基于“案例驱动”的单片机教学方法研究

单片机原理与接口技术是一门专业基础课程,该课程长期以来难教难学,文中在讨论传统教学法和任务驱动教学法特点的基础上,提出了基于＂案例驱动＂的教学方法,并阐述了如何选取具体的教学案例,最后提出了相应的教学软硬件条件配套改革。实践表明,单片机教学引入基于＂案例驱动＂的教学方法后,很大程度上激发了学生的兴趣,取得了比较理想的教学效果,该教学方法在单片机一般教学中值得推广。     

《控制系统数字仿真》课程的案例驱动教学方法研究

在《控制系统数字仿真》课程中开展案例驱动教学方法研究,将课程的主要知识点融合到典型的案例任务中,以Matlab为系统仿真软件,通过求解案例任务,激发学生自主学习的能力和兴趣,提高学生综合运用所学知识的能力。实际教学效果表明,案例驱动教学方法能够明显改善课堂的教学效果,学生的成绩明显提高,教学质量显著提升。     

单片机课程案例教学方法的探讨

案例教学法作为一种启发式的教学方法,是对传统教学方法的扩充和革新.本文介绍了案例教学的基本概念及其特点,探讨了案例教学方法在单片机课程教学中的应用.     

高校单片机课程教学方法的初探

本文探讨了高等学校的单片机课程的教学方法,提出注重理论、加强实践、充分利用计算机及网络资源等措施,充分挖掘学生知识运用能力和创新能力,激发学生的学习兴趣。实践证明该方法在教学中取得了良好的教学效果。     

单片机新教学方法之探讨

单片机是一门实践性较强的课程。多年来,大家一直在不断探讨如何使学生更好地掌握并运用单片机。本文介绍一种新教学方法来提高单片机的教学质量,即将单片机的知识点按照多种要素划分为若干个知识模块,再以任务驱动的方式适当地引导学生综合运用知识。     

单片机课程教学中的案例教学法研究

案例教学方法是政案例为手段在教师主导下引导学生主动学习，这有利于培养学生分析问题与解决问题能力，提高学生的实践能力。本文探讨了单片机教学案例的设计原则，提出了单片机教学中对电路设计、程序编写、设计仿真与硬件制作四大能力的培养，分析了案例教学过程并以I／O口点亮发光二极管的案例设计为例说明了单片案例设计的方法。     

中等职业学校单片机课程教学方法初探

单片机相关课程在中等职业学校机电一体化和自动化控制相关专业的教学大纲中是一门必不可少的专业必修课,但是由于软硬件开发技术的迅速发展和更新,陈旧的教学方法和手段逐渐被淘汰。本文通过提出的项目案例、软件仿真教学法和CDIO考试理念实践过程,证明了该方法能够有效的激发学生学习热情,提高学生创新和动手能力,符合中等职业学校的教学特点,取得了更好的教学效果。     

基于案例驱动的《软件工程》教学方法研究

本文针对《软件工程》课程的特点及培养目标,分析了传统教学模式存在的问题,阐述了案例教学方法与教学过程,探讨了案例教学与项目实践相结合的《软件工程》课程教学模式,指出案例教学中应该解决的关键问题。该方法改变了传统的教学形式,能够激发学生的学习兴趣,加深学生对基础知识的理解和掌握,增强学生对软件项目的实际开发能力。     

SQL SERVER课程案例驱动教学初探

通过SQL SERVER课程“案例驱动”教学实例,介绍了案例驱动教学方式的一般方法和应该把握的几个问题,即:在案例驱动教学中要把好案例设计关,教师要进行角色转换,要加大与学生沟通和指导的力度,要把握好考核标准。     

单片机教学方法的探讨

目前许多职业学校设有《单片机原理及应用》的课程,本文针对单片机教课中存在的诸多问题进行了探讨并提出了相应的改进的方法。     

高职单片机课程教学改革与实践

本文根据高职教育及单片机课程的特点,对单片机课程教学改革进行了深入的探讨。实践证明,改革后的方法提高了学生学习的积极性,培养了学生专业技能和工程实践能力,符合职业教育要求。     

项目教学法在单片机课程教学中的应用实践简

针对高校教育培养人才需求,在单片机课程教学中提出了项目教学法在培养学生综合素质和职业能力方面具有其明显的效果.文中介绍了项目教学法的概念及在教学中的实施步骤;阐述了项目教学法如何在高校教育课程中应用;对项目教学法用在教学中的应用做出了详细评价.通过实践证明项目教学法更符合高校教育的特点.     

一种使MCS-48系列单片微机实现多重中断嵌套的有效方法

针对MCS-48系列单片微机仅具有单级中断结构的特点,本文提出一种用软件处理的方法,使单片机形成能实现多重中断嵌套的新的中断结构。从而扩展了单片机实时中断处理的功能。     

MCS～51单片机多功能司时控制器

本文简要介绍应用MCS—51系列单片机8031构成多功能司时控制器的工作原理、相应的软件流程框图及其运行效果。该控制器可用于机关团体、学校的作息时间的自动控制,也可用于工业系统的定时控制上。     

基于单片机的水量监控系统设计

我国属于人均水资源量特别靠后的国家,作为高等院校,更应该节约用水.通过实际考察,学校水资源浪费的主要原因是水龙头阀门的损坏.传统人工检查效率低、成本高、不及时.该系统针对上述问题,以51单片机为核心,采用超声波传感器HC-SR04采集信号,通过水量监控算法控制电动阀门28BYJ-48,实时监测以及控制用水量,为节水以及后勤维护提供一整套方案切实可行的方案,此套方案的实施能为学校节省大量的人力物力,且此套系统具有良好的可移植性,可在公共用水场合进行推广.     

单片机实验教学改革初探

针对单片机实验教学存在的问题,文中提出了结合新技术、新工艺,结合计算机专业硬件相关的基础课程,突出结构化设计概念,调整验证、设计、综合实验比例及内容;强调小制作、小创新,激发学生兴趣等建议和采取的措施。并在计算机本科学生的实际教学中收到较好效果。     

制冷设备的单片微型机控制系统

本文研制了采用MCS-48系列单片机组成的制冷设备控制系统。该系统具有温度检测、温度控制、温度显示、化霜控制和过欠压保护等功能,具有功耗低、体积小、工作性能稳定等优点。     

单片机开关量输入的抗干扰设计

讨论工业实际应用中单片机系统开关输入量的干扰现象以及软、硬件抗干扰措施．     

单片机课程实践教学研究

随着高校教学更加注重对学生应用能力的培养,实践类课程越来越受到教育者的重视。文章选取应用性较强、开设专业较广的单片机实践课程作为研究对象,研究了实践教学中多种教学手段的特性,分析了影响学生学习单片机的因素。针对学生学习单片机过程中所表现出的特点,结合单片机课程的教学重点,建议将单片机课程教学划分成多个层次,并给出了相应层次的实践教学方案。     

基于面向对象方法的单片机仿真软件的研究

对单片机仿真系统进行分析,采用面向对象的方法,通过建立仿真系统结构图、候选类分析,设计了基于Windows系统的单片机仿真软件,提高了系统的可靠性,增强了代码的可重用性和移植性、维护性,具有很强的适应性.