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通过对数字电路课程传统实习方式的改革,体现了教学观念的转变,大大激发了学生对本课程学习的兴趣。对培养学生分析和解决问题的能力,实践能力、动手能力起了重要的作用,提高了学生的专业素质。 相似文献
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为了激发学生自主独立学习计算机基础课程的兴趣,培养出实践动手能力强的应用型人才,我们对计算机基础课程的教学方案、教学内容、教学方法、无纸化考试平台和自主学习平台五个方面进行了改革。通过三年的实践教学验证,发现学生的学习独立性、主动性、创新性和实践动手能力得到显著提高,证明这些改革是卓有成效的。 相似文献
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近机类专业在机械基础课程改革探索中,应通过突出实践教学环节,构建新的实验体系,创新教学方法与教学手段,以改善教学效果,提高学生的动手能力与创新能力,增强学生的工程实践意识和学习积极性。 相似文献
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《微机原理》课程是电子信息专业的必修专业基础课,课程特点是知识点多,涵盖面广,理论性强。该文从教学内容、教学方法、教学实践等方面讨论了该课程的改革和创新思想方法,旨在找到更合适学生学习的授课方法,提高学生学习兴趣及动手能力。通过实际的教学实践过程证明,取得了良好的效果。 相似文献
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参与式教学在《环境与资源经济学》课程中的应用探索 总被引:1,自引:0,他引:1
参与式教学引入到环境与资源经济学课程的教学,在提高学生兴趣、引导学生积极思考、培养学生口头表达能力和锻炼动手能力方面具有良好的效果。通过环境与资源经济学课程的参与式教学实践,就参与式教学的设计与实施、改革与完善提出相关建议,以期达到抛砖引玉的效果。 相似文献
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“机电传动控制”课程的教学改革实践 总被引:4,自引:0,他引:4
针对目前“机电传动控制”课程教学存在的问题,以一个目的、两个原则的教改思想为指导,改革教学模式,完善实践教学环节,从而提高了课程的教学水平和教学质量,大大增强了学生的动手能力、工程设计能力和创新能力。 相似文献
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“Java程序设计”课程的教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对"Java程序设计"课程教学中存在的问题及原因进行了研究和分析,以提高学生兴趣和增强学生动手编程能力为目的,针对实际情况提出了教学改革看法,并分别实现了案例教学、网络教学和实践教学等教学改革。通过改革实践,提高了学生的自主学习能力、解决问题能力和职业技能素养,取得了良好的教学效果。 相似文献
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为了培养学生的创新精神和实践能力,我们对食品质量与安全专业的《HACCP管理体系》课程的教学内容、教学环节,成绩考核方式等进行了改革。实践证明,通过课程教学改革,可以显著提高学生的实或动手能力。 相似文献
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目前很多学生的工程实践能力较差,模拟电子技术又是一门实践性很强的课程。本文提出在教学中必须转变观念,通过引导好学生的课外活动、改革课堂教学、改革课程设计等方面切实提高学生的实际动手能力,使理论与实践教学融合在一起,实现理论与实践一体化教学。 相似文献
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二维动画设计课程是一门动手能力非常强的课程,在教学过程中教师常常为提高学生动手能力而烦恼。本文以二维动画设计课程为例,讲述高职院校教学中如何将案例教学法引用到课堂中,将实践引入教学环节,实现能力培养的目标。通过使学生提出问题、互相讨论、实践操作、教师点评,从而达到培养学生综合能力的目标。 相似文献
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《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2017,(2)
对传感器技术实践教学进行改革,通过开辟兴趣学堂、改革课程模式、采用实践驱动教学法教学、组织学生参加比赛、指导学生设计产品等方法和手段,提高学生的学习兴趣及动手能力,提高教学质量. 相似文献
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“机器人控制”课程建设与改革 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对“机器人控制”研究生课程教学中存在的一些问题,结合机器人学科发展趋势和学院实际条件,从学生容易接受课程基本理论、相关技术和提高实践动手能力的角度,对“机器人控制”课程进行建设和改革。建设与改革的基本思路是,结合学生的特点组织课程的理论教学内容,通过课程的实践教学激发学生的学习兴趣。经过几年的建设与改革,“机器人控制”课程取得了较好的教学效果。 相似文献
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结合学科特点和发展,在〈单片机应用系统设计〉课程教学中,通过改革教学内容, 改进教学方法,加强实践性教学环节和改变传统的考核方式,培养和提高学生的动手实践能力和创新思维.实践证明,教学改革方案对提高学生的学习积极性、分析问题和解决问题的能力、动手能力以及创新能力都有很好的作用和效果. 相似文献
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随着课程改革的进行,对学生的创新能力和动手实践能力的培养更显得尤为重要。本文以创新教育为核心入手,通过设问、猜想、启发,培养学生的创新能力和动手能力。通过欧姆定律的学习和实践,结合教育理论,逐步实现物理教学中创新能力和动手的培养。 相似文献
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从调整课程设置入手,强化医学生实践能力培养,同时,不断更新实践教学内容,改革实践教学方法,加强实践技能考核,开展医学生科研项目,提高学生动手能力,培养学生的创新精神和实践能力。 相似文献
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"汽车检测与诊断技术"课程教学改革探索 总被引:3,自引:0,他引:3
针对当前“汽车检测与诊断技术”课程沿用的传统教学方式,从课堂教学手段、教学方法以及实验教学和考核方式等方面提出改革措施。通过多媒体辅助教学、项目教学法及案例教学法的运用,增强了与学生之间的互动,有效激发了学生的学习兴趣,提高了学生的实践动手能力。 相似文献