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教育应该做到"一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子",如果做好后进生的工作,是教育成功必要的组成部分。本文主要针对如何做好后进生的教育工作,从爱心、表扬、鼓励,信心等几个方面,总结了实践教学中一些行之有效的教学方法。 相似文献
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孩子是独立的个体,学前期的孩子已经出现了强烈的独立意识。从一岁开始,就出现了"独立"的反应,此时他们已不满足于事事服从父母的要求,常常会出现与父母意愿不相一致的行为。三岁左右,则进入第二次独立反应的高峰,他们在行动上要"自己来",在语言上要清楚地分清"你"、"我",而经常挂在嘴边的一句话则是"我要……"、"我自己来"。这时,作为家长和老师应不失时机地以恰当合理的教育方式来满 相似文献
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我国少儿图书馆的发展史、发展特点和存在困难告诉我们,少儿图书馆事业要发扬光大只能用科学的发展观,走创新之路。本文还围绕如何走创新之路,提出了五点工作,让我们少儿图书馆走创新之路,秉承“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的宗旨,让少儿图书馆事业不断发展,让少年儿童不断成长,共建和谐阅读社会。 相似文献
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略谈中学生挫折心理之成因及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
在现实生活中,中学生随时会遇到挫折,产生挫折的原因也很多,归纳起来主要有四个方面:
首先是家庭因素。中国的父母是世界上最宠爱孩子的父母。他们希望把世上的一切幸福都给孩子,把一切不幸和痛苦都揽到自己身上,让孩子们看不到失败,不知道烦恼、苦难为何物,[第一段] 相似文献
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静不下心、厌学、任性、自私、浮躁、……孩子身上渐渐出现的种种"问题行为",我们应当勇于从我们教师自己身上找原因。好教师是"心疗"出来的,本文从教师心理介入的角度向读者讲述了几个鲜活成功的育人案例,医好了自己,也医好了孩子…… 相似文献
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以人为本是科学发展观的核心与灵魂,它不仅主张人是发展的根本目的,回答了为什么发展和发展"为了谁"的问题,而且主张人是发展的根本动力,回答了怎样发展和发展"依靠谁"的问题。人是发展的根本目的,一切为了人;人是发展的根本动力,一切依靠人,二者有机统一,构成了以人为本的完整内容。 相似文献
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令人意外的是,越来越多的企业以"挂靠世界500强"的方式一步到位,直接对外宣称自己是世界500强企业作为对外宣传的利器。这些企业包括卡地纳,康尼格拉、蝴蝶夫人等,它们都宣称自己从属于"世界500强"企业。 相似文献
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为了使幼儿顺利进入小学,教师家长应该从现在开始就放开幼儿的手脚,不要再包办代替,将包办的"爱"变为理智的"爱",冷静的"爱",无私的"爱",真正为幼儿做一些必要的入学前的准备。孩子逐渐长大,难道孩子入学的过渡真那么难?怎样帮助孩子顺利渡过这一阶段呢?作为一名幼儿园老师,我感到,这需要教师、家长和幼儿三方面的努力。 相似文献
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在班级管理中,要做孩子真正的朋友与师长,那么就需要走进孩子的心灵,与孩子进行心与心的交流。与孩子进行心灵沟通的方式有很多,我是通过"周记"与学生进行心灵对话的。坚持了一年多的周记,我发现它对我的班级管理有很大的帮助。它不仅缩短了我与孩子之间的距离,而且使我的班级管理更加轻松自如。下面我就谈谈我班的"周记"是如何展开工作的。一、找好"周记"话题,让孩子们有话可说我班每周的周记不是孩子随便发泄内心情感的场所,而是老师有针对性的给话题,孩子就这些话题发表自己的观点与情感。我认为话题的确定是很重要的。班主任要有目的有意识的观察和了解孩子的生活, 相似文献
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沈从文先生用自己的笔和文字在荒凉的都市里,为世人创造的一个充满着"天人合一的自然人性"和"道法自然的和平主义"的"湘西世界",这乃是源于一种道家思想的天然衍射。这里的人物性格,作品中的山水生命,社会理想的追求无不和道家思想有着密切的联系。 相似文献
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什么叫实力?嘴巴利索不叫实力,装神弄鬼不叫实力;让竞争者、不喜欢自己的人陷入沉默和痛苦,才是最强悍的实力表现。马云正在向业界展示这种实力。被称为"中国IT业最大谜团之一"的"马家军家底儿"随着阿里巴巴上市财报的发布,逐渐露出冰山一角;而素来"语不惊人死不休"的马云则公开表示"一年内不接受任何媒体采访"——这一切似乎都昭示着:靠"做秀"来维持知名度的马氏时代已经结束,以阿里巴巴、淘宝网、支付宝为主体的"银河舰队"即将整装启航。 相似文献
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在当今世界上,学生的发展关系到一个国家的未来,因此,我们要注重小学语文教学,一切从娃娃抓起,一切都为了孩子的发展。 相似文献
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如何切实把90后中职学生德育教育管理工作抓细抓实抓好,是每一所中专学校得以生存发展的一项紧迫政治工作,学校德育教育管理部门和班主任以高度的政治责任感,以把学生培养成复合型中等专业技术人才作为基本目标,坚持把"育人为本,德育为先"作为德育工作的基本理念,坚持把"教书育人,育人为先;成人成才,成人为先"的育人观作为我校办学的基本方略,形成了以校党委为核心的德育教育四大育人工作网络—教育育人网络、管理育人网络、服务育人、环境育人网络和五条德育教育网络体系,在学生德育工作逐渐形成了"一切为了学生,一切方便学生,一切服务学生"的学生德育教育指导思想;形成了"育人为本,变管理学生为服务学生"的育人理念;形成了"知学生事、解学生忧、暖学生心、导学生行"的基本德育工作要求.逐渐形成了自己的特色,并取得了一定的效果. 相似文献
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张成武 《西安联合大学学报》2011,(3):25-25,F0003
事实是新闻的本源,新闻要用事实说话是大家的共识,新闻主要是一种展示,而不是评议(新闻评述除外)。因此,新闻写作的根本方法,就是要"忠于事实,叙述准确",要能"把真实的情形描写出来"以引起读者深思并让读者自己去品味、去领悟、去得出结论。当然,我们这样说,并不是要排斥一切必要而恰当的议论。"用事实说话"固然是新闻写作的基本规律和基本方法,但文无定法, 相似文献
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常州市怀德苑小学建于1999年9月,占地面积约15亩,花园般的校园环境,齐全的现代化教学设施,为学生创造了一流的学习环境。秉着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的理念,全校教师在日常教学中充分尊重、关心每一个学生,施行民主、平等、和谐的教育,让每一个学生都得到不同程度的发展。此外,学校还积极为孩子的成长创造机会、 相似文献