“2＋1”教学模式下高职院校人力资源管理专业实训教学的思考与探索

分析人力资源管理专业实训教学的现状和发展方向,为更好地实现高职人力资源管理专业的培养目标,培养新时期合格的高职人才,可以从课程结构的设置、专业教师团队建设、提高专业教师的操作能力、新的教学方式方法等方面对＂2＋1＂教学模式下高职院校人力资源管理专业学生的操作技能进行培养。     

浅议高职院校人力资源管理专业课程体系的改进思路

我国经济的快速发展对人力资源管理人才的培养在数量和质量上提出了更高要求,而高职院校对人力资源管理专业人才的培养与之不相适应的问题不断涌现,高职院校的专业课程体系改革势在必行。本文通过分析人力资源管理专业的课程设置现状,指出了高职院校人力资源管理课程体系面临的一些问题,并在此基础上从不同角度提出了一些改进的思路和措施。     

关于水利事业单位专业技术岗位等级设置的思考

岗位设置与分级管理是近年来国家提出的事业单位人事制度改革的新思路。做好专业技术岗位等级设置,对加强水利人才队伍建设,有效开发水利人才人力资源,促进水利科技进步和发展,具有十分重要意义;对推进水利单位管理岗位等级设置、工勤技能岗位等级设置具有示范性和带动性作用。加快推进水利事业单位专业技术岗位等级设置改革要统筹谋划,抓住重点,突破难点,稳妥有序。     

论高职《企业人力资源管理》课程实训

高职院校的人才培养目标是注重学生的职业应用能力，全面实施素质教育，造就高技能人才。高职《企业人力资源管理》课程是高职院校管理类专业的核心课程，为了培养学生的职业应用能力，合理设置专业实训课程体系尤为重要。作者总结了一些在《企业人力资源管理》课程实训中存在的问题并提出了开展《企业人力资源管理》课程实训的建议。     

地方高校图书馆人力资源管理探析

基于高校图书馆人力资源管理的现状,分析了高校图书馆人力资源管理存在的问题和新时代高校图书馆对人力资源的需求,并从岗位设置、人力资源培训、绩效考核体系及人才建设等方面,提出了新时代地方高校图书馆人力资源管理的对策.     

人力资源管理虚拟化教学模式面对的问题及建议

目前我国许多企业自觉或不自觉地实施了人力资源管理虚拟化运作。高校人力资源管理专业教学如何融入人力资源管理虚拟化中去,如何使实践教学更贴近这一运作等等对我国企业具有重要的意义。本文分析了高校人力资源管理专业教学模式适应人力资源管理虚拟化趋势面对的问题,并提出了相应的建议。     

关于我校工管专业设置房地产方向的探讨

房地产开发与经营是工程管理专业的一个专业方向。本文从工程管理专业设置房地产方向的意义入手,对我校工程管理专业设置房地产方向的可行性、必要性及就业状况进行了分析,对我校工程管理专业设置房地产方向提出了几点建议。     

人力资源管理专业《心理测量》课程的教学探讨

随着心理测量在人力资源管理领域的广泛运用,心理测量课程在人力资源管理专业本科生的培养体系中也变得越来越重要。针对目前心理测量课程的不足,提出了通过结合人力资源管理专业的知识背景,对教学过程进行设计的基本思路以及教学方法。     

地方高校人力资源管理专业学生就业能力分析

以莆田学院人力资源管理专业学生为例,通过问卷调查的形式,收集了毕业生就业能力现状的数据,根据调查结果剖析地方高校人力资源管理专业学生就业能力的影响因素及存在问题,提出了地方高校人力资源管理专业大学生就业能力提升的对策。     

昌吉州公共图书馆人力资源管理现状分析与对策

本文对昌吉州公共图书馆人力资源管理情况,采用数据、图表、分析的方法,对图书馆的人员基本结构、知识结构、业务结构、和岗位设置进行了深度分析;在此基础上总结出昌吉州公共图书馆的人员基本结构、专业结构岗位设置不合理,以及高职称高学历人才缺乏等问题;揭示其问题产生的原因,并有针对性地提出对策和建议。     

新本科专业目录工程管理的专业方向设置探讨

在新本科专业目录所构建的学科体系下,旧工程管理专业的专业方向设置不再合理.新工程管理专业的专业方向设置考虑了如下因素:专业的口径宽窄、相近专业对该专业的专业方向设置影响、专业方向与市场主体对口、专业方向与建设市场准入制度吻合等.新工程管理专业的专业方向可以按"工程投资管理"和"工程项目管理"两个方向设置,也可以按工程类别设置.     

关于人力资源管理专业中实验教学体系构建的研究

实验教学是高等院校教学计划中的重点内容。学校教育不仅要重视学生对理论知识的掌握，也要注重培养学生动手操作的能力。本文将从构建人力资源管理专业中实验教学体系的意义、当前人力资源管理专业在实验教学中存在的现实问题、人力资源管理实验教学体系构建的方法几个方面，对人力资源管理专业中实验教学体系构建的几个问题进行探讨。     

基于高校人力资源管理专业胜任力问题的实证研究

针对人力资源管理专业所应具备的专业质量,以KASP(专业知识、能力和技能、人格)体系为理论框架,形成了知识、技能和人格三个分量表,通过对人力资源管理专业的教育者和从业者进行调查,运用探索性因素分析,得到了由11个因素构建的人力资源专业胜任力模型,对高校的培养目标定位和方案策划、相关专业人员和学生的发展和职业规划以及社会对相关人员的选拔与开发,提供了具有全面性和可操作性的概括性参考依据。     

浅论高校人力资源管理专业会计学课程之改革

将人力资源会计纳入高校人力资源管理专业的会计学课，是人力资源管理专业的客观需要，也是会计学学科发展的必然结果，同时还是人力资源会计发展的必然要求。现阶段人力资源管理专业会计学课改革的目标是建立过渡阶段的会计学课程体系。     

人力资源管理专业模块化实验教学模式研究

结合人力资源管理专业的理论知识特点和企业人力资源管理人员技能要求,构建了人力资源管理专业模块化实验教学模式,并从模块学实验教学大纲的编写、实验室软硬件的配备、教学方法运用等方面给出实施意见。     

有关人力资源管理专业校外实践过程中的问题及思考——以晋中学院为例

人力资源管理专业是操作性极强的专业,而现实中的人力资源管理毕业生却往往实践能力、操作能力极差,因此,各大高校都加强了对学生实践能力的培养。本文以晋中学院的人力资源管理专业实践教学为研究基础,深入调查发现：学生存在眼高手低、缺乏责任心、专业素质不够等问题;企业则不重视对学生的培养以及自身存在一些管理缺陷;校方教师水平有待提高,实践过程缺乏指导、教材、课程与社会脱节等诸多问题,并进一步提出了解决问题的途径。     

浅析企业人力资源统计

人力资源的素质和技能,是知识经济实现的先决条件。建立人力资源统计,全面观察人力资源的利用状况,对于企业合理地配置人力资源,提高经济效益具有深远的理论意义和现实价值。本文从人力资源的涵义入手,阐明了企业人力资源统计在人力资源管理中的意义和作用,进而对企业人力资源统计的指标设置做了初步的探讨。     

高校当案馆人力资源科学化管理研究

分析了目前高校档案馆人力资源管理中存在的问题,提出高校档案馆人力资源科学化管理的必要性和对策.实施高校档案馆人力资源科学化管理,有利于加快高校档案工作现代化的步伐,有利于增强高校档案馆人力资源的整体活力,有利于促进高校档案管理人员个体职业生涯发展.高校档案馆人力资源科学化管理,应以目标管理为导向,以人员能力与岗位设置相...     

构建开放式高校人力资源网络管理系统

分析当前国内高校人力资源管理的现状,结合现代管理理念和计算机网络技术,提出构建开放式高校人力资源管理系统新方案.高校人力资源管理以岗位设置及岗位聘任为核心,通过自主服务的方式建立员工基本信息,实行人员分级管理,根据不同的管理权限,通过人员上岗方式对岗位进行全面管理,从而实现对人的管理.     

微课程在高职人力资源管理专业教学中使用研究

2019年高校毕业生高达834万,在大数据的时代,一定要践行好高职培养技能型劳动者这一人才培养目标的定位,有效助推高职人力资源管理专业学生与社会需求的无缝隙对接。鉴于此,该文尝试性构建在高职人力资源管理专业中驾驭微课程,来改善教学手段、教学生态。该文运用文献资料法、实地参与式观察法、逻辑分析法,结合自己多年的一线教学经历,解析了微课程的内涵及底色,进而分析了在高职人力资源管理专业中使用微课程的可行性及功能,最后对于如何有效在高职人力资源管理专业中运用微课程的路径进行了探寻,以期推进高职人力资源管理专业应对教学信息化、回应大数据时代、改革教学方法、拔高教学水平的目标。