多媒体网络教学系统的整合研究与应用

将多媒体教室内部系统的功能进行更深层次优化和完善．需要利用网络将多媒体教室外部的编辑系统、播放系统、微格教室等教学环境进行系统整合,最大限度地发挥多媒体综合系统的优势．     

高校多媒体教室管理与设备维护

随着现代教育技术的发展和教学改革的要求,高校多媒体教室建设和管理维护发展迅速。主要体现在多媒体教室数量不断地增加,对应的系统设备功能不断地完善,设备使用频率迅速提高,多媒体设备已成为高校的主要教育信息化基础设施之一,成为教师教学的主要工具。其对应的设备管理和维护工作也变的更加严峻,如何更好地进行多媒体教室的建设和管理,已经成为各高校教育技术中心的核心任务,如何才能将多媒体教室管理的更完善,将设备维护工作做的更好,充分发挥它的效能,使之更好地为教师教学服务。     

网络中控多媒体教室管理工作初探

随着多媒体技术和网络技术的飞速发展,如何对网络中控多媒体教室进行有效管理已成为各高校必须认真思考和解决的问题。本文结合网络中控多媒体教室管理工作的实际,分析了使用管理过程中存在的问题,提出了网络中控多媒体教室高效管理的策略。     

基于B/S结构的多媒体教室排课管理系统的设计

随着网络技术与多媒体技术的广泛应用,多媒体教室教学已成为普遍的教学方式。排课业务是正常教学开展的一个重要部分,为了充分利用多媒体教室,结合本学校的实际情况,设计了基于B/S结构的多媒体教室排课管理系统,在实践中应用效果良好。     

提高多媒体教室扩声系统传声增益的措施

多媒体视听教室的声反馈(啸叫)问题常常影响整 个教学效果。要提高多媒体教室扩声系统传声增益必须做好声学设计,避免声学缺陷,同时 要正确选择传声器、合理布置扬声器系统;而使用反馈抑制器是已建多媒体教室抑制声反馈 的有效方法和手段。     

多媒体教室常见故障及其解决方法

多媒体教室已经成为高等院校重要的基础设施和组成部分,它已广泛应用于高等院校课堂教学。文章针对我院教师在使用多媒体教室过程中经常出现的问题进行了分析,并提出了相应的解决措施。     

网络环境下多媒体教室的管理模式探究

随着科技的发展,多媒体教室的管理与维护也由简单的逐个教室的人为管理模式向网络化管理过渡。随着数字化校园的建设,网络多媒体教室已经成为中小学以及大学校园的基础必备设施,多媒体教室也成为高校主要的教育信息化基础设施之一。多媒体管理包括了管理制度及管理流程、教室软硬件建设规范、设备改建,及设备数字化系统建设等方面。而如何使用网络化手段将管理与维护过程由复杂变为简单是一个值得深入研究和探讨的问题。     

浅谈多媒体教室的管理

目前多媒体教学日益普及,已成为高等院校不可缺少的教学形式。然而多媒体教室的管理模式还存在一定的不足,影响了多媒体教学的发展。进一步搞好多媒体教室管理工作,对多媒体教学的建设和发展都能起到促进作用。     

南开大学综合教学楼网络多媒体教室简介

网络多媒体教室是近几年发展起来的一种先进的教学设施，随着校园网络化的普及和教学手段的多样化需求，网络化、数字化是多媒体教室建设必然的发展趋势。本文对南开大学综合教学楼的网络多媒体教室根据系统功能分四个方面进行了介绍，即：1．网络中央控制子系统；2．网络IC卡电子讲台门禁系统；3．IP电话语音对讲子系统；4．多媒体教学网络实时录播、点播系统     

多媒体教室的桌面虚拟化探索

如何有效管理多媒体教室已经成为各高校面临的一个难题.通过分析多媒体教室的计算机系统维护问题和桌面虚拟的技术特点,在合理利用已有的多媒体教室资源基础上,提出了多媒体教室的桌面虚拟化方案,为多媒体教室的管理带来便利.     

网络多媒体教学系统与教学资源整合的探讨

高校教育教学方式在不断发展变化,多媒体技术已深深地融入了高校的课堂教学,从而对高校的教学环境提出了新的要求,单机的多媒体教室已不能满足现代教学的需求,因此,网络多媒体教室及教学控制系统在高校数字化校园建设中兴起,网络多媒体教学系统与教学资源有效的整合,才能充分发挥网络多媒体教学系统在学校教学中的突出地位.     

多媒体教室与校园网的协同发展

高校对多媒体应用的日益重视、校园网的普及和不断发展,给多媒体教室建设、管理和使用带来了新的生机,多媒体教室与校园网的协同发展,使得多媒体教室的网络化集中管理成为可能,也为多媒体教室在使用和功能上增添了新的内涵.     

多媒体教室建设与管理探索

多媒体教室作为计算机辅助教学的基础设施和重要组成部分,已广泛地应用于高校课堂教学。通过多媒体教室建设和管理运行实践。分析了西南石油大学多媒体教室的使用还存在的问题,阐述了多媒体教室软硬件建设规范、使用、管理现状。对在未来一段时期对多媒体教室的建设、科学化管理等发展方向进行了研究。     

深圳高级中学多媒体教室配置研究

现代化多媒体综合教室应由声音的拾取和播放设备,文字、图片、图像等视频信号的拾取和显示设备,辅助设备,各种设备的集中控制系统和学校中心控制系统设备,教学活动的信息反馈系统设备,局域网与学校网络中心的连接设备等部分组成.目标应使教师在课堂上只需要选择相应的信号源按钮,通过教室内的集中控制器自动打开相应的设备,自动调用学校中心控制室内的各种信息资料.     

信息化环境下多媒体教室的建设与管理

多媒体教室作为计算机辅助教学的基础设施和重要组成部分，已广泛地应用于高校课堂教学。通过多媒体教室建设和管理运行实践，就多媒体教室软硬件建设规范、管理制度、教师培训等方面作了阐述，最后，作者对建设自动化管理的多媒体教室进行了展望。     

多媒体教室中控系统的应用与研究

随着计算机多媒体技术、网络通信技术的迅速发展,推动着现代教育手段的不断创新,更多的新技术应用到教学硬件设施中。多媒体教室不仅是现代化教学的基础设施,也是学校各类评估的重要硬件指标。作为多媒体教室的核心部件,多媒体中央控制系统负责多媒体教室内所有电子设备的控制和管理,保证设备的正常运行。多媒体教室中控系统的应用与研究有利于学校多媒体教室的管理,对优化学校教学环境,提高教学质量,都具有现实意义。     

一种实用型多媒体教室管理系统——南京大学多媒体教室双向控制与电视播出系统

多媒体教室里,多媒体设备的完好、安全,直接影响到多媒体教学进行及教学效果.2001年5月,笔者在一家公司的支持下研制成功“多媒体教室双向控制与播出系统”,并在多媒体教室管理中使用,取得了良好的效果.该系统有以下特点:(1)结构简单、实用、稳定,有很强扩充性.(2)功能多,集多媒体设备双向控制、闭路电视、广播、多媒体教室教学实况转播和传输、视频点播、多媒体教室实时观察、主控室与教师双向通话,以及多媒体教室课程设置、多媒体设备的自动控制等辅助功能.     

高校多媒体教室建设和管理的新举措

现阶段,随着多媒体技术的飞速发展,多媒体教室已经成为高校现代化教学的基础设施。但是,如何有效的建设和管理好多媒体教室,却成为各个高校面临的一个共同问题。本文针对在高校后勤工作社会化的背景下,提出了多媒体教室建设和管理服务外包的一种新理念,并把这种方式和传统高校自主建设和管理多媒体教室进行了一些对比分析,提出了一些自己的见解。     

多媒体设备的常见故障及维护

随着高校规模的扩大、教育技术的发展和教学手段的提高,高校多媒体教室越来越多,如何有效管理和维护多媒体教室的设备成为高校管理部门需要认真思考的问题,本文针对多媒体教室常见故障的设备进行分析,同时结合笔者长期的实践经验,探讨了多媒体教室的维护与管理相关问题。     

浅谈多媒体教室计算机系统维护的新方法

多媒体教室计算机系统维护的新方法,使管理人员从繁重的体力劳动中解放出来,建立了保险可靠的多媒体教室系统。