光谱测量中微机接口设计

利用微计算机接口技术和光电转换技术实现对待测光源的光谱及光参数的自动检测。待测光源通过积分球内表面均匀漫反射到球射出,由单色仪接收,利用微机接口技术,由微机控制步进电机带动单色仪,在可见光范围内逐点扫描。     

微机自动光谱扫描系统的研制

将APPLE-Ⅱ微机与光栅单色仪构成一个单光束光谱扫描微型机实时控制和数据处理系统。由微机控制步进电机实现单色仪的自动扫描,并采用有效的硬件和软件保护措施,使得扫描控制灵活、方便,波长定位准确,系统可靠性好。应用最小二乘法原理对噪声进行抑制和对测量系统自身函数进行自动、精密的实时修正,提高了光谱测量的精度。将本系统应用于光学镀膜中,可逐层监测膜片的光谱曲线,显示并绘制相应膜层的光谱曲线图。     

自动光谱辐射光度计

自动光谱辐射光度计主要用来测试电光源的光度和色度参数.由复旦大学电光源研究所和上海亚明灯泡厂联合研制成功的自动光谱辐射光度计,运用微计算机程序控制、操纵光栅单色仪和光通球对被测光源进行自动采样测试和自动数据处理,在较短时间(2～20分钟)内能一次取得光通量、光效、光谱功率分布、色品坐标、色温、一般和特殊显色指数     

单片机综合应用实验设计——低频信号幅频综合检测

针对单片机综合应用实验设计,该文设计了低实验成本的低频信号幅频综合检测实验。实验涉及了单片机定时器、外部中断、AD接口技术以及电子测量技术等知识综合应用,知识考查面广。该文提出的幅频检测方案利用放大和整形电路将待测信号转换成单片机可识别的二值信号,再通过单片机利用测频法测出信号频率;利用具有电压负反馈的峰值保持电路和AD转换器采集待测信号的幅值。实验结果表明设计方案可行。通过实验可提高学生的创新实践能力,培养学生查找问题、分析问题和解决问题的能力。     

光纤探头式测色系统设计

在单色仪的色度测量中,为减少光源对物体直接照射所受外界的干扰,将光纤探头作为光能的收集与传输部件引入测色系统中.该系统利用高压汞灯作光源测试特征波长,系统的测色波长误差小于0.3 nm(国际对测色波长误差要求小于0.5 nm).实验结果表明,这种测色系统波长精度高,并有良好的重复性.由于光纤对光谱的非线性衰减的影响而使颜色的测量产生畸变,通过光纤输出端光场的场强分布函数使色度测量得到校正.为了分析系统的测色效果,通过对标准色卡的颜色测定,并与标准值相比较,结果表明,色坐标误差指标小于0.01.本系统可用于颜色检测的实际应用中.     

光谱测量中步进电机的微机自动驱动

介绍一种微机自动控制步进电机进行光谱自动测量的实用接口技术.本驱动接口具有驱动步进电机稳定性好、转速快、负载能力强、接口电路简单、实用性强等特点.     

基于CDIO模式的微机原理与接口技术教学

微机原理与接口技术具有较强的实践性,把提高学生动手操作能力、培养创新意识及加强团队协作能力作为目标.针对目前微机原理与接口技术教学现状,探讨基于CDIO模式微机原理与接口技术的教学.从更新教学内容、开展分层实验和仿真实验、完善考核方法等方面进行阐述.     

微机接口技术教学中多媒体视频的应用与研究

在微机接口技术教学的CAI课件中,视频是一种重要的多媒体元素。利用数字视频技术对视频材料进行编辑制作和加工处理,是多媒体课件开发中的重要一环。本文通过微机硬件教学实例探讨了数字视频技术在微机接口技术教学中的应用,着重从数字视频处理硬件技术、数字视频采集与压缩、数字视频编辑几个方面进行了阐述。     

光纤圆度仪的研究

本文提出一种将反射式光纤微位移传感器用于圆度测量的方法。结合一参考光路,并利用微机进行数据采集和信号处理,这种传感器易受待测体材料类型和表面粗糙度的影响可被消除。     

微机原理与接口技术课程教学模式研究

微机原理与接口技术是大学工科专业计算机硬件课程体系中的一门专业基础课。内容涵盖微机原理、汇编语言程序设计及微机接口技术,是一门理论性和实践性并重的课程。为了提高微机原理与接口技术课程教学的质量,文中对该课程的教学模式进行了研究。描述了建构主义理论与教学方法并研究了基于建构主义的微机原理与接口技术课程教学模式。提出以建构主义学习理论作为指导,通过帮助学生构建该课程的理论认知结构,使学生深刻理解和掌握微机原理与接口技术课程的要点和精华,采用任务驱动式实践教学方式,调动学生的学习积极性和学习兴趣,培养学生分析解决问题和逻辑思维的能力。