共查询到20条相似文献，搜索用时 437 毫秒
1.
新形势要求高等学校的教师队伍必须切实做到更新教育观念,深化教育改革,落实高校创新型人才培育模式。新的动态《房屋建筑学》课程设计以VOCSCUM课程开发方法为向导,力图改变学生不能够创造性地完成设计课题的现状。通过(1)进入市场实习,加强设计服务工作的训练,并且强调作品分析与调研;(2)利用多元化教学方法,融综合教育与专业设计教育为一体,注意培养学生的创新思维方法,帮助学生掌握一定的创造技巧,改进“房建学”课程设计教学环节的传统作法。 相似文献
2.
机械设计是机电工程类专业学生的必修课，而课程设计则是机械设计教学中的一个重要环节，在学生学完机械原理与机械零件之后，继续完善教学内容，锻炼学生的实际工作能力是必不可少的。1．课程设计的目的课程设计，从实质上讲，就是教师出一道题，由学生来解答。当然，这不是简单意义上的题，而是包括计算、选择、核核、制图、答辩等综合意义上的题。学生通过做这道题，能够达到以下目的：（1）使学生运用所学机械设计课的理论，以及有关先修课程的知识，进行一次较为全面的综合性设计练习，培养学生机械设计技能，加深对所学知识的理解．（… 相似文献
3.
钟军 《五邑大学学报(自然科学版)》1996,(1)
浅谈化工原理课程设计教学的体会钟军（五邑大学化学工程系江门市５２９０２０）化工原理课程设计是《化工原理》课程的一个总结性教学环节，是培养学生综合运用本门课程及有关先修课程的基本知识，去解决某一设计任务的一次训练。在整个教学计划中，它起着培养学生独立工... 相似文献
4.
三维设计方法在实践教学中的应用与实践 总被引：2，自引：1，他引：2
介绍了三维设计方法在课程设计、毕业设计中的应用与实践。介绍了三维CAD课程教学计划，使用三维软件进行课程设计、毕业设计的内容及部分学生作品，给出了应用三维CAD的问卷调查表。 相似文献
5.
提高学生化工设计能力探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
文中通过对化工设计与化工原理课程设计关系，课程设计内容的讨论，指出加强化工原理课程设计的必要性，并就如何提高学生的设计水平提出了见解。 相似文献
6.
7.
8.
郭艳艳 《武陵学刊：社会科学版》2004,29(4):99-101
教学设计的改革是新课程实施过程中的一个重要环节。系统论指导下的教学设计，在最大程度上摆脱了传统教学思想的束缚，树立了崭新的教育理念，那就是以学生的“学”为出发点，并用最优化的思想和观点对整个教学过程进行设计。 相似文献
9.
主要介绍计算机辅助教学在机械制造工艺课程设计中的应用，利用专家系统技术和计算机辅助工艺设计（ＣＡＰＰ）技术，建立了计算机辅助机械制造工艺课程设计示教系统。它能帮助技师进行课程设计的指导，可作为学生的学习顾问，从而调动了学生学习的积极性和主动性。 相似文献
10.
本文通过对在建筑学三年级课程设计的教学过程中所发现的一些问题进行分析与思考,如很多学生缺乏与老师同学进行必要的讨论和交流能力,无法充分表达自己的设计思想;到了三年级仍然不了解建筑制图和建筑设计的一些基本原理与规范;缺乏系统的设计方法等问题。并根据实际教学的体验和收获,在提高学生的语言表达能力、加强专业基础训练、分解分析和模型辅助等设计方法在设计教学中的运用几个方面提出一些个人的想法和尝试。 相似文献
11.
12.
汽车设计课程设计是汽车设计课程教学必不可少的实践环节,本文以加强学生创新能力培养为目的,对汽车设计课程设计教学的选题、指导和考核三个方面进行了改革,在增强学生能力,提高教学质量方面取得了较好的效果。 相似文献
13.
高职高专教育与普通高等教育不同,它的目的是培养应用型人才,更侧重于实践能力的培养。高职高专大学英语教学也应该以培养学生的英语实际应用能力为目的。该文主要从课程定位、课程目标、能力训练内容及情景、任务设计和考核方式几个方面,对《大学英语》课程进行整体设计。该设计主要采用情景教学法,让学生独立或分组完成情景设置下的任务,以学生训练为主,从而提高学生的英语实际应用能力。该课程设计是该院大学英语教学改革的一次新的尝试。 相似文献
14.
如何搞好师范院校的教学设计，提高教学质量。教育理论是教学设计的理论基础，教育理论与教学设计的形成和发展，教学设计与教学实践的关系，教学设计在课堂教学中的应用。以知识为中心的教学设计的主要关观点，以学生为中心的教学设计的观点，两者存在的联系与分歧。教学实践的方式方法，教学实践过程中应注意的问题。教学模式的设计原则，不同学科的教学模式，几种教学模式设计。 相似文献
15.
借鉴国际先进的以能力培养为主要目标的构思——设计——实施——运行（CDIO）工程教育模式，汕头大学工学院提出并从2006级本科生开始全面实施以团队设计为导向的EIP-CDIO（EIP即道德，诚信和职业操守）创新人才培养模式。本文介绍土木工程专业基于该模式的《房屋建筑学》的课程改革思路和实施情况，重点介绍其团队设计中的多次CDIO过程，及其对促进学生自我构建和能力培养的影响，并且根据教师的实时观察和学生的反馈，评价改革的成效。 相似文献
16.
本文通过对建筑学专业四年级高层建筑设计课程教学中遇到的主要问题进行分析与思考,从"打破设计教学长周期模式""理论课教学与课程设计相结合""注重设计过程的研究"等三个方面提出解决问题的途径和方法,以期学生通过课程设计教学训练,构建积极、可持续的设计观念,掌握理性高效的设计方法,从而能够更好地应对现实的挑战。 相似文献
17.
18.
本文以实施"卓越计划"为出发点,从课程设计内容、教学方法、师资队伍建设以及考核措施等方面,分析了热能与动力工程专业课程设计中存在的问题。针对主要问题,提出课程设计教学改革思路,改变课程设计教学中的一些方法,使学生尽快掌握工程设计方法、解决工程实际问题的思路,以提高学生设计能力和实践能力。 相似文献
19.
综合课程设计在工程能力实践教育体系中占据着承上启下的重要地位。该文以Android APP前后端交互系统的综合项目为例,阐述了在实践教学中开展综合设计(中年级)的课题设计目标、复杂工程问题分解、涉及知识点、交互式教学方法及实施的过程、学生成绩考评方式以及针对学有余力或高年级同学的梯度型扩展内容的设计,同时在课题设计小节例举了部分同等量级的衍生课题。通过该课程的实践教学结果表明,整套教学实施过程有利于学生工程实践能力的提升,以及创新型人才的培养,为企业实习及毕业设计奠定了良好的项目基础。 相似文献
20.
为巩固与增强学生对图学基本知识、基本理论的掌握,提高学生的计算机绘图能力,增强其工程意识与创新能力,进行了将课程设计引入到工程图学课程中的改革与实践.提出了工程图学课程设计的三个目标,详细讨论了所选取的零件测绘与计算机绘图两项课程设计内容.提出了在目前工程图学教学体系下,选择计算机绘图软件的原则.最后介绍了课程设计的具体安排与考核. 相似文献