浅谈音乐教师的钢琴伴奏——钢琴伴奏技能培训的内容与方法

就音乐教师钢琴伴奏容易出现的问题进行原因分析,并提出提高钢琴伴奏水平的科学训练方法。     

浅谈高师钢琴伴奏课的重要性和实际性

在高师音乐教育中,课程繁多。在理论性和实践性上,综合实际运用来说,伴奏课程对于一般高等院校的音乐专业毕业生显然是更重要的一门课程,因为这个专业是为了培养中小学合格的音乐教师,而中小学音乐教师常用的技能,应该就是上课的时候所运用的为歌曲伴奏了。所以,学好钢琴即兴伴奏,对于高等院校音乐专业的学生来说,是致关重要的。那么,如何弹好钢琴即兴伴奏,如何理解钢琴即兴伴奏的实质,就是我们即将要讨论的问题。     

论钢琴伴奏的误区与对策

钢琴伴奏以其作用的重要性和广泛性，正受到大家的关注。然而在实践中存在如何完整理解钢琴伴奏等诸多问题的困绕。本文通过伴奏中误区的论述与分析，提出提高钢琴伴奏水平的相应对策。     

谈谈钢琴伴奏

本文从曲式学角度出发 ,分序奏、间奏、尾奏、主体部分四个方面论述了钢琴伴奏的功用 ,旨在帮助演奏者认识到如何更佳地弹好钢琴伴奏。     

论合唱指挥教学中的统一

笔结合自身从事合唱指挥的教学实践，阐述了教学中指挥、合唱队、乐队以及合唱队各声部之间在共同进行作品二度创作时应注意解决的几个问题：指挥与合唱队、乐队(钢伴)的协调统一，音色的和谐统一，各声部之间的音量均衡默契。     

浅谈音乐与舞蹈的关系

舞蹈离不开音乐,舞蹈总是在音乐的伴奏下展示出来的。音乐可以加强舞蹈的感情色彩,帮助理解舞蹈的内容。而舞蹈又需要音乐的激发与强化。两者有着密切的关系。     

浅论将彝文字统一为音节文字的意义

本文提出在彝文统一这一问题上应将彝文字符统一成音节文字的想法,并从彝文和彝族社会的历史和现状、彝文历史发展趋势、统一彝文音节文字的必要性等方面简述其理由,认为统一的彝文音节文字是彝文统一的必由之路。     

钢琴伴奏在舞蹈教学中的地位与作用

舞蹈教学中，钢琴伴奏是一种十分重要且有效的辅助手段，能发挥出许多重要的作用，例如提高学生的音乐素养，培养学生对音乐的感知力，并有效帮助学生提高专业舞蹈水平等。本文即对钢琴伴奏在舞蹈教学中地位和作用进行简要分析。     

钢琴伴奏刍议

钢琴伴奏是一门独特的艺术,对于演唱者的技术发挥和艺术表现力发生直接影响。钢琴伴奏与演唱者是一个水乳交融的艺术整体,它们的其同任务包括通力协作,把握音准、节奏、速度,掌控强弱以及灵活处理音色韵味等。     

论高校教学与科研的统一

高校怎样正确处理教学与科研的关系,是一个非常重要的问题。教学与科研往往是交叉和重叠的。科研是源,教学是流,二者是可以融合在一起的,不能分割。当然,教学与科研均服务于人才培养,有着各自的功能和特点。     

我国统一会计制度与统一财务制度的变迁

新中国成立50年来，我国的经济体制经历了计划经济时代和从计划经济向市场经济过渡的时代，与之相适应，我国的会计核算规范体系也发季了曲折的变化。虽然我国的统一会计制度和统一财务制度的,内容发生了许多变化，但它们至今仍是我国会计算规范体系的基本组成部分，随着我国会计改革的发展，统一会计制度将在改变其地位，作用后，在较长的时期内继续存在；而统一财务制度将逐步失去其存在的客观根据。     

钢琴即兴伴奏教学的研究与应用

这门课程开设时间短，教学中对教材使用和内容安排及教学方法、形式都处在探索阶段，本文力求在教学手段的更新、教学观念的转变上有所突破。     

《小伞花》教学与感想

一．教学过程 （一）情趣导入 1、听伴奏音乐《小伞花》进入教室。[通过录音播放《小伞花》歌曲，使学生很快进入音乐氛围。] 2、看天气变化图标，引入课题。     

语言运用与舞蹈教学浅论

语言运用在舞蹈教学中是个十分突出的问题,舞蹈教师在具体指导学生进行训练时,应充分应用感觉性语言、科学性语言、艺术性语言等语言形式全方位地为教学服务,才能指导学生和谐自然地练好每一个动作,从而有效地提高教学质量.     

体育美学与体育教学的和谐统一

现代体育教学以体育与美育的统一为课程目标。体育教师应追求形体美与精神美，动作美与示范美的和谐一致，在更高的境界上达到体育课程的育人目标。     

舞蹈教学与音乐

舞蹈教学可以说是一门综合艺术的传递,她几乎综合了各种艺术的优长。因为一个好的舞蹈作品是剧情浓缩了的戏剧,是线条流动的诗篇,看得见的音乐旋律,是充满哲理的文学,是情飞态舞的雕像,所     

弹好钢琴伴奏的四要素

本文从钢琴演奏技巧、和声基础、伴奏音型、歌曲分析和综合应用能力四个方面对于弹好钢琴伴奏所起到的作用及如何使弹奏者在这些方面得到提高进行阐述。     

浅析芭蕾舞蹈之钢琴伴奏

芭蕾舞被誉为＂足尖上的精灵＂,在训练和表演中,钢琴伴奏占有重要的地位。钢琴伴奏者应该具备过硬的钢琴基本功,高度的审美和音乐鉴赏能力,良好的职业道德品质。     

高校体育教学与大学生素质教育的和谐统一发展

结合素质教育的内涵,阐述高校体育教学中实施素质教育的特殊作用,探讨素质教育对高校体育教学提出的要求,旨在促进大学生全面、协调发展,使学生潜能得到更好地开发与培养,使高校体育教学在大学生素质教育中发挥更大的作用。     

欧洲艺术歌曲的形成与发展

艺术歌曲起源于19世纪20年代的浪漫主义乐派,它的奠基者是奥地利作曲家舒伯特,他的音乐清新脱俗,摄人心魂,追求完美。他的歌曲创作一直影响着浪漫主义的作曲家,舒曼、勃拉姆斯、沃尔夫等人的歌曲可以说明这一点。古诺、福列在欧洲也是有一定影响的法国作曲家,他们的作品流畅,简明,感情含蓄,富有想象力。