文化教育娱乐用品及服务、其他商品和服务方面的消费增长不是很明显,其中文化教育娱乐用品及服务、其他商品和服务方面的消费近乎零增长。