论邓小平关于改善党的领导的思想

为了坚持党的领导，必须努力改善党的领导，通过改善，巩固和加强党的领导，是邓小平新时期党的领导思想的重要内容．他不仅从战略的高度强调并深刻论述了改善党的领导的重要性和紧迫性，而且对如何改善党的领导作了系统的论述，从而为我们坚持和改善党的领导指明了方向．     

邓小平共青团工作思想研究

邓小平曾就共青团工作提出了许多极为重要的思想。本文着重控讨其中三个方面的内容：共青团助手作用的发挥途径，正确处理党团关系，教育与实践相结合的育人方式。     

认真学习邓小平文艺理论坚持和改善党对文艺事业的领导

加强和改善中国共产党的领导，是社会主义文化事业健康发展的根本保证，这是邓小平文艺理论的重要内容。这一理论包括两个方面：一要坚持，二要改善。坚持必须改善，改善是为了更好地坚持。他曾概括地说：“坚持四项基本原则的核心是坚持党的领导”，“要坚持党的领导，必须改善党的领导”。邓小平的文艺理论是对马列主义经典文艺理论的进一步深入把握，是时代的产物，是新时期的马克思主义文艺理论。坚持党的领导，保证社会主义文艺事业的正确方向文艺工作属社会意识形态范畴，是一定社会经济和政治的反映，又给予经济和政治巨大的反作用。…     

论邓小平"精兵"思想

军队是一定数量和质量的统一体,它的战斗力的强弱历来取决于自身的质量与数量两个方面.邓小平同志根据世界军事发展的一般规律,针对我军现状明确提出了"精兵"思想."精兵"既有量的界定,又有质的内涵,是量和质的辩证统一.军队体制编制改革是实现"精兵"的主要途经.这一思想揭示了新时期人民军队建设的主要特点和根本规律,为我军发展自己、永远立于不败之地指明了方向.     

试论邓小平的教育思想

邓小平教育思想是邓小平理论的重要内容之一。其主要内容包括教育的战略地位、指导方针、目标定位、基本原则及教育发展的动力、主导力量、物质保障和根本保证。     

邓小平德育思想探微

邓小平德育思想是当代做好德育工作的根本指导思想。邓小平德育思想对于我们认识德育战略地位,加强当前思想道德建设,提高全民族的思想道德素质,全面推进精神文明建设有着十分重大的意义。邓小平在许多重要讲话中阐述了德育的地位、指导思想与原则。邓小平德育思想为新时期德育工作提供了科学的理论指南。     

试论邓小平的接班人思想

邓小平接班人思想是对毛泽东接班人理论的继承;邓小平接班人思想对毛泽东接班人理论的发展;邓小平接班人思想有重大的现实指导意义,我们必须坚持这个思想。     

邓小平教育思想初探

邓小平同志一生十分重视教育，在他的著作中有许多有关教育的思想。以时间为线索，梳理邓小平的教育思想，对于当前教育工作具有指导作用。     

浅析邓小平的民本思想

邓小平虽然没有明确提出“人学”这一概念，但人的思想，尤其是人民本位思想内容丰富、特色鲜明。深刻学习和领会他的这份思想遗产具有重大的现实意义和深远的理论意义。     

浅论邓小平的法制思想

该文从法制与民主、法制与建设、法制与稳定、法制与教育四个方面对邓沔平的法制思想作了简明阐述，指出上平的法制思想丰富和发展了马克思主义法学理论，是我国新的时期法制建设根本的指导思想。     

试述邓小平区域经济思想

邓小平区域经济思想是新时期我国区域经济发展的科学总结，是新时期加快我国区域经济发展的根本指导思想。研究邓小平的区域经济思想，对加快我国区域经济发展具有重要的现实意义。     

论邓小平在重庆党史中的历史功绩

邓小平在重庆主政中共西南局工作期间，着力于党的建设，为新重庆的崛起与发展提供了组织保障，注重经济建设，开创了财经工作新局面，注重教育，文化等事业的建设，为重庆先进文化发展奠定了坚实的基础，这是邓小平在重庆党史中写下的光辉篇章，也是邓小平波澜装阔人生中重要的一项。     

邓小平社会主义现代化思想探析

社会主义现代化是邓小平现代化思想最根本的价值取向;“三步走”的发展战略是邓小平实现现代化的宏伟战略;改革开放是邓小平实现现代化的策略选择;保持稳定是邓小平实现现代化的根本保证。     

论邓小平关于协调发展的思想

邓小平在领导中国特色社会主义现代化建设过程中，逐步形成了独具特色的、科学的社会协调发展思想。文章从八个方面对邓小平的协调发展思想进行了概述：1)经济要坚持协调发展的思想；2)经济建设与政治保证协调发展的思想；3)经济与科技、教育协调发展的思想；4)经济建设与人口、资源、环境协调发展的思想；5)物质文明、精神文明、制度文明协调发展的思想；6)改革、发展、稳定协调一致的思想；7)国家、集体和个人协调发展的思想；8)国内发展与国际发展协调共进的思想。     

邓小平制度建党思想探析

党的制度建设，是党的建设一个不可或缺的组成部分。十一届三中全会后，邓小平在总结党的历史经验和教训的基础上，突出强调党的制度建设。走出了一条不搞政治运动，而靠改革和制度建设的新路子。     

邓小平社会主义民主理论价值探析

邓小平提出的社会主义民主理论,不但是对马克思主义关于民主理论的继承和对国内国际民主经验的总结,而且还是在社会主义现代化建设新的历史时期对民主概念的清醒认识、对民主内涵的充实与发展。     

论邓小平执政思想的特点

邓小平的执政思想是严密的、统一的思想体系，其执政思想内容丰富，主要包括执政能力建设、执政基础建设、执政方式建设、执政环境建设、执政体制建设和执政主体建设的思想。本文从这六个方面分别探讨了其特点，这些特点体现了邓小平对党的执政规律的深刻认识和独到的理解。     

谈学习邓小平理论的方法

党的十五大向全党提出了兴起学习邓小平理论新高潮的伟大号召。研究学习邓小平理论的方法对于提高学习邓小平理论的效果具有重要意义。理论联系实际是学习邓小平理论的根本方法;系统的学习是学习邓小平理论的重要方法;结合历史学习是学习邓小平理论的有益方法;比较学习是学习邓小平理论必不可少的方法。     

邓小平与党的第三代中央领导集体的确立

邓小平为实现党的第二代中央领导集体向第三代中央领导集体顺利过渡,保持党和国家的稳定,创造了充分的条件,发挥了决定性的作用。这些条件和作用主要是:深谋远虑,努力选拔、培养接班人特别是党的第三代中央领导集体的接班人;创新制度,坚决主张并身体力行废除干部领导职务终身制;果断决策,建立以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体。