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1.
值本刊复刊10周年之际,传来了喜讯.在1989年10月全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量的评比中,本刊荣获二等奖.这次评奖活动是在国家教委科技司和同家新闻出版署期刊司的领导与关怀下,由全国高等学校自然科学学报研究会组织的.是建国以来首次大型的学报评奖活动.除西藏和台湾以外,全国29个省、自治区和直辖市的587所高校的自然科学学报参加评比.评  相似文献   

2.
在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比.除西藏、台湾外的省、自治区、直辖市的587家高校自然科学学报参加了评比活动.  相似文献   

3.
在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比。除西藏、台湾外的29个省、自治区、直辖市的587家高校自然科学学报参加了评比。 这次评比内容具体,标准明确,方法科学,结果比较客观公正。以参评学报为依据,  相似文献   

4.
为使学报编辑人员深入钻研业务,认真执行国家有关标准和规范,不断提高学报质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,全国高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比。全国除西藏、台湾外共有29个省、自治区、直辖市的587家高校自然科学学报参加了评比活动。  相似文献   

5.
在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,中国高等学校自然科学学报研究会于1939年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比活动。除西藏、台湾外,29个省、市、自治区的587家自然科学学报参加了这次评比活动。这次评比的目的,是为了鼓励学报编辑人员安于职守,深入钻研业务,提高自身素质;鼓励编辑部认真执行国家的有关标准和规范;促进编辑部间互相学习,取长补短,  相似文献   

6.
《镇江高专学报》2004,17(4):39-39
接中国高等学校自然科学学报研究会高报字[2004]第028号文,在2004全国高职高专学报"三优"评比中,我校学报荣获"全国高职高专优秀学报"一等奖。  相似文献   

7.
为了鼓励学报编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,鼓励各编辑部认真执行有关国家标准和规范,互相学习,取长补短,不断提高学报质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比.除西藏、台湾外的29个省、自治区、直辖市的587家高校自然科学学报参加了评比活动.  相似文献   

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为了鼓励学报编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,鼓励各编辑部认真执行有关国家标准和规范,互相学习,取长补短,不断提高学报质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比。除西藏、台湾外的29个省、自治区、直辖市的587家高校自然科学学报参加了评比活动。  相似文献   

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为了鼓励学报编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,鼓励各编辑部认真执行有关国家标准和规范,互相学习,取长补短,不断提高学报质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比。除西藏、台湾外的29个省、自治区、直辖市的587家高校自然科学学报参加了评比活动。  相似文献   

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为了鼓励学报编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,鼓励各编辑部认真执行有关国家标准和规范,互相学习,取长补短,不断提高学报质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比。除西藏、台湾外的29个省、自治区、直辖市的587家高校自然科学学报参加了评比活动。  相似文献   

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为了鼓励学报编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,鼓励各编辑部认真执行有关国家标准和规范,互相学习,取长补短,不断提高学报质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比。除西藏、台湾外的29个省、自治区、直辖市的587家高等自然科学学报参加了评比活动。  相似文献   

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为了鼓励学报编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,鼓励各编辑部认真执行有关国家标准和规范,互相学习,取长补短,不断提高学报质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和新闻出版署期刊管理司的领导、支持下,高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比,除西藏、台湾外的29个省、自治区、直辖市的587家高校自然科学学报参加了评比活动.  相似文献   

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为了鼓励学报编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,鼓励各编辑部认真执行有关国家标准和规范,互相学习,取长补短,不断提高学报质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导和支持下,中国高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比。除西藏、台湾外的29个省、自治区、直辖市的587家高校自然科学学报参加了评比活动。  相似文献   

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为了鼓励学报编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,鼓励各编辑部认真执行有关国家标准和规范,互相学习,取长补短,不断提高学报质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比.除西藏、台湾外的29个省、自治区、直辖市的587家高校自然科学学报参加了评比活动.  相似文献   

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为稳定高校学报编辑队伍,鼓励编辑人员钻研业务,努力提高学报的质量,以促进高校学报事业的发展.国家教委科学技术司开展了1995年度全国高等学校自然科学系统(含理、工、医、农)优秀学报、优秀编辑工作者和优秀编辑学论著(简称“三优”)评比活动.11月上旬公布评比结果并在北京颁奖,我校自然科学版学报荣获优秀学报一奖,聂咏国同志获优秀学报编辑工作者奖.  相似文献   

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为了深化高校学报工作改革,鼓励学报编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,鼓励各编辑部认真执行有关国家标准和规范,互相学习,取长补短,不断提高学报的学术水平和编辑出版质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊管理司的领导、支持下,中国高等学校自然科学学报研究会于1989年组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比.除西藏、台湾外的29个省、自治区、直辖市的587家高校自然科学学报参加了评比活动.  相似文献   

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为了鼓励学报编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,鼓励各编辑部认真执行有关国家标准和规范,互相学习,取长补短,不断提高学报质量,使学报更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导、支持下,高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比。除西藏、台湾外的29个省、自治区、直辖市的583家高校自然科学学报参加了评比活动。这次评比内容具体,标准明确,方法科学,结果比较客观公正。除政治质量作为参评的前提条件外,具体评比了以下10项内容:1.学术质量,20分;2.封页(包括目次页)10分;3.编排格式,10分;4.  相似文献   

18.
在中国高等学校自然科学学报研究会(以下简称“全国总会”)领导下,为总结经验、表彰先进、互相学习、取长补短.鼓威编辑人员钻研业务,促进高专学报质量全面提高,全国高专学报研究分会于1998年4月开展了全国高专学报(自然科学系统)“三优”(优秀学报”、“优秀编辑工作者”、“优秀编辑学论著”)评比。  相似文献   

19.
为了鼓励编辑人员深入钻研业务,提高自身素质,认真执行有关国家标准和规范,不断提高学报质量,更好地为社会主义精神文明和物质文明建设服务,在国家教委科技司和国家新闻出版署期刊司的领导和支持下,高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比活动。这次评比,内容具体、标准明确、方法科学,结果比较客观公正。除政治质量作为参评的前提条件外,具体评比了学术质量,封页(包括目次页),编排格式,量、单位和符号,图,  相似文献   

20.
高等学校自然科学学报研究会于1989年10月组织了全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比.除西藏、台湾外的29个省、区、市的587家高等自然科学学报参加了评比的活动.这次评比除政治质量作为参评的前提条件外,具体评比了以下10项内容:1.学术质量,20分;2.封页(包括目次页)lO分;3.编排格式,10分;4.量、单位和符号,15分;5.图,10分;6.表格,5分;7.数字用法,5分;8.语言文字、标点符号,10分;9.校对质量,10分;10.印装质量,5分.评审时,评奖委员会由以下成员组成:翁  相似文献   

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