关于新民主主义社会和社会主义初级阶段的几点思考

新民主主义社会的过早结束给后来的社会发展带来了许多遗留问题。如何认识社会发展的主要矛盾和主要任务 ,如何认识新民主主义与社会主义、资本主义的关系 ,如何处理社会主义与资本主义的关系等问题引入深思     

社会阅读与图书馆社会职能

社会阅读对国民素质的提高和国家建设十分重要,开展社会阅读活动是当今时代图书馆的重要任务。本文就社会阅读的重要性和图书馆如何开展社会阅读等问题展开了论述,并就如何保障社会阅读活动的开展提出了见解。     

社会阅读与图书馆社会职能

社会阅读对国民素质的提高和国家建设十分重要,开展社会阅读活动是当今时代图书馆的重要任务。本文就社会阅读的重要性和图书馆如何开展社会阅读等问题展开了论述,并就如何保障社会阅读活动的开展提出了见解。     

关于深化大学生社会实践活动的几点思考

开展大学生社会实践活动是党和国家教育方针在高等学校的教育教学活动中的具体化贯彻和体现,随着高等教育改革的逐步深入,大学生社会实践活动如何与教育改革相结合,如何与思想教育相结合,如何使其规范化、系统化、制度化,如何丰富和完善其形式和内容,已成为深化大学生社会实践活动必须探讨和解决的问题。     

关于图书馆与学习型社会建设的思考

学习型社会是时代发展的必然产物,是顺应时代发展的要求,图书馆是社会信息的收集、整理与传播的一个特殊机构,在学习型社会的构建中有着其独特的优势,能为学习型社会建设提供必须的文献、学习环境等构建要素,也是构建学习型社会的基本大前提。本文着重对当下图书馆发展和学习型社会构建之间存在不协调因素进行剖析,针对图书馆如何顺应时代发展的要求如何发挥公共图书馆的服务作用,如何转变自身职能适应学习型社会需要,从而推进学习型社会建设提出对策与建议。     

对弱势群体的法律保护亟待加强

弱势群体问题已成为严重的社会问题,引起了社会的高度重视和关注,如何从根本上保护弱势群体的合法权益显得尤为重要。本文以社会弱势群体的界定为出发点,随后强调了对弱势群体加强法律保护的必要性和紧迫性,最后就如何加强对弱势群体的法律保护展开了论述。     

论如何提高高校图书馆的书刊利用率

现代社会是个知识和信息爆炸的社会,高校老师和学生对知识和信息的需求量大。如何让高校图书馆更好地为广大师生服务,如何提高高校图书馆的书刊利用率,是需要探讨的一个问题。     

未来之路

通胀＂隐忧＂会否成真？楼市泡沫如何退场？投资依赖如何摆脱？国企进退如何惠民？消费市场如何培育？工薪收入如何增长？外贸围堵如何突围？高知就业如何解题？刺激政策如何调整？利益集团如何平衡？对这些问题的回答,不仅关系中国社会各利益主体的福祉,而且是中国在未来若干年会否＂败在这个转型期＂的关键。对经济、社会及利益集团的平衡和规范,需要高超的智慧和技巧,更需要＂超越左右翼＂的规范共识。     

社会语言学视野下的政民互动话语研究——以佛山市为例

自媒体时代,政民互动话语策略深入影响了政府公信力的提高和政民关系的改善。文章以社会语言学视野分析政民互动语言,揭示社会语境如何影响语言方式的转变,反观政民互动语言如何适应社会语境的话语特征。     

浅论物流一体化整合

随着社会的进步和企业市场竞争的加剧,企业如何寻求新的竞争点,如何提高物流水平,如何整合物流,如何通过物流一体化来提高企业的综合竞争力实现利润最大化。     

论新经济时代文化营销的产生

经济环境是如何改变的，社会环境又是如何改变？我们将如何定位新的经济时代？经济环境的改变将带来社会环境的改变，这代表着必然要有一个与经济环境相对应的社会环境．有需求，必然要产生供应，那么，随着经济环境和社会环境的双重作用，文化营销就产生了。     

创新思想政治工作 维护社会稳定

我国正处于经济高速发展阶段,也是社会矛盾多发时期,如何维护社会稳定成为党和政府以及学者研究的一个重点。本文从党的思想政治工作重要性出发,就如何创新工作方法,通过思想政治工作来最大限度化解和舒缓社会矛盾进行了一定的研究。     

加强师范生的科技实验教学

面对迅速发展的科学技术和不断进步的社会,作为今后从事教学工作的师范生如何更好地为教学服务,如何来提高自身的科技素质,适应不断进步和发展的社会,正是摆在有志的师范生面前的一个重要问题。本文从加强学生科技实验的教学入手,如何来培养学生的动手、动脑能力,如何来培养学生的创新能力和理论联系实际的能力,用科学的观点来分析问题和解决问题等方面作了一些阐述。     

加强师范生的科技实验教学

面对迅速发展的科学技术和不断进步的社会,作为今后从事教学工作的师范生如何更好地为教学服务,如何来提高自身的科技素质,适应不断进步和发展的社会,正是摆在有志的师范生面前的一个重要问题.本文从加强学生科技实验的教学入手,如何来培养学生的动手、动脑能力,如何来培养学生的创新能力和理论联系实际的能力,用科学的观点来分析问题和解决问题等方面作了一些阐述.     

让学生走出教室——也谈高职院校设计专业教学中社会实践的重要性

随着高职教育设计专业在中国的发展,学校面对的难题并不是如何扩大招生,如何强化硬件教学设施,如何引进师资人才,因为许多因素参与其中,难以看齐。但是作为基础教学或专业教学的教师,更应该思考如何有效地设计教学教案,如何最大限度地发挥积极作用,如何向学生们提供真正有益的帮助。笔者在多年教学和社会实践经验的积累基础上,略有感悟。学生各有所长,各具特点,虽他们能力或有长短,但根本上看,大多数学生还是有学习愿望的。对于如何通过社会实践,让学生们从实际工作中领悟课堂知识,领悟社会对他们的需要,作者基于自身实际经验,提出了一己之见,期待指正。     

发展公民教育应当注意的两个问题

公民是构成社会的基本要素,公民素养水平的高低直接关系到社会的发展进程和社会的文明程度。在如何开展公民教育,如何提高公民素养的研究过程中,我们遇到很多问题。首先,在观念上厘清＂公民教育＂与＂西方民主＂的关系,是清除思想障碍,在我国顺利开展公民教育的关键;其次,在实施过程中,应尊重社会历史发展的规律,充分利用社会实践和社会各方面力量,做到社会制度的建设与公民素养教育同步进行。     

图书馆馆员职业精神与社会价值的体现

探讨了职业精神和社会价值内涵、职业精神在图书馆工作中的作用和职业精神带动图书馆社会价值的体现等方面,如何使职业精神贯穿图书馆管理工作之中、职业精神体现职业道德、职业行为,又如何在图书馆工作中体现它的社会价值,才能更好地为图书馆事业管理服务等问题进行分析。     

浅谈艺术学校学生素质教育

在大力推行素质教育的今天,如何适应社会发展和教育改革的需要,为社会培养出更好的既有艺术特长,又具有多方面综合素质的艺术人才,显得尤为重要。本文对如何搞好艺术学校学生的素质教育进行了探讨。     

大学生犯罪行为矫正机制的缺陷与完善

大学生是社会中一个特殊的群体,对于犯罪的大学生如何给以有效的矫正是一个重大的社会问题。本文分析和检讨了现有矫正机制存在的问题,并对如何完善大学生犯罪行为矫正机制提出了立法建议。     

高校图书馆为社会服务的思考

分析了高校图书馆为社会服务的意义和优势,就高校图书馆如何为社会服务进行了探讨。