大规模中文具体度词典的构建及推理技术

针对中文词语具体度资源的匮乏,提出一种自动的中文词语具体度词典构造方法.该方法充分利用已有的英文词语具体度资源,基于在线翻译工具和预训练词向量,训练出中文词语具体度的多层感知器回归模型,构造大规模的中文词语具体度词典.为了评估该中文词语具体度词典的性能,设计两项基本的具体度推理任务:词语级具体度推理和句子级具体度推理,...     

中职学校职业道德教育的探索

职业道德产生于人类的生产活动,反之又为生产活动服务.从实践的观点来说,对学生职业道德的教育不应脱离具体的环境及具体的生产活动泛泛而谈,而是应结合到具体的环境及具体的生产活动中,让学生在具体的环境及具体的生产活动中亲身体验,从而逐步树立起正确墒的牢固的职业道德观念,增强自身的职业道德素质.     

违反法定程序的具体行政行为不宜一概撤销

阐述正确处理违反法定程序的具体行政行为应采取的态度,同时借鉴其他国家或地区的做法,认为违反法定程序的具体行政行为不宜一概撤销:具体行政行为严重违反法定程序的,人民法院应当判决撤销,并可以判令行政机关重新作出具体行政行为;但判决撤销具体行政行为可能对公共利益造成重大损害的除外。     

关于复习《高等数学》的几点建议

集中复习可以从具体至抽象,再具体进行.一,通过形象法,口诀法,类比法等来记忆基本的必须掌握的概念、定理、解题方法 (即具体 );二,通过图表法从整体上把握知识脉络 (即抽象 );三,利用练习法熟练应用巩固已有的知识 (即再具体 ).     

新企业会计准则对投资决策的影响

我国新的企业会计准则体系包括三部分内容：一是基本准则,二是具体准则,三是应用指南。基本准则是最大的原则,是准则中的准则,它统驭着所有具体准则。具体准则主要为企业处理各种具体交易和事项提供统一标准。在基本准则和具体准则基础上制定的会计准则应用指南,对会计师实务中一些要点、重点和难点进行了规范,属于操作层面的规定。这三部分共同构成了中国企业会计准则体系。     

具体行政行为判定之研究——兼论行政行为分类理论

具体行政行为是行政行为理论的核心,也是行政法律基本制度付诸实施的现实前提 。现在具体行政行为理论在很大程度上制约着行政复议、行政诉讼等行政法律基本制度的操作 ,通过分析现有分类理论 ,以具体行政行为的本质特征为基础,以实务操作为侧重点而得出具体行政行为的判断标准 。     

基于生态学专业的研究性实验“公众参与调查”设计及教学实践

以研究性实验＂公众参与调查＂教学设计为例,探索了将理论方法转化为具体实验教学方法的途径,介绍了将该实验方法应用于具体的教学实践过程,阐释了实验教学各环节和具体过程,尤其是将问卷调查法融入具体教学,列举了部分实验结果,总结了教学过程反馈的若干问题。     

小企业会计具体准则与会计制度比较初探

小企业会计具体准则与会计制度比较研究,首先关系到小企业会计具体准则在会计规范体系中的地位如何。其次,关系到小企业会计具体准则内容的界定问题。两者都是对企业经济业务或会计事项的规范,内容没有不必要的重复,文章对小企业会计具体准则与制度进行了比较分析。     

浅析我国民事诉讼管辖权异议制度的不足和完善

管辖权异议是我国民事诉讼管辖中的一项重要制度,但法律对管辖权异议的主体、管辖权异议的具体适用范围和法院在管辖中的权责,规定的概括不具体,产生了不少漏洞.为此,文章通过具体分析指出,修改后的民事诉讼法中不仅应具体规定管辖权异议制度的主体范围和具体适用范围,而且应将其范围予以扩大.同时,也对法院在管辖权异议制度中应当承担的具体义务,以及违反管辖权异议制度的法律后果等方面提出了完善建议.     

浅析具体和抽象相统一的原则在物理教学中的应用

具体和抽象相统一原则是指人类在认识客观事物的过程中从具体到抽象,再从抽象到具体的统一,是学生获得正确认识并不断深化的正确途径。结合物理教学特点,指出在教学中运用时需从三个方面努力：运用具体事例,丰富感性认识;在具体的感性认识基础上,指导学生进行分析、综合、抽象概括;加强物理知识在生活、生产和社会科学技术中的联系和应用,使学生的感性认识和理性认识经常地发生联系。     

基于工程背景的RTK技术在城市控制测量中的应用研究

本文以北京两个具体城市控制测量项目为工程背景,分析探讨了GPSRTK技术的原理方法及具体的应用思路,结合具体案例给出了详细的操作流程。相信对同行能有所裨益。     

浅谈高等数学教学中对学生创造性思维的培养

通过一道具体题目的逐步推广,阐述创造性思维能力的培养不是空洞的,而是可以具体到每一个教学知识点上去的,是在具体的创造性活动中得到锻炼的,把在教学过程中对创造性思维的训练具体化。     

浅析谨慎性原则在会计实务中的应用

本文以现实经济环境为背景,从不同角度具体论述了谨慎性原则在会计实务中的具体运用,并就谨慎性原则对具体会计核算行为起着非常重要的指导性地位做了进一步的论述。     

论具体行政行为的合法性标准

具体行政行为是行政诉讼的争议对象，审查被诉的具体行政行为是否合法是行政诉讼的中心任务和最终结果，本文结合具体案例，对具体行政行为的合法性标准进行分析。     

敦格铁路塞什腾山区的地质构造特征

工程地质条件在基础工程建设中极其重要,地质构造条件尤其突出,本文通过具体的工程实例,结合地质勘察过程中出现的具体地质现象,探讨了在地质构造条件较为复杂的情况下地质外业勘察中具体的注意事项。     

现代市场营销观念下的“顾客”再定义

一般意义上讲,顾客是指前来购买货物的人,这种定义在现代市场营销的观念下显得过于抽象。实际上,顾客应该是具体的,是相对于具体企业的具体目标而存在的,他们具有能区别于其他群体的明显特征。     

中职学校职业道德教育的探索

职业道德产生于人类的生产活动，反之又为生产活动服务。从实践的观点采说，对学生职业道德的教育不应脱离具体的环境及具体的生产活动泛泛而谈。而是应结合到具体的环境及具体的生产活动中，波学生。盎具体的环境及具体的生产活动中亲身体验，从而逐步树立起正确的牢固的职业道德观念，增强自身的职业道德素质。     

独立学院管理学课程教学的一些具体问题分析

管理学是各大高校大多数专业的基础课,独立学院在该课程的教学中存在诸多问题,本文针对这些问题首先探讨管理学课程教学改革的思路,其次针对这些具体问题进行具体的分析,并提出具体的解决措施。     

间接式抒情散文的象征寓意

象征寓意是间接式抒情散文常用的一种构思方法。本文结合具体实例,对象征寓意的特点、作用及其运用规律进行了具体的分析和探索。文章以具体作品的分析为基础,注重实际运用,力求写作理论与写作实践的结合。     

高职动漫设计与制作专业教学质量标准研究

教学质量标准是人才培养的过程性标准,是对教学过程的各个具体环节所要达到的要求的具体规定.要构建科学的、具体的人才培养质量标准,对高职动漫设计与制作专业人才培养实施全程质量监控,就必须认真研究并制定相应的教学质量标准.