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1.
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2004,27(4):506-506
美国《化学》(CA)是由美国化学学会《化学》服务社编辑出版的周刊，每年收录世界150多个国家或地区的约1．2万种期刊(同时也收录有专、论集、专利等),《化学》是当今世界收录最全、应用最广的大型化学化工献检索工具， 相似文献
2.
马殷华 《广西师范大学学报(自然科学版)》2007,25(2):29-29
CA创刊于1907年，国际六大著名检索系统之一，是一种享有世界声誉的化学化工专业性文摘刊物，是由美国化学会化学文摘社、英国化学学会和美国化学情报文献社合作出版的大型化学化工文献检索系统。现为周刊。 相似文献
3.
王英 《大庆师范学院学报》1996,16(4):67-70
<正> 美国《化学文摘》(CA)——被喻为“世界化学化工的钥匙”。这部重要检索工具一直被医学图书馆列为重要收藏的工具之一。但是迄今为止,利用率仍然很低,最近,对读者进行了一次使用工具书情况的调查分析,了解到影响读者使用“CA”的主要原因有如下两点:1.一些读者不认为CA对检索医学文献有价值,他们认为CA主要与化学工业密切相关。至多涉及药学。在已有专门的医学检索工具的情况下,根本没有考虑对它的使用问题。2.一些读者认为CA在医学范围内的出版物来源较为广泛,它不仅收有医学前期各学科的刊物,而且收有临床各科的刊物,因而肯定CA在检索医学文献方面有一定作用。但是,由于他们不了 相似文献
4.
孙小勤 《广西大学学报(自然科学版)》1999,(Z1)
我校研究人负发表的文献被美国《化学文摘》（CA）收录的篇数在1994～1998年间至上升趋势,从1994年的3篇,到1998年的11篇,说明我校化学化工领域的研究水平不断提高．事实表明,只要论文水平较高,无论在核心期刊或非核心期刊上发表均有可能被CA收录． 相似文献
5.
诸平 《湖南理工学院学报：自然科学版》2004,17(2):78-80
从1934年以来，湖南科技期刊入选CA数据库累计有21种，最早入选的科技期刊是《湖南地质勘探A辑》(Geol．Survey Hunan，Mere．Ser．A)，1934年入选CA数据库；入选最晚的是《湖南理工学院学报(自然科学版)》(ISSN 1672-5298)，2003年入选CA数据库。累计收录量最多的期刊是《中南工业大学学报》，中英文版从1981年以来累计被CA数据库收录了1900余条。2003年度有收录记载的13种科技期刊，全部是湖南高校学报，年度收录量最多的期刊依然是《中南工业大学学报》。 相似文献
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介绍了美国《化学文摘》的纸质版、光盘版（CA on CD）和网络版（SciFinder Scholar）中有关药物信息的检索,总结了这3种不同出版形式下检索方法的选择及其优缺点。 相似文献
8.
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2004,27(4):448-448
德国《数学》(Zbl)是由德国科学技术信息公司(FIZ)编辑出版的月刊，每年收入世界130多个国家的学术期刊章．目前，德国《数学》收入的中国高校学报为60余家，《辽宁师范大学学报》(自然科学版)自2000年5月成为Zbl的指定收录期刊，并于2001年3月成为首次进入Zbl刊源表的22种中国期刊之一。 相似文献
9.
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2004,27(4):459-459
俄罗斯《杂志》(AJ)由全俄科学技术情报N(VINITI)编辑出版，收录有130多个国家或地区的2万余种期刊，AJ是世界大型综合性献检索期刊，同CA一样，也是“世界六大检索系统”之一，AJ目前收入中国的高校学报为100余种，《辽宁师范大学学报》(自然科学版)自2000年7月成为它的指定收录期刊。 相似文献
10.
王莉 《大连民族学院学报》2008,10(3):265-265
目前,经资深编审的逐篇审读并推荐,2008年《大连民族学院学报》陆续被美国《化学文摘》（CA）、美国《剑桥科学文摘（材料信息）》（CSA：MI）、美国《剑桥科学文摘（社会科学）》（CSA：SA））、波兰《哥白尼索引》（IC）、美国《乌利希期刊指南》（UPD）、德国《数学文摘》（Zbl MATH）等6种国际重要检索系统列为来源期刊。 相似文献
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科技查新中提高查全率的方法探析 总被引：1，自引：0，他引：1
马建春 《科技情报开发与经济》2010,20(29):132-134
分析了科技查新中影响查全率的一些常见因素,从检索途径、检索策略和数据库选择等角度出发,探讨了提高查全率的方法。 相似文献
15.
以一个化学类科技查新检索实例,分别用Dialog CA Search和CA on CD进行检索,通过比较它们的检索效果,分析各自造成漏检的原因,得出CA on CD在查全率和查准率方面优于Dialog CA Search的结论。 相似文献
16.
田凯琳 《科技情报开发与经济》2014,(7):106-108
信息检索课程的教学评价是考核学生学习效果的关键。通过评价能够及时发现学习过程中出现的问题和难点,有利于教师因材施教。针对传统教学评价方法的弊端,结合教学实践,从教学评价模块的设计和指标的设计两个方面对基于PBL教学法的信息检索课程教学评价体系进行探讨。 相似文献
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从分析查新相对独立性的含义入手,论述了查新独立性的基本表现,并提出了保持和提高查新独立性的有效途径。 相似文献
18.
高校图书馆开展科技查新服务的探讨 总被引：5，自引：1，他引：5
唐杰波 《科技情报开发与经济》2006,16(7):9-10
对高校图书馆科技查新工作中的经验进行了总结,论述了在高校图书馆开展科技查新的优势、意义和作用,对工作中存在的影响查新质量的有关问题进行了探讨,并提出了相应的解决办法。 相似文献
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